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Lire et écrire du théâtre en cycle 3 : entre pratiques extra-ordinaires et pratiques ordinaires de classeXVIIes Rencontres de didactique de la littérature [https://rdidlit17.hypotheses.org/bazile], Jun 2016, Institut français de l'éducation-ENS, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Une plateforme collaborative comme micro situation d’apprentissage : cas d’étudiants étrangers de l’Université de BordeauxColloque : 20 ans d´évolution de la DLE - FP TUL 2010, Oct 2010, Liberec, République tchèque
Communication dans un congrès
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Une expérience d’enseignement du français sur objectifs universitaires ou comment apprendre à devenir apprenant dans une formation scientifique ?Colloque « Le Français sur Objectifs Universitaires » (par Forum Héraclès et l'Université de Perpignan Via Domitia), Jun 2010, Perpignan, France
Communication dans un congrès
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Pour un Théâtre-Monde. Plurilinguisme, interculturalité et transmissionPresses Universitaires de Bordeaux, pp.405, 2013
Ouvrages
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Violence et écriture, violence de l'affect, voix de l'écriturePresses universitaires de Bordeaux, 81, 2008, Eidôlon : cahiers du Laboratoire pluridiscipplinaire de recherches sur l'imaginaire appliquées à la littérature (LAPRIL), 978-2-903440-81-7
Ouvrages
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Imaginaire et écriture dans le roman haussérienPresses universitaires de Bordeaux, 75, 2007, Eidôlon : cahiers du Laboratoire pluridiscipplinaire de recherches sur l'imaginaire appliquées à la littérature (LAPRIL), 978-2-903440-75-6
Ouvrages
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"Les personnages sont des souris" : quels espaces de rencontres entre enseignants, élèves et personnages dans le corpus TALC ?Louichon, B. (dir.). (2020). Un texte dans la classe. Pratiques d’enseignement de la littérature au cycle 3 en France., Peter Lang, pp.201-225, 2020, 978-2-8076-1424-6
Chapitre d'ouvrage
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Apprendre à lire avec les poèmes au CP : quelles expériences de la poésie pour quels apprentissages ?Ch. Boutevin; N. Rannou; Gersende Plissonneau. À l’écoute du poème : enseigner des lectures créatives, Peter Lang, 2018
Chapitre d'ouvrage
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L'espace du milieu : écriture théâtrale et interculturalité, cas d'ateliers "mixtes" (intégrant francophones et non francophonesPatrick Baudry, Gérard Peylet (dir.), Migrations et mobilités, Pessac, Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, 2018, 322 p., 2018, 978-2-85892-467-7
Chapitre d'ouvrage
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Article TulipeAuraix-Jonchière P. Bernard-Griffiths S. & Francalanza E., Dictionnaire littéraire des fleurs et des jardins (XVIIIe et XIXe siècles), Paris, Honoré Champion, coll. "Dictionnaires et références", 721-725., 2017
Chapitre d'ouvrage
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La petite fille au briquet : réécriture polyphonique de La petite Fille aux allumettes d’Andersen (exemple de réécriture en 6èmeImaginaire Et Transmission, Melanges Offerts A Gerard Peylet, Lhermitte Agnès et Soron Anthony, 2017
Chapitre d'ouvrage
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Roulez jeunesse, les enfants de Médée ! ou quel espace intergénérationnel dans le théâtre contemporain pour la jeunesse ? Exemple de quelques titres empruntés à la liste de lectures pour les collégiensFiliations et transmissions ? Gérard Peylet et Patrick Baudry Bordeaux, Pessac : MSHA, p. 293-310., 2016
Chapitre d'ouvrage
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Théâtre pour la jeunesse : théâtre miroir diffracté ? Le cas des pièces de la liste de lecture pour les collégiensChristiane Connan-Pintado; Gilles Béhotéguy. Littérature de jeunesse au présent. Genres Littéraires en question(s),, Presses universitaires de Bordeaux, 2015, ⟨10.4000/books.pub.34162⟩
Chapitre d'ouvrage
