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Vincent ROBIN


Conference papers5 documents

  • Catherine Perpignan, Yacine Baouch, Vincent Robin, Benoit Eynard. Crossing technical and non-technical skills: French case studies in engineering training. 10th International Conference on Engineering Education for Sustainable Development (EESD2020), Jun 2020, Cork, Ireland. ⟨hal-02415537⟩
  • Denis Dessagne, Catherine Perpignan, Vincent Robin. Propositions pour favoriser un continuum de formation en EDD dans le système éducatif français – constat, analyse et perspectives. XXème congrès de l’AMSE «L’éducation et la formation face aux grands défis de notre temps: migrations, société numérique et développement durable», Jun 2020, Buenos Aires, Argentine. ⟨hal-02415544⟩
  • Catherine Perpignan, Vincent Robin, Yacine Baouch, Benoît Eynard. Ecodesign from High School to Bachelor Level: A French Case Study. International Confrence on Engineering Design, ICED 2019, Aug 2019, Delft, Netherlands. pp.3261-3270, ⟨10.1017/dsi.2019.333⟩. ⟨hal-02311335⟩
  • Claudia Pinna, Laureline Plo, Monica Rossi, Vincent Robin, Sergio Terzi. Impact of PLM System in the New Food Development Process Performances: An Empirical Research. 14th IFIP International Conference on Product Lifecycle Management (PLM), Jul 2017, Seville, Spain. pp.532-543, ⟨10.1007/978-3-319-72905-3_47⟩. ⟨hal-01764188⟩
  • Laureline Plo, Vincent Robin, Philippe Girard. Understanding PLM System Concepts to Facilitate Its Implementation in SME: The Real Case Study of POULT. 13th IFIP International Conference on Product Lifecycle Management (PLM), Jul 2016, Columbia, SC, United States. pp.512-522, ⟨10.1007/978-3-319-54660-5_46⟩. ⟨hal-01699679⟩

Book sections4 documents

  • Vincent Robin, Jean-Luc Gilles, Denis Dessagne, Sveva Grigioni, Alain Pache, et al.. Stratégie et méthodologie des projets PEERS. Formation des enseignants : Répondre aux défis de l'internationalisation - Mise en perspective du dispositif PEERS, EME Éditions, 166 p., 2017, 978-2-8066-3621-8. ⟨hal-02325462⟩
  • Catherine Perpignan, Vincent Robin, Philippe Girard. French Education System Organization from Secondary School to University to Prepare Future Engineers to Sustainable Development and Eco-design. Research into Design for Communities, Volume 2, pp.373-384, 2017, ⟨10.1007/978-981-10-3521-0_32⟩. ⟨hal-02311360⟩
  • Vincent Robin, Severine Sperandio, Floriane Bodolec, Marine Bedril. Renouveau industriel en territoire rural : De l’innovation technique à l’innovation managériale et sociale – Le cas du Cluster Bois et Energie du Fumélois. Guillaume Junqua, Sabrina Brullot. Écologie industrielle et territoriale, Presses des Mines - Transvalor, 272 p., 2017, 978-2-35671-469-5. ⟨hal-02311388⟩
  • Alain Pache, Vincent Robin. PEERS (Projets d'étudiants et d'enseignants-chercheurs en réseaux sociaux): un dispositif de formation en EDD basé sur la méthode "Lesson study". Pratiques et formations dans les Educations à.., 2016. ⟨hal-02311353⟩

Reports1 document

  • Pilar Abós, María Lourdes Alcalá Ibáñez, Anna Bargalló Obrador, José Luís Bernal Agudo, Estelle Blanquet, et al.. PROYECTO FOPROMAR La formación profesional y las competencias del maestro rural como dinamizador de la dimensión territorial de la escuela rural. [reportType_6] Université de Bordeaux; Universitat de Barcelona; Universidad de Zaragoza; Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa; Fundacio del Mon Rural (Catalogne); Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya. 2019, 398 p. ⟨hal-02372049⟩