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cristelle cavalla
Didactique FLE / Sciences du Langage
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Documents
Affiliations actuelles
- 267720
Identifiants chercheurs
- cristelle-cavalla
- IdRef : 069094942
- 0000-0002-8599-8521
- VIAF : 69211602
Site web
- http://www.univ-paris3.fr/mme-cavalla-cristelle-232274.kjsp
Présentation
Fonctions
[**2018**](http://www.univ-paris3.fr/mme-cavalla-cristelle-232274.kjsp) : Professeure des Universités - Université Sorbonne Nouvelle - DILTEC EA2288
2013 : Maitre de Conférences - Université Sorbonne Nouvelle - DILTEC EA2288
2003 : Maitre de Conférences - Université Grenoble Alpes (Stendhal, Grenoble 3) - LIDILEM EA609
Recherches et Enseignements : FLE, FOU, FOS, corpus numériques en classe de langue, lexique des émotions, émotions et classe de langue, sémantique et lexicologie, phraséologie
Autour des émotions : [**ECLE-Emotissage**](https://www.ecle-emotissage.com/)
Fonctions
[**2018**](http://www.univ-paris3.fr/mme-cavalla-cristelle-232274.kjsp) : Full Professor - Université Sorbonne Nouvelle - DILTEC EA2288
2013 : Assistant Professor - Université Sorbonne Nouvelle - DILTEC EA2288
2003 : Assistant Professor - Université Grenoble Alpes (Stendhal, Grenoble 3) - LIDILEM EA609
Research and Teaching : French as Foreign Language, Language for Specific Purposes, Academic Purposes, using e-corpus for teaching and learning, emotional lexicon, emotions and classroom, semantics and lexicology, phraseology
About emotions : [**ECLE-Emotissage**](https://www.ecle-emotissage.com/)
Domaines de recherche
Linguistique
Education
Compétences
https://www.ecle-emotissage.com/
Publications
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Évaluer l'expression des sentiments dans des textes d'enfants, une mission impossible ?Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2005, 31, pp.55-71
Article dans une revue
hal-00610815v1
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Travailler le texte. Ponctuation, anaphores et collocationsUGA Editions. Ecrire dans l'enseignement supérieur, des apports de la recherche aux outils pédagogiques, chapitre 2, ELLUG, pp.45-99, 2015, collection Didaskein
Chapitre d'ouvrage
hal-02429518v1
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Quand l'écriture n'empêche pas les sentiments... Quelques propositions pour intégrer le lexique des sentiments dans la production de textesFrancis Grossmann et Sylvie Plane. Lexique et production verbale, Presses Universitaire Septentrion, pp.191-218, 2008
Chapitre d'ouvrage
hal-00397685v1
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Apprendre à intégrer le lexique des sentiments au cours de l’écriture de textes narratifsLexique et production verbale : vers une meilleure intégration des apprentissages lexicaux, Mar 2005, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-01099046v1
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