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Étranger dans sa langue : le cas de trois auteurs étrangers de langue française : Kateb Yacine, Eduardo Manet, Aziz ChouakiPelletier; Nicole Éditeur scientifique and Klinkert; Thomas. Migration et identité, 7, pp.115-134, 2014, Freiburger Romanistische Arbeiten
Chapitre d'ouvrage
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Langues, langages, interculturalité : circularité des représentations (deux exemples de pratiques théâtrales en classe de français langue étrangère)Becq; Jean-Baptiste and Lapaire; Jean-Rémi and Simon; Frédéric and Abdelkader; Yamna and Bazile; Sandrine and Fertat; Omar. Pour un théâtre-monde : plurilinguisme, interculturalité, transmission, Presses Universitaires de Bordeaux, pp.223-260, 2013, 978-2-86781-892-9. ⟨10.4000/books.pub.35003⟩
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Cru et cruel, le théâtre de Rodrigo García : théâtre de la contestation politique ou théâtre de la contestation spectaculaire ?Lopez, Denis. Le Pouvoir et ses écritures, 101, Presses Universitaires de Bordeaux, pp.405-420, 2012, Eidôlon, 979-10-91052-01-6. ⟨10.4000/books.pub.19158⟩
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Juste le petit sourire, la théâtralisation de l'intime : place et rôle de l'énoncé didascalique dans Derniers Remords avant l'oubli et Juste la fin du monde de LagarceDouzou, Catherine. Lectures de Lagarce: "Derniers remords avant l'oubli", "Juste la fin du monde", Presses universitaires de Rennes, pp.185-198, 2011, 978-2-7535-1418-8
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En coulisses ou sur la route, la figure du saltimbanque exilé : de l’exil comme principe de créationSabbah, Danièle. Écritures de l'exil, 85, Presses Universitaires de Bordeaux, pp.269-277, 2009, Eidôlon, 978-2-903440-85-5. ⟨10.4000/books.pub.40002⟩
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Un Hamlet de moins ! » ou la déroute satirique du poète décadent (Moralités Légendaires, Jules Laforgue)Mauvais genre, La satire littéraire moderne (dir. Duval, Saïdah) Modernités littéraires, PUB, Bordeaux, 2008
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Jean-Luc Lagarce ou le théâtre de l’enfant prodigueKUON, Peter et Danièle SABBAH [dir.], Mémoire et exil, Frankfurt am Main / Berlin / Bern / Bruxelles / New York / Oxford / Wien, Peter Lang (KZ – memoria scripta), 2007, 199 p., 2007
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Comme cela que ça se passe, Jean-Luc Lagarce ou la didascalie comme principe d’écriture intime »Regarder l'impossible : l'écriture didascalique au vingtième siècle, Florence Fix et Frédérique Toudoire-Surlapierre (dir.), PU de Dijon, 2007
Chapitre d'ouvrage
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La Table des enfants : Constructions lexicales et reconstructions de la mémoireIsabelle Hausser, Imaginaire et écriture, Sandrine Bazile, Gérard Peylet (dir.),Imaginaire et écriture dans le roman haussérien, Eidôlon, n°75/janv. 2007, 2007
Chapitre d'ouvrage
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Au jardin de la femme morte, Ophélie en son funèbre jardin (littérature et peinture de la fin du XIXe siècle)Gérard Peylet. Les mythologies du jardin de l'Antiquité à la fin du XIXe siècle, 74, 2006, Eidôlon, ⟨10.4000/books.pub.27446⟩
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La fée et la guenon, les métamorphoses du corps féminin chez Félicien Champsaur : Ouha roi des singes – Homo-deus, le satyre invisible – Nora, la femme devenue guenonLes métamorphoses du corps du romantisme à nos jours (dir. P. Kuon), Universitätsverlag Winter Heidelberg,, Salzburg., 2006
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La scène contemporaine ou l’espace recomposé du souvenir dans quelques pièces du répertoire contemporain : Albertine en cinq temps de Michel Tremblay, Quatre à quatre de Michel Garneau, Agnès de Catherine Anne, J’étais dans ma maison et j’attendais que la pluie vienne de Jean-Luc Lagarce, Le fils de Christian Ruillier, Mon Père qui fonctionnait par périodes culinaires et autres d’Elizabeth MazevLe temps de la mémoire, le flux, l'empreinte, Danielle Bohler (dir.), n°72, Pessac : PU Bordeaux, 2006
