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Sonia Yvain-Prébiski

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Publications

	La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique Sonia Yvain-Prébiski , Blandine Masselin Repères IREM, 2023, 131 Article dans une revue hal-04206874v1

	When horizontal mathematization enters the in-service training of primary school teachers: a case study in France Sonia Yvain-Prébiski Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13), Alfréd Rényi Institute of Mathematics; Eötvös Loránd University of Budapest, Jul 2023, Budapest, Hungary Communication dans un congrès hal-04416568v1
	Vers la mathématisation de situations ancrées dans le réel : une proposition de grille d'analyse Charlotte Derouet , Sonia Yvain-Prébiski ETM 7 : Septième Symposium d'Etude sur le Travail Mathématique, Jun 2022, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-04243693v1
	Premiers jalons d’une recherche sur l’enseignement et l’apprentissage de la modélisation au sein d’un dispositif de formation continue français inspiré des Lesson Study Charlotte Derouet , Sonia Yvain-Prébiski La formation continue en enseignement des mathématiques dans le contexte sociopolitique actuel : entre contraintes et libertés, GDM Québec, Jun 2021, Québec, Canada Communication dans un congrès hal-03793948v1
	COLLABORATIONS BETWEEN TEACHERS AND WITH ACADEMICS IN AN IREM GROUP ON A COLLABORATIVE PROBLEM-SOLVING DEVICE Sonia Yvain-Prébiski , Simon Modeste ICMI Study 25, Feb 2020, Lisbon, Portugal Communication dans un congrès hal-02572440v1
	Collaborations et apprentissages au sein d'un dispositif de résolution de problèmes mathématiques en réseau : étude du dispositif ResCo Simon Modeste , Sonia Yvain-Prébiski Ecoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? quels apprentissages ?, Oct 2019, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-02314203v1
	Design of situations fostering horizontal mathematization: benefits from epistemological analysis of experts’ practices Sonia Yvain-Prébiski , Simon Modeste CIEAEM 71, Jul 2019, Braga, Portugal. pp.139-150 Communication dans un congrès hal-03121679v1
	ResCo : un dispositif et des situations pour travailler la modélisation mathématique en classe. L'exemple d'un problème industriel d'optimisation de découpes de vitres Julien Lavolé , Simon Modeste , Sonia Yvain-Prébiski CIEAEM 71, Jul 2019, Braga, Portugal. pp.527-530 Communication dans un congrès hal-03121694v1
	Horizontal mathematization: a potential lever to overcome obstacles to the teaching of modelling Sonia Yvain-Prébiski , Aurélie Chesnais Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands Communication dans un congrès hal-02409063v1
	Favoriser la dévolution de la mathématisation horizontale aux élèves engagés dans une activité de modélisation Sonia Yvain-Prébiski CIEAEM 69, Jul 2017, Berlin, Allemagne Communication dans un congrès hal-02052892v1
	Faire entrer les élèves dans la mathématisation horizontale. Des « fictions réalistes » et un dispositif de « résolution collaborative » Simon Modeste , Sonia Yvain-Prébiski CIEAEM 69, Jul 2017, Berlin, Allemagne. pp.291-295 Communication dans un congrès hal-02085676v1
	Vers une possible dévolution de la mathématisation dans un processus de modélisation Sonia Yvain-Prébiski EEDM18 : 18e école d'été de didactique des mathématiques - Brest 2015, 2015, Brest, France Communication dans un congrès hal-02070284v1
	Un dispositif original pour appréhender le réel en mathématiques : la résolution collaborative de problèmes Sonia Yvain-Prébiski , Marie-Line Gardes Mathematics and reality, CIEAEM 66, 2014, Lyon, France. pp.363-369 Communication dans un congrès hal-02070289v1

	La mathématisation horizontale : quels apports pour une recherche sur l’enseignement et l’apprentissage de la modélisation mathématique ? Sonia Yvain-Prébiski Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques : la preuve, la modélisation et les technologies numériques. Volume des séminaires et posters des actes de EE21., pp.209-219, 2023, 978-2-86612-404-5 Chapitre d'ouvrage hal-04090770v1
	La modélisation mathématique dans le cadre de situations extramathématiques Sonia Yvain-Prébiski L’Astronomie pour l’éducation dans l’espace francophone, Editions Le Manuscrit, 2021, Astronomie pour l'éducation, 9782304052633 Chapitre d'ouvrage hal-03536900v1
	Didactical Adaptation of Professional Practice of Modelling: A Case Study Sonia Yvain-Prébiski Mathematical Modelling Education in East and West. International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling, pp.305-315, 2021, 978-3-030-66995-9. ⟨10.1007/978-3-030-66996-6_26⟩ Chapitre d'ouvrage hal-03213798v1
	Etude de la transposition du processus mathématisation aux élèves Sonia Yvain-Prébiski Manuel Bächtold; Viviane Durand-Guerrier; Valérie Munier. Epistémologie et Didactique, Presses universitaires de Franche-Comté, 2018, 9782848676036. ⟨10.4000/books.pufc.11232⟩ Chapitre d'ouvrage hal-03213870v1

	Etude de la transposition à la classe de pratiques de chercheurs en modélisation mathématique dans les sciences du vivant. Analyse des conditions de la dévolution de la mathématisation horizontale aux élèves. Sonia Yvain-Prébiski Mathématiques [math]. Université de Montpellier, 2018. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse hal-02070180v1