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		Étudiantes et étudiants de l'ENSBA : deux parcours parallèles ? Zoé Haller Devineau Sophie; Hedjerassi Nassira. Genre, images et représentations dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail, Presses universitaires de Rouen et du Havre, pp.93-106, 2019, 9791024012414 Chapitre d'ouvrage hal-02278488v1	Envoyer sur ORCID Exporter BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite Export avancé Partager Gmail Facebook X LinkedIn More
		Genre et investissement syndical chez les enseignants Zoé Haller Nouvelle Revue du travail, 2017, 10 Article dans une revue hal-01830452v1	Envoyer sur ORCID Exporter BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite Export avancé Partager Gmail Facebook X LinkedIn More
		Processus d’acquisition des fonds régionaux d’art contemporain : quelle part du genre ? Zoé Haller Normes de genre dans les institutions culturelles, Ministère de la Culture - DEPS, « Questions de culture », pp.45-60, 2018 Chapitre d'ouvrage halshs-01988107v1	Envoyer sur ORCID Exporter BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite Export avancé Partager Gmail Facebook X LinkedIn More

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