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Humain trop humain : la place de l’homme dans quelques films d’anticipation politique – Blade Runner, Brazil, Gattaca (Bienvenue à Gattaca), A.I. (Intelligence Artificielle)Fictions d'anticipation politique, Michel Prat, Alain Sebbah (dir.), Eidôlon, n°73/nov. 2006, Presses Universitaires de Bordeaux, 2006
Chapitre d'ouvrage
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Et le texte se fit image : du texte-illustration au livre-objet, cirque et saltimbanque entre la fin du XIXème et le début XXèmeLittérature et représentations artistiques, F. Parisot (dir.), Narratologie n°6, Éditions L’Harmattan, Nice., 2005
Chapitre d'ouvrage
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Vive la ligne ! L’épaisseur des corps et des signes dans le Pierrot sceptique de Joris-Karl Huysmans et Léon Hennique, illustrations de Jules ChéretActes du colloque de l’ARDUA (Association Régionale des Diplômés d’Aquitaine), 2005
Chapitre d'ouvrage
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Lulu de Berg : naissance d’un mythe moderne ou mythe de la modernité. (Champsaur, Wedekind, Kraus et Berg)Interculturalité, intertextualité, les livrets d’opéra (fin XIXe - début XXe siècle), 2005
Chapitre d'ouvrage
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Ville plastique-Années 20 : ville décor ou ville matière ?Gérard Peylet, Peter Kuon, (dir.). Paysages urbains de 1830 à nos jours, 68, 2004, Eidôlon, ⟨10.4000/books.pub.28993⟩
Chapitre d'ouvrage
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Le jeu plastique et la littérature, mode d’emploi. Le Cirque de Calder vu par Prévert (Fêtes) et La Poupée de Bellmer vue par Éluard (Jeux vagues la poupée)La littérature et le jeu du XVIIe siècle à nos jours, Éric Francalanza (dir.), 2004
Chapitre d'ouvrage
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Le cercle de papier : de la difficulté pour le théâtre à écrire en rond (textes et théories dramatiques de la première moitié du XXe siècle : Apollinaire, Albert-Birot, Copeau, Craig, Appia, Meyerhold, Brecht…)Ducos Joëlle (dir.) Frontières et Seuils, Eidôlon n°67, Pessac, PU Bordeaux, 2004, 2-903440-67-0
Chapitre d'ouvrage
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L’artiste sur la corde raide : écritures plastiques au début du XXe siècle (Apollinaire, Klee, Calder, Kandinski, Michaux…)L'origine des textes, Danièle Sabbah et Patrick Feyler, Eidôlon, PU Bordeaux, 2003
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Du mot au trait, de la ligne au signe : l'alphabet de la modernité : calligrammes, peinture et sculpture, début du XXè siècle.L'origine des textes / articles réunis par Danièle Sabbah et Patrick Feyler., 63, Presses universitaires de Bordeaux, 2003, Eidôlon : cahiers du Laboratoire pluridiscipplinaire de recherches sur l'imaginaire appliquées à la littérature (LAPRIL), 2-903440-63-8
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Femme objet, œuvre en liberté, le mythe de la femme mécanique (Les Mamelles de Tirésias d’Apollinaire, Lulu de Champsaur, Fêtes foraines de Mac Orlan)Le Mythe et les avant-gardes, (dir. Léonard, Valtat), PU Blaise-Pascal, Clermont-Ferrand, collection "Littératures", 2003
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Lulu, relecture moderne du mythe de LilithMythe des origines / articles réunis par Gérard Peylet et Michel Prat, 61, Presses Universitaires de Bordeaux, 2002, Eidôlon : cahiers du Laboratoire pluridiscipplinaire de recherches sur l'imaginaire appliquées à la littérature (LAPRIL), 978-2-903440-61-9
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Pierrots lunaires, saltimbanques solaires : mort de l’artiste romantique, naissance de l’artiste populaireLa fin des temps, Gérard Peylet (dir.), PU Bordeaux, 2000
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Le saltimbanque dans l'art et la littérature de 1850 à nos joursLittératures. Université Bordeaux Montaigne, 2000. Français. ⟨NNT : 2000BOR30025⟩
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