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Vincent Charbonnier
PRCE Philosophie et sciences de l'éducation,
Nantes université, INSPÉ
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Identifiants chercheurs
vincent-charbonnier- IdRef : 09268002X
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0000-0002-4301-4061
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Gramsci en FranceVincent Charbonnier. Le fil de Gramsci. Politique et philosophie de la praxis, Éditions Amsterdam, 2022, 978-2-35480-260-8
Chapitre d'ouvrage
hal-03835252v1
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Bibliographie des travaux d'André Tosel (1973-2017)Jean-Numa Ducange; Chantal Jaquet; Mélanie Plouviez. La raison au service de la pratique : hommages à André Tosel, Éditions Kimé, 2019, 978-2-84174-927-0
Chapitre d'ouvrage
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La civilité d'André ToselJean-Numa Ducange; Chantal Jaquet; Mélanie Plouviez. La raison à l'épreuve de la pratique : hommages à André Tosel, Éditions Kimé, 2019, 978-2-84174-927-0
Chapitre d'ouvrage
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ProjetAngela Barthes; Jean-Marc Lange; Nicole Tutiaux-Guillon. Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducation à », L'Harmattan, pp.524-530, 2017, Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducation à », 978-2-343-12678-4
Chapitre d'ouvrage
hal-01613668v1
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La réification chez LukacsVincent Chanson, Alexis Cukier, Frédéric Montferrand. La réification : histoire et actualité d'un concept critique, La Dispute, pp.11, 2014
Chapitre d'ouvrage
ensl-00762337v7
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Sartre et Lukács : des marxismes contradictoires ?Emmanuel Barot. Sartre et le marxisme, La Dispute, pp.159-178, 2011
Chapitre d'ouvrage
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L'acuité du marxismeAndré Tosel. Le marxisme du XXe siècle, Syllepse, pp.11-22, 2009, Mille marxismes
Chapitre d'ouvrage
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Des réifications de la raisonVincent Charbonnier, Eustache Kouvélakis. Sartre, Lukács, Althusser : des marxistes en philosophie, PUF, pp.81-102, 2005, Actuel Marx Confrontation
Chapitre d'ouvrage
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Lukács : un athéisme problématiqueElie Chubilleau, Eric Puisais. Les athéismes philosophiques, Kimé, pp.177-204, 2000, Philosophie-Épistémologie
Chapitre d'ouvrage
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Le problème de la totalité chez LukácsEustache Kouvélakis. Marx 2000, PUF, pp.155-167, 2000, Actuel Marx Confrontation
Chapitre d'ouvrage
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Du commun et du particulier en éducationAnnuel de la Recherche en Philosophie de l’Éducation, 2023, Éducation et politique : Enjeux philosophiques (crises, critiques, alternatives), 3
Article dans une revue
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Georg Lukács, un regain d'intérêtEurope. Revue littéraire mensuelle, 2022, Écrivains et reporters dans la guerre d’Espagne - Georg Lukács, 1118-1119-1120 (juin-juillet-août 2022), pp.223-225
Article dans une revue
hal-03688541v1
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Miroir, mon beau miroirEurope. Revue littéraire mensuelle, 2022, Écrivains et reporters dans la guerre d’Espagne - Georg Lukács, 1118-1119-1120 (juin-juillet-août 2022), pp.267-278
Article dans une revue
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L’art comme conscience de soi du développement de l’humanitéEurope. Revue littéraire mensuelle, 2022, Écrivains et reporters dans la guerre d’Espagne - Georg Lukács, 1118-1119-112 (juin-juillet-août 2022), pp.279-295
Article dans une revue
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Pour une laïcisation de la laïcitéRessources : pour la formation, l’École et les apprentissages scolaires, 2021, Peut-on enseigner une posture laïque ?, 23, pp.54-58
Article dans une revue
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Le foulard, cette pomme de…Ressources : pour la formation, l’École et les apprentissages scolaires, 2021, Peut-on enseigner une posture laïque ?, 23, pp.146-153
Article dans une revue
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Former ou conformer ?Mouvements : des idées et des luttes, 2021, En finir avec l’école (néo)conservatrice, 107, pp.IIa-IIb
Article dans une revue
halshs-03374374v1
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Lukács et le roman : remembrements et perspectivesRevue internationale de philosophie, 2019, GYÖRGY LUKÁCS ET LE ROMAN/GYÖRGY LUKÁCS AND THE NOVEL, 73 (288), pp.199-215. ⟨10.3917/rip.288.0199⟩
Article dans une revue
hal-02011235v1
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Compte-rendu : Nicolas Tertulian, "Pourquoi Lukacs ?" (Paris : Éd. de la MSH, 2016)La Pensée, 2018, pp.140-143 (n°390)
Article dans une revue
hal-01806524v1
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De la rupture à la crise : Lukács et la Révolution d’Octobre 1917La Pensée, 2017
