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Article dans une revue6 documents

Communication dans un congrès1 document

Chapitre d'ouvrage9 documents

  • Rémi Goasdoué, Marc Vantourout. ÉVALUATIONS SCOLAIRES ET ÉTUDE DU JUGEMENT DES ENSEIGNANTS : POUR UNE DOCIMOLOGIE COGNITIVE. Detroz, Pascal; Crahay, Marcel; Fagnant, Annick. L'évaluation à la lumière des contextes et des disciplines, de Boeck, 2017, 9782807307155. <http://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807307155-levaluation-la-lumiere-des-contextes-et-des-disciplines>. <halshs-01436005>
  • Rodriguez Sabine, Rémi Goasdoué, Sandra Jhean-Larose. Quel(s) référent(s) pour les jugements sur la compréhension de texte ?. Lucie Mottier Lopez; Walther Tessaro. Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages, 2016, 978-3-0343-2026-9. <10.3726/978-3-0352-0340-0>. <halshs-01383012>
  • Rémi Goasdoué, Diane Bedoin, Marc Vantourout. La correction de dissertations : nouveau regard sur la construction des jugements des évaluateurs. Lucie Mottier Lopez; Walther Tessaro. Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages, Peter Lang, pp.73-94, 2016, <10.3726/978-3-0352-0340-0>. <halshs-01383010>
  • Rémi Goasdoué. La folie des grands nombres ou la construction sociale des marchés de la recherche. Marc Romainville; Rémi Goasdoué; Marc Vantourout. Évaluation et enseignement supérieur, De Boeck, 2012, 978-2-8041-7543-6 2-8041-7543-X. <halshs-01383598>
  • Marc Vantourout, Rémi Goasdoué, Sylvette Maury, Marie Nabbout. À la frontière entre l’écologique et l’expérimental : des situations aménagées pour étudier l’activité évaluative en mathématiques. Altet, Margueritte; Blanchard-Laville, Claudine; Bru, Marc. Observer les pratiques enseignantes, L'Harmattan, 2012, 978-2-296-96683-3. <halshs-01239563>
  • Agnès Roby-Brami, Rémi Goasdoué. A historical perspective on learning: the legacy and actuality of I. M. Pavlov and N. A. Bernstein. Rethinking physical and rehabilitation medicine, Springer, pp.71-93, 2010, 978-2-8178-0033-2. <10.1007/978-2-8178-0034-9_4>. <http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-2-8178-0034-9_4>. <halshs-01383006>
  • Rémi Goasdoué. Tâtonnement expérimental et expériences sur les tâtonnements. Pistes théoriques et méthodologiques sur l'exploration.. Gilles Boudinet ; Claire Fijalkow. Mélanges, hommage à J.-P. Mialaret. De la fondation des Sciences de L'Education Musicale.., l’Harmattan, 2006, <http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=20673>. <halshs-01383591>
  • Rémi Goasdoué, Blandine Bril. The Role of Instrument Properties in Music Performance: Variations in Sound and Movements Induced by Baroque-Violin Playing. . Harry Heft; Kerry L. Marsh. Studies in Perception and Action VIII: Thirteenth international Conference on Perception and Action, Psychology Press, 2005, 978-0415652100. <halshs-01383595>
  • Rémi Goasdoué. L'art du violon, aperçu historique d'une pratique raisonnée. Le geste technique Réflexions méthodologiques et anthropologiques, XIV (2), 2002, <http://www.editions-eres.com/ouvrage/1217/le-geste-technique>. <halshs-01383349>

Direction d'ouvrage, Proceedings1 document

  • Marc Romainville, Rémi Goasdoué, Marc Vantourout. Évaluation et enseignement supérieur. France. De Boeck, pp.366, 2012, 9782804175436. <halshs-00994993>