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SEBASTIEN CHALIES

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IdRef : 070309523
0000-0002-0442-6709

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Publications

jerome-amathieu

	Activités de formation des enseignants novices et trajectoire de satisfaction professionnelle : conceptualisation et illustration Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Activités, 2021, 18 (8), ⟨10.4000/activites.6670⟩ Article dans une revue hal-03856685v1
	« Changement » et « innovation » : Essai d’intégration théorique au cœur d’un programme de recherche mené en anthropologie culturaliste Jérôme Amathieu , Sebastien Chaliès Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2020, ⟨10.4000/edso.9274⟩ Article dans une revue hal-03832743v1
	The impact of preservice teachers experiences in a video-enhanced training program on their teaching activity: a case study in physical education Cyrille Gaudin , Sébastien Chaliès , Jérôme Amathieu Contemporary Issues in Technology and Teacher Education, 2018, 18 (1), http://www.citejournal.org//proofing/the-impact-of-preservice-teachers-experiences-in-a-video-enhanced-training-program-on-their-teaching-a-case-study-in-physical-education Article dans une revue hal-01722203v1
	Le travail des chefs d’établissement avec les parents d’élèves : des activités complexes à l’interface entre leur hiérarchie et les enseignants Cyrille Gaudin , Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Recherches en éducation, 2018, 34, pp.137-151 Article dans une revue hal-01941791v1
	Formation par alternance et satisfaction professionnelle des enseignants novices Jérôme Amathieu , Guillaume Escalié , Stefano Bertone , Sébastien Chaliès Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2018 Article dans une revue hal-03856695v1
	Repenser l’accompagnement des enseignants novices pour accroitre leur satisfaction professionnelle Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2014 Article dans une revue hal-03856374v1
	Satisfaction professionnelle, formation et santé au travail des enseignants Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Carrefours de l'éducation, 2014 Article dans une revue hal-03856687v1
	Former les enseignants pour accroître leur satisfaction au travail : propositions théoriques et illustrations empiriques Sébastien Chaliès , Jérôme Amathieu , Stefano Bertone Le travail humain, 2013 Article dans une revue hal-03856698v1

	Besoins éprouvés et satisfaction professionnelle des formés Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès , Caroline Ducès Biennale de l'éducation, Sep 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-04215650v1
	Scolarisation du Yoga à l'école, entre prescription et adaptation Jérôme Amathieu , Hervé Tribet , Laurent Dastugue , Sébastien Chaliès La Biennale de l'éducation, Sep 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-04215785v1
	Aménager les situations d’apprentissage pour agir sur le bien-être des élèves : une étude exploratoire en EPS Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès AREF 2022 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Sep 2022, Lausanne, France Communication dans un congrès hal-03856764v1
	Scolarisation du yoga au lycée : Des expériences d’enseignement à la conception de dispositif de formation professionnelle Laurent Dastugue , Hervé Tribet , Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès 19ème congrès international de l'ACAPS, Oct 2021, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-03856758v1
	Le collectif de formation est-il véritablement une ressource dans la construction d’une forme de vie professionnelle harmonieuse ? Nicolas Recoules , Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès AREF 2021 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Jun 2021, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-03856779v1
	Schooling Yoga in High School: From Teaching Experiences to the Design of a Professional Training System for Physical Education Teachers Laurent Dastugue , Hervé Tribet , Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Le numérique dans l'activité physique et sportive, ACAPS, Oct 2021, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-04119431v1
	Vers une actualisation de la pédagogie à l’université pour répondre au double enjeu de la formation et de l’insertion professionnelle Nicolas Recoules , Hervé Tribet , Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Rencontres Internationales du Réseau de Recherche en Éducation et en Formation, UMR Éducation Formation Travail Savoirs, Jul 2019, Toulouse, France Communication dans un congrès halshs-03836490v1
	La complexité du travail des chefs d’établissements avec les parents d’élèves : des activités diverses et entremêlées Jérôme Amathieu , Cyrille Gaudin , Sébastien Chaliès AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Jul 2019, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-02288687v1
	« Faire approprier » une réforme scolaire : le cas particulier du travail des chefs d’établissement avec les parents d’élèves Jérôme Amathieu , Cyrille Gaudin , Sébastien Chaliès AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Jul 2019, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-03856760v1
	Enseignement par compétences, satisfaction des élèves et climat scolaire : une étude exploratoire en EPS Jérôme Amathieu , Rebecca Matthews , Sébastien Chaliès ARIS, 2018, Lille, France Communication dans un congrès hal-03856766v1
	« Dé-responsabiliser « les enseignants novices de leur formation professionnelle pour accroitre leur satisfaction professionnelle Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Journées INSPE d'occitanie, 2017, Narbonne, France Communication dans un congrès hal-03856771v1
	Un dispositif de formation innovant comme ressource pour la formation des enseignants novices et leur satisfaction professionnelle Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Mélées et démélées. 50 ans de recherches en sciences de l'éducation, 2017, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-03856775v1
	Interroger les principes d’alternance ou de continuité en formation initiale à partir des trajectoires de satisfaction professionnelle des enseignants novices Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès colloque international en education, 2015, Montréal, France Communication dans un congrès hal-03856778v1
	Circonstances de formation permettant d’améliorer la satisfaction de l’activité d’enseignement des enseignants novices en EPS Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès ACAPS, 2015, Nantes, France Communication dans un congrès hal-03856756v1
	Formation initiale des enseignants novices (EN) et rôle de la coopération dans la construction de leur satisfaction au travail Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Biennales de l'éducation, 2015, Paris, France Communication dans un congrès hal-03856780v1
	Formation initiale des enseignants novices (EN) et rôle de la coopération dans la construction de leur satisfaction au travail Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Biennales de l'éducation, 2015, Paris, France Communication dans un congrès hal-03856769v1

	Mises en tension entre « Prescription » et « Appropriation » : temporalité, causalité, porosité Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Octares. Appropriations de nouvelles prescriptions - Activités en éducation scolaire, Octares, 2022, 978-2-36630-127-4 Chapitre d'ouvrage hal-04518661v1
	Vers une actualisation de la pédagogie à l’université pour répondre au double enjeu de la formation et de l’insertion professionnelle Nicolas Recoules , Hervé Tribet , Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès Cépaduès. La pédagogie universitaire: quelles perspectives? Recherche, innovation, institution., 2019, 978.2.36493.722.2 Chapitre d'ouvrage halshs-03836521v1
	Créer les conditions de l’appropriation d’une réforme scolaire : le cas particulier du travail d’une chef d’établissement avec les parents d’élèves Cyrille Gaudin , Jérôme Amathieu , Sébastien Chaliès E. Brossais & G. Lefeuvre. De la prescription à l’appropriation de la réforme à l’École, Le cas de la réforme du collège, Octarès Editions, pp.91-107, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-01941792v1