Article dans une revue
hal-01491460v1
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De Lukacs à Lukacs : itinéraire d'un remembrementRomanesques : revue du Cercll : roman & romanesque, 2016, Lukács 2016 : cent ans de Théorie du roman, 8, pp.175-186
Article dans une revue
hal-01126652v3
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Michel BROSSARD & Jacques FIJALKOW (dir.) avec la collaboration de Serge RAGANO et Laurence PASA, " Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques " (Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, 2008).Revue Française de Pédagogie, 2010, 170, p. 120-123
Article dans une revue
ensl-00865090v1
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Une pensée pour l'avenirContretemps: revue de critique communiste, 2006, 17, pp.126-132
Article dans une revue
hal-00671912v1
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Lev Vygotski, "Conscience, inconscient, émotions" précédé de "Vygostki, la conscience comme liaison" par Yves Clot (Paris : La Dispute, 2003)Revue Française de Pédagogie, 2005, 150, p. 151-155
Article dans une revue
ensl-00864229v1
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Ire rationnelle ? À propos de " La destruction de la raison " de G. LukácsActes de la société chauvinoise de philosophie, 2004, n°2, pp.101-124
Article dans une revue
hal-00640620v2
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Une esthétique du " désart " ?Actuel Marx, 2003, n°33, pp.189-202
Article dans une revue
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Jean-Bernard Mauduit, " Le territoire de l'enseignant : esquisse d'une critique de la raison enseignante " (Paris : Klincksieck, 2003)Revue Française de Pédagogie, 2003, 145, pp.136-137
Article dans une revue
ensl-00864844v1
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Le fil de Gramsci : politique et philosophie de la praxisVincent Charbonnier. Éditions Amsterdam, 2022, Alexis Cukier, Isabelle Garo, Stathis Kouvélakis, Laurent Lévy, Ugo Palheta, 978-2-35480-260-8
Ouvrages
hal-03835229v1
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Ontologie de l’être social et coopérationTroisième Congrès International de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique : « Coopération et dispositifs de coopération », Université de Bretagnes Occidentale, CREAD, Nov 2023, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-04363501v1
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Éducation et révolution chez GramsciEducation/ émancipation (Philosophie critique de l'éducation), Luc Vincenti; CRISES, EA 4424, université Paul Valéry-Montpellier 3, May 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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De la formation à la certification : la question du communÉducation et politique Enjeux philosophiques contemporains : crises, critiques, alternatives, Société francophone de philosophie de l’Éducation, Jun 2022, Bonneuil-sur-Marne, France
Communication dans un congrès
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Miroirs philosophiques de la révolution russe chez LukácsLes miroirs philosophiques de la révolution russe 1917-2017, Revue "La Pensée"; Groupe d’études du matérialisme rationnel (GEMR); Fondation Gabriel Péri, Mar 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01491459v1
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Le jardin de l’ENS, un « objet » de médiation scientifique et culturelColloque Science and you - Journées Hubert Curien, Université de Lorraine, Jun 2015, Nancy, France
Communication dans un congrès
ensl-01193006v1
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La question du projet dans les « éducations à »Les « Éducations à » : un (des) levier(s) de transformation du système éducatif, Nov 2014, Rouen, France
Communication dans un congrès
ensl-01131549v1
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L’idée de reflet dans l’esthétique de LukácsLe(s) Miroir(s) en tant qu’objet(s) et métaphore(s), Oct 2014, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01176484v1
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Graines d'explorateurs : un dispositif buissonnantBiennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
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Le sens du communDe la culture commune au socle commun : enjeux, tensions, réinterprétations, déplacements, Nov 2009, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Le chiasme de l'activité2010
Autre publication scientifique
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" À l'assaut du ciel " ?2001, pp.145-155
Autre publication scientifique
hal-00671914v1
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De l'objectivité à l'histoire : émergence de la problématique ontologique chez LukàcsPhilosophie. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2019. Français. ⟨NNT : 2019TOU20070⟩
Thèse
tel-02941982v1
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