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Situation actuelle et publications HAL


Situation actuelle :

Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche en didactique du mandarin langue étrangère, LCAO (Langues et Cultures d'Asie Orientale), Université de Paris (depuis septembre 2021)

Membre associé au LIDILEM (Laboratoire de Linguistique et Didactique des Langues Etrangères et Maternelles - EA 609), Université Grenoble Alpes (depuis 2018)

Qualifié en section CNU n°7 sciences du langage et n°15 études chinoises (2018)

 

Docteur en sciences du langage : linguistique générale et didactique des langues étrangères, de l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales, Paris, (2017)

sous la direction de Patrick MAURUS, professeur émérite,

au sein du CERLOM (Centre d’Études et de Recherche sur les Littératures et Oralités du Monde – EA 4124) sur la recherche :

L'intercompréhension entre langues sinogrammiques : théories, représentations, enjeux et modalités d'une didactique de la variation. 496 pages

 

 

 


Valérie Bellynck   

Conference papers4 documents

  • Pierric Mazodier, Yoann Goudin, Mathieu Mangeot, Valérie Bellynck. Active Reading for Intercomprehension Between Sinogramic Languages. Natural Language Processing and Information Retrieval 2019, Jun 2019, Tokushima, Japan. ⟨hal-02165613v3⟩
  • Mathieu Mangeot, Yoann Goudin, Mathieu Loiseau, Valérie Bellynck, Emmanuelle Eggers. La prise en charge du lexique pour l'apprentissage sur plateforme en ligne : scénarios d'utilisation et prises en compte des spécificités du mandarin. Journées d’études internationales AREC 2017 — Le lexique du chinois contemporain, 2017, Paris, France. ⟨hal-01586277⟩
  • Valérie Bellynck, Emmanuelle Eggers, Yoann Goudin, Mathieu Loiseau, Mathieu Mangeot, et al.. Projet Lex:M : gestion de lexiques pour environnements d’apprentissage en ligne. 8e rencontres du Pôle Grenoble Cognition , 2017, Grenoble, France. ⟨hal-01586272⟩
  • Mathieu Mangeot, Valérie Bellynck, Emmanuelle Eggers, Mathieu Loiseau, Yoann Goudin. Exploitation d'une base lexicale dans le cadre de la conception de l'ENPA Innovalangues. Enseignement des Langues et TAL, ATALA; AFCP, Jul 2016, Paris, France. pp.48-64. ⟨hal-01382457⟩