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99 résultats
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Séminaire Normes & Valeurs « L'Hospitalité »La pensée d'ailleurs : revue de philosophie et d'histoire de l'éducation, 2019, pp.207-209
Article dans une revue
hal-03133592v1
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Sens du savoir et reconstruction politique de la forme scolaire d’éducationTroisième Colloque de l’Association pour des Recherches Comparatistes en Didactique, Jan 2013, Marseille, France
Communication dans un congrès
hal-01244076v1
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« Alexandre Fontaine (2015). Aux heures suisses de l’école républicaine. »Recherches & éducations, 2015, 14, pp.209-212
Article dans une revue
hal-02927871v1
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L’éducation prioritaire vue des Cahiers pédagogiquesJournée d'études 35 ans d’éducation prioritaire : histoire(s) et mémoire(s) pour demain, Pierrefitte-sur-Seine, Archives Nationales, Jun 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03208906v1
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Apprendre le métier d’enseignant à travers le mouvement des Cahiers pédagogiques, un dispositif d’apprentissage informel à visée politique ?Pablo Buznic-Bourgeacq, Laetitia Gérard. L’apprentissage informel du métier d’enseignant, Presses universitaires de Caen, pp.159-176, 2015, Symposia, 978-2-84133-519-0
Chapitre d'ouvrage
hal-01472631v1
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Les "Surgés" et les maîtres d'internat dans la rénovation pédagogique. Vers une anamnèse des maux du C.P.E. contemporain?Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2019, Le métier de Conseiller Principal d'Education (CPE) et la vie scolaire, 50 ans après Mai 1968, 52 (4), pp.121-136. ⟨10.3917/lsdle.524.0121⟩
Article dans une revue
hal-02955698v1
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« Michel Soëtard (2011).Penser la pédagogie. Une théorie de l’action.L’Harmattan, coll. Pédagogies : crises, mémoires, repères, 117 p. »Recherches & éducations, 2013, 9, pp.155-157
Article dans une revue
hal-02927882v1
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« Clarification des positions sur la laïcité et objectivation des idéologies, un double enjeu pour l’Ecole et dans l’Ecole »Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2017, Laïcité et morale à l’école, 46
Article dans une revue
hal-01993709v1
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Le statut de la "résistance" des enseignants aux politiques de régulation par les résultats. Une construction scientifique ignorant ses propres résistances.Penser l'éducation, 2017, 41
Article dans une revue
hal-02926921v1
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Vers une contre-histoire du gouvernement des enfantsEirick Prairat. À l'école de Foucault, Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine, pp.125-152, 2014, Questions d'éducation et de formation, 978-2-8143-0211-2
Chapitre d'ouvrage
hal-01470581v1
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La revue Techniques de vie (1959-1964) ou l'impossibilité des collaborationsPenser l'éducation, 2015, 36 (2)
Article dans une revue
hal-01432160v1
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La révision des manuels scolaires dans la conjoncture pacifiste de l’Entre-deux-guerres : L’impossible relation entre normes disciplinaires, scolaires et sociales, pour valoriser la coopération par l’Ecole ?Journées Pierre Guibbert Le manuel scolaire, normes disciplinaires et forme scolaire : enjeux et défis à l’heure du numérique, Montpellier, ESPE de Montpellier, May 2019, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03208916v1
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« Repenser l’éducation à partir du naturisme ». Réflexions et problématisations pendant l’Entre-deux-guerresJournée d'études Corps, utopies, hétérotopies, dans les arts et l'éducation, Université de Lorraine, Jun 2018, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-03208912v1
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Qu'est-ce qui vaut d'être conservé dans des manuels scolaires au nom de la valeur du pacifisme?Presses Universitaires de Nancy - Editions de Lorraine. Les valeurs en éducation. Transmission, conservation, novation, pp.81-103, 2019, Questions d'éducation et de formation, 978-2-8143-0535-9
Chapitre d'ouvrage
hal-02955732v1
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L’éducation et les sciences humaines et sociales, saisies par le marxisme-léninisme althussérienColloque international Sofphied/EES L'éducation (re)saisie par les sciences, Université de Tours, Jun 2019, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-03208897v1
