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Marie-France Bishop


Carine Royer   

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  • Marie-France Bishop, Véronique Boiron, Annette Schmehl-Postaï, Carine Royer. Comprendre des histoires en cours préparatoire : l’exemple du « rappel de récit accompagné ». Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2017, pp.87 - 107. ⟨10.4000/reperes.1157⟩. ⟨halshs-01891031⟩