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Médiations, communications et réceptions. L'exemple de trois dispositifs adressés aux jeunes rhonalpins

 Tomas Legon
[Rapport de recherche] FMSH. 2012
Rapport halshs-03494481v1
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Goûts, pratiques et usages culturels des jeunes en milieu populaire

 Chantal Dahan , Christine Détrez , Marlène Bouvet , Emmanuelle Guittet , Tomas Legon , et al.
INJEP - Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire. 2020
Rapport halshs-02959880v2

Repenser les médiations. Analyse des manières de faire découvrir et apprécier les œuvres et pratiques culturelles, de la production à la réception

 Stéphane Bonnéry , Samuel Coavoux , Rémi Deslyper , Florence Eloy , Sébastien Francois , et al.
[Rapport de recherche] Ministère de la Culture. 2017
Rapport halshs-01932770v1
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Les conditions sociales de possibilité du « flop » : production, intermédiation et réception

 Isabelle Mayaud , Alexandre Robert , Keivan Djavadzadeh , Tomas Legon , Myrtille Picaud
Transposition. Musique et sciences sociales, 2022, ⟨10.4000/transposition.7490⟩
Article dans une revue halshs-04360445v1

Florence Eloy (dir.), Comment la culture vient aux enfants. Repenser les médiations, Paris, Presses de Sciences Po

 Giraud Frédérique , Samuel Coavoux , Rémi Deslyper , Florence Eloy , Tomas Legon , et al.
Presses de Sciences Po, 2022
Ouvrages halshs-03638800v1
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La Recherche du plaisir culturel. La construction des avis a priori en musique et cinéma chez le public lycéen.

 Tomas Legon
Sociologie. EHESS, 2014. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse tel-02320812v1

« Cinéphilie et patrimoine cinématographique en milieu scolaire : quels enjeux ? », co-écrit avec Tomas Legon, in Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes.

 Barbara Laborde , Tomas Legon
Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes., 2020
Chapitre d'ouvrage hal-03958130v1
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L'Avantage Cinéma et les pratiques cinématographiques ordinaires des adolescents rhonalpins

 Tomas Legon
[Rapport de recherche] FMSH. 2010, pp.1-81
Rapport halshs-03494480v1

Faire place aux chiffres dans l’attention à soi

 Eric Dagiral , Séverine Dessajan , Tomas Legon , Olivier Martin , Anne-Sylvie Pharabod , et al.
Réseaux : communication, technologie, société, 2019, n°216 (4), pp.119. ⟨10.3917/res.216.0119⟩
Article dans une revue hal-02913220v1
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Démêler «moyens» et «objectifs» : suivre le fil de la médiation dans le dispositif RMCM

 Tomas Legon
[Rapport de recherche] EHESS - Paris; GRAC; Direction Culturelle de la Région Rhône-Alpes. 2017
Rapport halshs-03494486v1

« Moi je lui donne 5/5 ». Paradoxes de la critique amateur en ligne

 Dominique Pasquier , Valérie Beaudouin , Tomas Legon
Presses des Mines, 2014, ⟨10.4000/books.pressesmines.2251⟩
Ouvrages hal-02191511v1
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Les logiques du marché à l’œuvre dans les dispositifs scolaires d’éducation au cinéma

 Cédric Barbier , Tomas Legon , Lisa Marx , Anna Mesclon
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2020, Hors-série n° 7, pp.181-207
Article dans une revue hal-02492588v1
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