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L’École sous le Protectorat tunisien, un terrain d’expérimentation de l’Éducation nouvelle ? Transferts et passages dans la trajectoire de Marie-Anne CarroiLes Études sociales, 2019, 1 (169), pp.259-281. ⟨10.3917/etsoc.169.0259⟩
Article dans une revue
hal-02926908v1
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Pour une philosophie normative de la vie scolaireCarrefours de l'éducation, 2017, 43 (1), pp.90 - 106. ⟨10.3917/cdle.043.0090⟩
Article dans une revue
hal-01618674v1
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Voyages au pays des expériences alternatives. Cartographe des contre-espaces à partir des archives du pédagogue Adolphe Ferrière (1879-1960)ISCHE 41 - International Standing Conference for the History of Education - Spaces and Places of Education, Universidade do Porto, Jul 2019, Porto, Portugal
Communication dans un congrès
hal-03208901v1
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Petite histoire de la collection Questions d’éducation et de formation des Presses Universitaires de NancyLa pensée d'ailleurs : revue de philosophie et d'histoire de l'éducation, 2020, pp.240-244
Article dans une revue
hal-03219534v1
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De l’absence ou non de contrainte dans l’École FreinetL'Évolution Psychiatrique, 2019, 84 (2), pp.307-314. ⟨10.1016/j.evopsy.2019.01.001⟩
Article dans une revue
hal-02927864v1
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La question de l'école expérimentale dans le mouvement de l'Éducation NouvelleL'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2014, Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II, pp.33-42
Article dans une revue
hal-01618567v1
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Hommages à Louis Legrand et à Gaston MialaretRecherches & éducations, 2015, 16
Article dans une revue
hal-02927906v1
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Henri Peyronie, Le mouvement Freinet : du fondateur charismatique à l’intellectuel collectif. Caen : Presses Universitaires de Caen, 2013, 254 p.Sylvain Wagnon, Ovide Decroly, un pédagogue de l’Education nouvelle 1871-1932. Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, 2013, 272 p. »Recherches & éducations, 2014, 11, pp.11-16
Article dans une revue
hal-02927889v1
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« Jean-François Dupeyron. La vie scolaire. Une étude philosophique »Recherches & éducations, 2017, 18
Article dans une revue
hal-02927912v1
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Conjoncture et coulisses de L’Ecole buissonnière (1949), un film de propagande pédagogique aux effets contradictoiresColloque Histoire de bobines. L’audiovisuel pédagogique dans la deuxième moitié du XX e siècle : productions et usages, ESPE de Douai, Nov 2018, Douai, France
Communication dans un congrès
hal-03208914v1
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Les manuels scolaires, un objet d'études pour penser la difficile autonomie de la culture scolaireSylvain Wagnon. Le manuel scolaire, objet d'étude et de recherche : enjeux et perspectives, Peter Lang, pp.129-149, 2019, Exploration, 978-3-0343-3878-3
Chapitre d'ouvrage
hal-02955640v1
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Célestin Freinet : militant de l’éducation nouvelle?Colloque La pédagogie Freinet.. actualité d’une histoire en devenir, Sèvres, CIEP,, Nov 2016, Sèvres, France
Communication dans un congrès
hal-03208907v1
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Le philosophe et les marges de la pédagogieColloque international Sofphied L'éducation et ses marges, Université de Porto, May 2018, Porto, Portugal
Communication dans un congrès
hal-03208891v1
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La résolution Casarès, ou les premiers pas difficiles de la Coopération Intellectuelle au sujet des manuels scolaires (1925-1939)Peter Lang. Internationalismes éducatifs entre débats et combats (fin du 19e - premier 20e siècle), Peter Lang B, pp.141-171, 2020, Internationalismes éducatifs entre débats et combats (fin du 19e - premier 20e siècle), 978-2-8076-1670-7. ⟨10.3726/b17507⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-02958962v1
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Une approche des rapports entre pédagogie et science dans Les Cahiers pédagogiques entre 1945 et 1968Éducation & Didactique, 2013, 7 (3), pp.9-30
Article dans une revue
hal-02926931v1
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