Simon Flandin
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From Exploration to Re-Enactment: Instructional Uses of a Desktop Virtual Environment for Training Nuclear Plant Field OperatorsVocations and Learning, 2021, 14 (2), pp.327-352. ⟨10.1007/s12186-020-09261-1⟩
Article dans une revue
hal-03611558v1
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Concevoir des formations facilitant l'émergence de nouvelles significations face à des évènements inédits et critiquesActivités, inPress
Article dans une revue
hal-02890036v2
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Analyse de l'activité des équipiers de gestion de crise nucléaire lors d’exercices et pistes pour la formation56ème Congrès de la SELF, Vulnérabilités et risques émergents : penser et agir ensemble pour transformer durablement. Genève, 6 au 8 juillet 2022., Jul 2022, Genève, Suisse
Communication dans un congrès
hal-03755035v1
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La perception des signaux faibles : propositions pour l'analyse de l'activité dans les organisations à risquesVulnérabilités et risques émergents : penser et agir ensemble pour transformer durablement., SELF, Jul 2022, Genève, Suisse
Communication dans un congrès
hal-04035974v1
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Méthode de remise en situation à partir de traces artificielles55ème Congrès de la Société d'Ergonomie de Langue Française, Jan 2021, Paris, France. pp.434-439
Communication dans un congrès
hal-03107527v1
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Re-enactement et mimèsis lors de la navigation dans un environnement virtuel à des fins de formationJ.Enaction 2018 : Journée sur l'enaction en animation, simulation et réalité virtuelle, Université de Poitiers, Nov 2018, Poitiers, France
Communication dans un congrès
hal-03578036v1
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« Scénarios-enquêtes » : conception et analyse d'une situation de formation utilisant une maquette numériqueIHM pour l'éducation, Aug 2017, Poitiers, France
Communication dans un congrès
hal-03578040v1
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