Accéder directement au contenu

Véronique BORDES

Professeure des Universités en sciences de l'éducation et de la formation
9
Documents
Affiliations actuelles
  • UMREFTS
Identifiants chercheurs
Contact

Présentation

Véronique Bordes, Professeure des Universités en Sciences de l’Education et de la formation, Université Toulouse Jean Jaurès, Unité mixte de Recherche Education Formation Travail savoirs (UMR EFTS) Dans ses différents travaux, Véronique Bordes cherche à comprendre « de l’intérieur » la prise en charge de la jeunesse, la mise en œuvre des politiques en direction de l’enfance et de la jeunesse, et les processus de socialisation à l’œuvre dans les espaces d’éducation hors de l’école. Elle développe des recherches sur les jeunesses, les politiques jeunesses, la socialisation, l’inscription des jeunes dans une pratique culturelle juvénile : le hip hop, la diversité culturelle, la formation des professionnels de l'éducation hors de l’école. L’animation enfance et jeunesse et l’éducation populaire sont des thèmes qui portent ses réflexions. Elle développe une approche socio ethnographique qui l’amène à observer les terrains de recherche qu’elle étudie. Elle utilise le courant de pensée de l’interactionnisme. Mots-clés : Jeunesse, éducation hors de l’école, socialisation, interactions, socio ethnographie.

Domaines de recherche


Publications

Recherches en éducation et engagements militants : vers une tierce approche

 Jean-François Marcel , Laurent Lescouarch , Véronique Bordes
13, Presses Universitaires du Midi, 236 p., 2019, (Questions d'éducation), 978-2-8107-0643-3
Proceedings/Recueil des communications hal-03204977v1
Image document

Coopération ou résistances : qu'apprend-on quand on s'engage comme bénévole dans le monde associatif ?

 Christophe Dansac , Véronique Bordes , Sophie Ruel
Biennale de l'éducation, CNAM, Jun 2015, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01229067v1
Image document

Peut-on accompagner le renouvellement de la gouvernance dans les associations d’éducation populaire ?

 Véronique Bordes , Christophe Dansac
6ème Colloque du Réseau International de l’Animation, Oct 2013, Paris, France
Communication dans un congrès halshs-01222549v1
Image document

Le conflit
Un passage obligé dans la construction sociale de la confiance
entre les jeunes et les institutions locales.

 Véronique Bordes
Le conflit
Un passage obligé dans la construction sociale de la confiance
entre les jeunes et les institutions locales., Feb 2008, Saint-Denis, France
Communication dans un congrès halshs-00326387v1
Image document

Être rappeur et devenir acteur de la société, ou comment prendre place en s'inscrivant dans une pratique juvénile.

 Véronique Bordes
Être rappeur et devenir acteur de la société, ou comment prendre place en s'inscrivant dans une pratique juvénile., Apr 2006, Roubaix, France
Communication dans un congrès halshs-00326890v1
Image document

Espaces publics, espaces pour tous ?

 Véronique Bordes
Espaces de la jeunesse, espaces publics : organisation locale, Nov 2006, Rennes, France
Communication dans un congrès halshs-00326382v1
Image document

Vers des pratiques inclusives dans la gouvernance des associations ?

Cécile Vachée , Christophe Dansac , Patricia Gontier , Véronique Bordes , Sophie Ruel
[Rapport de recherche] LRPMip / IUT de Figeac / Université Toulouse 2 le Mirail; UMR EFTS. 2014
Rapport hal-01560489v1
Image document

Renouvellement et Rajeunissement des Instances Bénévoles Dirigeantes

 Christophe Dansac , Véronique Bordes , Patricia Gontier , Cécile Vachée
2013
Rapport hal-00964874v1
Image document

Trainer pour prendre place. Socialisation Interactions Education

 Véronique Bordes
Education. Université Toulouse Jean Jaurès, 2015
HDR tel-01495743v1