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Violaine Bigot

Pr Université Grenoble-Alpes
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nadja-maillard-de-la-corte-gomez
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Discursive constructions of space in the writing and reading of chronicles: between the multilingual city and the international Francophonie

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
Les Nouveaux Cahiers de MARGE, 2023, Les nouveaux cahiers de marge, 7, ⟨10.35562/marge.753⟩
Article dans une revue hal-04196517v1

Écriture et lecture de chroniques en ligne : développer dans les interactions entre pairs ses compétences de littératie numérique

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2021, 63, ⟨10.4000/lidil.9239⟩
Article dans une revue hal-03260359v1

Contacts de langue dans les espaces discursifs numériques des chroniques : la diversité linguistique en partage

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot , Camille Noûs
ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2020, Vol. 23, n° 2, ⟨10.4000/alsic.4772⟩
Article dans une revue hal-03260358v1

« jkiff !! en plus moi osi chuis une Z ! » Construction de la connivence et reconnaissance de la différence dans le dialogue entre les chroniqueuses et leurs lectrices

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne, 2017, 29, pp.111-135
Article dans une revue hal-01911730v1
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Processus de différenciation langagière dans les chroniques facebook

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
Bulletin suisse de Linguistique appliquée, 2017, Processus de différenciation : des pratiques langagières à leur interprétation sociale, spécial, pp.117-128
Article dans une revue halshs-01319904v1
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Les chroniques : étude exploratoire d'un genre d'écriture (très) populaire sur le net

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Patricia Lambert
SHS Web of Conferences, 2016, 27, pp.02003. ⟨10.1051/shsconf/20162702003⟩
Article dans une revue hal-01319824v1
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Les enseignants face la diversité des répertoires langagiers et culturels des élèves : représentations en tension

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Jean-Martial Kouame
SHS Web of Conferences, 2014, 8, pp.829 - 846. ⟨10.1051/shsconf/20140801385⟩
Article dans une revue hal-01415326v1
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« Dites pas c’que j’dis, dites c’que j’écris… » Représentations et pratiques d’enseignants vis-à-visde la variation en contexte scolaire

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2014, Variation stylistique et diversité des contextes de socialisation, 50, pp.81-104
Article dans une revue hal-01455508v1

Écriture et lecture de chroniques sur le web francophone : dynamiques de parcellisation, remembrements

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot
Cartographie du web littéraire francophone, Université de Lyon 3, équipe Marge, Jan 2020, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-02528300v1

Etudier les chroniques, une pratique sur de nouvelles pratiques de littératie. Symposium d'ouverture du colloque EPAL 2018, Grenoble, conférence invitée https://www.youtube.com/watch?v=c4seds9iPng

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
EPAL, Jun 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-01885990v1

Les chroniques : une pratique littéraciée extra scolaire

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot
Littératie et inclusion en contextes scolaires et extrascolaires : recherches et pratiques professionnelles dans divers milieux, Equipe de recherche en littératie et inclusion, May 2017, Campus de Saint-Jerôme, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-01516414v1

Engager la conversation : quelques manifestations des codes de politesse à l’œuvre dans les chroniques facebook

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
Aux frontières de la politesse et de l'impolitesse. Approche interdisciplinaire des interactions ordinaires., diltec ea2288; lacito UMR 7107, May 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01455688v1

Quand les ados font parler les adultes. Processus de différenciation des pratiques langagières des jeunes et des adultes dans les chroniques facebook.

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Patricia Lambert
Processus de différenciation - des pratiques langagières à leur interprétation sociale, vals-asla et Université de Genève, Jan 2016, Genève, Suisse
Communication dans un congrès hal-01465626v1

Introduction de la forme brève dans une forme longue. L’écriture en épisode des chroniques sur Internet

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
Formes brèves et nouvelles technologies, 2016, Angers, France
Communication dans un congrès hal-02616576v1

« Ecriture de soi en réseaux : les chroniqueuses facebook »

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot
Vivre et témoigner, SFR Confluences ; ; Le Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (LPPL) ; Le Laboratoire 3LAM May 2016, Angers, France
Communication dans un congrès hal-01516411v1

Chroniques d'un genre nouveau ?

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Patricia Lambert
Congrès RFS - Hétérogénéité et changement, Réseau francophone de sociolinguistique, Jun 2015, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-01465624v1
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Négation simple et négation composée dans les interactions en contexte scolaire : retour sur une enquête sur les attitudes, représentations, et pratiques.

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot , Marité Vasseur
Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation, Jun 2014, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-01446427v1
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L’écriture et la lecture des « chroniques » publiées sur facebook : entre brièveté et longueur.

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
Formes brèves, Au croisement des pratiques et des savoirs, 2019
Chapitre d'ouvrage hal-02474976v1
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Lire écrire sans compter...L'univers des chroniques : une fenêtre ouverte sur les pratiques littéraciées de "jeunes de cité".

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez
Littératie : entre pratiques scolaires et extrascolaires, 2019
Chapitre d'ouvrage hal-02314430v1

Le français langue de scolarisation face à l'hétérogénéité langagière

Violaine Bigot , Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Marie-Françoise Narcy-Combes , Christine Jeoffrion
Perspectives plurilingues en éducation et formation. Des représentations aux dispositifs, Presses Universitaires de Rennes, pp.121-144, 2018, Des sociétés
Chapitre d'ouvrage hal-02119975v1

Représentations du plurilinguisme chez de futurs enseignants de langue en formation initiale

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot , Aude Bretegnier , Marie-Therese Vasseur
Vers le plurilinguisme, 20 ans après, Archives contemporaines, pp.223-230, 2013, 978-2813001337
Chapitre d'ouvrage hal-02119291v1

Stratégies identitaires à l’œuvre dans des discours d’enseignants sur leurs pratiques : « qui » agit et « qui » tient le discours sur l’action ?

Nadja Maillard-de La Corte Gomez , Violaine Bigot , Lucile Cadet
Discours d'enseignants sur leur action en classe : Enjeux théoriques et enjeux de formation, Riveneuve, pp.173-186, 2011, Actes académiques, 978-2-36013-054-2
Chapitre d'ouvrage hal-02119282v1