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  • IdHAL : vanina-mozziconacci
  • IdRef : 122543289
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16

Publications de Vanina Mozziconacci


Thèse de doctorat

(soutenue le : 22 septembre 2017)
Titre : « Le sujet du féminisme peut-il faire l’objet d’une éducation ? Essai sur les théorisations féministes de la relation et de l’institution »
Direction : Claude Gautier (ENS Lyon)
Discipline : Philosophie
Avis de soutenance & Résumé de la thèse

 


Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier1 document

  • Anne-Charlotte Husson, Lucie Jégat, Marion Maudet, Lucy Michel, Vanina Mozziconacci, et al.. Épistémologies du genre : croisements des disciplines, intersections des rapports de domination. France. ENS Éditions, pp.241, 2018, Sociétés, espaces, temps, 979-10-362-0021-2. 〈halshs-01830260〉

Chapitre d'ouvrage4 documents

  • Pauline Clochec, Vanina Mozziconacci. Resituer : féminismes et histoire de la philosophie. Antoine-mahut, Delphine; Lézé, Samuel. Les classiques à l'épreuve : actualité de l'histoire de la philosophie, Éditions des archives contemporaines, pp.415-435, 2018, Actualité des classiques, 978-2-8130-0218-1. 〈www.archivescontemporaines.com/books/9782813002181〉. 〈hal-01885257〉
  • Vanina Mozziconacci. Une éducation entre personnel et politique : le "consciousness raising" dans les pédagogies féministes. Foray, Philippe; Kerlan, Alain. Le métier d’enseigner : approches philosophiques, PUN-Éditions universitaires de Lorraine, pp.166-186, 2017, 978-2-8143-0302-7. 〈halshs-01588671〉
  • Vanina Mozziconacci. Les échelles du care : du temps et de l’espace pour les relations : une approche féministe des institutions . Faure, Emmanuelle; Hernández-González, Edna ; Luxembourg, Corinne. La ville : quel genre ? L’espace public à l’épreuve du genre, Le Temps des cerises, pp.115-133, 2017, Penser le monde. 〈halshs-01531871〉
  • Vanina Mozziconacci. Jouer et dégenrer. Lignon, Fanny. Genre et jeux vidéo, Presses universitaires du Midi, pp.139-150, 2015, 978-2-8107-0363-0. 〈halshs-01160058〉

Article dans une revue9 documents

Communication dans un congrès1 document

Thèse1 document

  • Vanina Mozziconacci. Le sujet du féminisme peut-il faire l'objet d’une éducation ? Essai sur les théorisations féministes de la relation et de l'institution. Philosophie. Université de Lyon, 2017. Français. 〈NNT : 2017LYSEN044〉. 〈tel-01833236〉