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EDDIE WAYUONE WADRAWANE
Président du Conseil d’Orientation Scientifique et Pédagogique (COSP) de l’INSPÉ-UNC
Professeur des écoles, Formateur à l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (INSPE) de l’Université de la Nouvelle-Calédonie
Ancien membre permanent doctorant puis docteur du laboratoire Didactique et Anthropologie des Enseignements Scientifiques et Techniques de Bordeaux II (DAEST - EA 2964)
Ancien membre permanent de l’équipe de recherche du Centre des Nouvelles Etudes sur le Pacifique (CNEP-EA 4242-UNC)
Actuellement titulaire de l’équipe : TRajectoires d’OCéAnie (TROCA) de l’Université de la Nouvelle-Calédonie
Membre associé-e-Toile au réseau pluridisciplinaire des recherches en sciences humaines et sociales sur le Pacifique et d'échange et d'information sur les recherches francophones sur l'Océanie
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Libre accès
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Documents
Présentation
Wayuone Eddie WADRAWANE
Président du Conseil d’Orientation Scientifique et Pédagogique (COSP) de l’INSPÉ-UNC
Docteur Sciences Humaines et Sociales mention Sciences de l’Education
Qualifié Maître de conférences en sections 15ème et 70ème CNU
ESPE de l’Université de la Nouvelle-Calédonie
Courriel professionnel : wayuone-eddie.wadrawane@unc.nc
Courriel personnel : eddy.wadrawane@gmail.nc
2014 : Inscrit sur la liste de qualification aux fonctions de maître de conférences par la 70ème section Sciences de l’Education du CNU.
2017 : Inscrit sur la liste de qualification aux fonctions de maître de conférences par les 15ème et 70ème sections du CNU.
2019 : Inscrit sur la liste de qualification aux fonctions de maître de conférences par les 15ème et 70ème sections du CNU.
Domaines de recherche
Education
Anthropologie sociale et ethnologie
Sociologie
Sciences cognitives
Compétences
ETHNODIDACTIQUE
PEDAGOGIE / FORMATION
ETHNOLOGIE DE L'EDUCATION
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
ETHIQUE ET DIDACTIQUE DES ELEMENTS FONDAMENTAUX DE LA CULTURE KANAK
Publications
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Des savoirs savants ts coutumierConférence au Sénat coutumier à la demande des sénateurs., 2020
Autre publication scientifique
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La nouvelle délibération sur l'enseignement primaire en Nouvelle-CalédonieConférence au Sénat coutumier à la demande des sénateurs., 2020
Autre publication scientifique
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DE LA SINCÉRITÉ AU DISCERNEMENT : « PARLER -ÉCOUTER -COMPRENDRE »ECOLE DU DESTIN COMMUN, 2015
Autre publication scientifique
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BILAN SUCCINCT FORMATION EN DIDACTIQUE ET EN PEDAGOGIE POUR ENSEIGNER DANS LE SUPERIEUR ET EN CONTEXTE OCEANIEN ET KANAK2024
Pré-publication, Document de travail
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DIDACTISATION DE CERTAINS SAVOIRS KANAK NCRecherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires : Papeete / Contextualisations didactiques, approches théoriques et pratiques, RIICLAS, Nov 2022, PAPEETE, Polynésie française
Communication dans un congrès
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Des pratiques sociales kanak et océaniennes pour de nouvelles dialectiques paradigmatiques « Transpositions didactiques des savoirs autochtones »Les langues autochtones en Océanie francophone : Espace Oralité à Wallis et Futuna, Nov 2020, Matautu, Wallis-et-Futuna
Communication dans un congrès
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Founding a deliberative school and building common symbolsActes du Symposium "The French pacific at the Crossroads. Sovereignty, Autonomy and Development in the French Pacific", Mar 2019, Wellington, New Zealand
Communication dans un congrès
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" Autochtonisation " et " Vernacularisation " usages et perspectivesColloque. Diversité culturelle et citoyenneté. Enjeux éducatifs à l'heure de la globalisation, Oct 2017, Corte, France
Communication dans un congrès
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Hétérogénéité indigène et dissensus dans la fabrique du social.Colloque OCIES, Nov 2017, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
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EN QUOI SERAIT-IL PERTINENT DE REPENSER LA FAÇON DE DIRE « ÉCOLE » EN LANGUES KANAK ?Colloque "Le système éducatif calédonien à l'heure du destin commun", LIRE (Laboratoire interdisciplinaire de recherche en éducation) de l'ESPE de l'Université de la Nouvelle-Calédonie, Nov 2015, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
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Les passerelles culturelles : faits et idéologie. : Négociations et consensus pour l'introduction d'un objet nouveau en Nouvelle-Calédonie A quel endroit va-t-on installer l'école ? (Iles LoyautéColloque E-toile Pacifique 2013, Session : le changement social dans le Pacifique : urbanisation, alimentation et santé, Oct 2013, Paris, France
Communication dans un congrès
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Linguistique et interdisciplinarité : Dire E?cole en langues kanak. Nouvelle-Cale?donieColloque E-toile Pacifique 2013, Session : le changement social dans le Pacifique : urbanisation, alimentation et santé, Oct 2013, Paris, France
Communication dans un congrès
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« Ea Ea Pepe. Berceuses en langues kanak : des instruments de mises en voix de mémoires intimes en contexte plurilingue et pluriculturel »Textes et Contextes, 2023
Article dans une revue
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Perspectives de co-élaboration d’un cadre éthique culturellement sensible pour la recherche en éducation en Nouvelle-CalédonieJournal de la Société des Océanistes, 2023, 157, pp.195-210. ⟨10.4000/jso.15438⟩
Article dans une revue
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Emplacement et déplacement des écoles en milieu kanakLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2011
Article dans une revue
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Emplacement et déplacement des écoles en milieu KanakLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2008
Article dans une revue
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Kanak custom : "a way of words and actions that makes a homeland"Understanding New Caledonia, University Press of New Caledonia, 2021, Collection Larje, 979-10-91032-20-9
Chapitre d'ouvrage
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En quoi serait-il pertinent de repenser la façon de dire " école " en langues kanak ?L'école calédonienne du destin commun, CDPNC-PUNC, 2017
Chapitre d'ouvrage
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Les TOA de Maré2020
Ouvrages
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Les Toa de Maré : un patrimoine au coeur des liens entre les hommes et les roussettes aux îles LoyautéInstitut Agronomique néo-Calédonien (IAC); Institut de recherche pour le développement (IRD). 2020, 978-2-7099-2745-1 ; 978-2-919253-06-07
Ouvrages
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L’école aux marges de la tribu2015
Ouvrages
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The third independence referendum in New Caledonia – a fallback to colonialism ?Pacific Geographies, 2022
N°spécial de revue/special issue
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