Recherche - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu

Filtrer vos résultats

54 résultats
Page :
triés par
Image document

Les compétences pour fédérer formations, métiers et apprenants: une approche dirigée par les modèles

 Rémi Venant , Cédric Teyssié , Daniel Marquié , Philippe Vidal , Julien Broisin
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.336-347
Communication dans un congrès hal-01405963v1
Image document

Vers une grammaire probabiliste de microsystèmes fonctionnels en L2

 Cyrielle Mallart , Andrew Simpkin , Rémi Venant , Nicolas Ballier , Bernardo Stearns , et al.
RéAL2: Grammaire(s) et acquisition des L2: Approches, trajectoires, interfaces,, Oct 2023, Grenoble, France
Poster de conférence hal-04249627v1
Image document

A Help Management System to Support Peer Instruction in Remote Laboratories

 Rémi Venant , Philippe Vidal , Julien Broisin
17th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2017), Jul 2017, Timisoara, Romania. pp.430-432
Communication dans un congrès hal-01913998v1
Image document

Towards a self-assessment tool for teachers to improve LMS mastery based on Teaching Analytics

 Ibtissem Bennacer , Rémi Venant , Sébastien Iksal
Sixteenth European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2021, Bozen-Bolzano, Italy
Communication dans un congrès hal-03349808v1
Image document

On the Validation of Web X.509 Certificates by TLS interception products

 Ahmad Samer Wazan , Romain Laborde , David Chadwick , Rémi Venant , Abdelmalek Benzekri , et al.
IEEE Transactions on Dependable and Secure Computing, 2022, 19 (1), pp.227 - 242. ⟨10.1109/TDSC.2020.3000595⟩
Article dans une revue hal-02863329v1
Image document

A User-Centric Identity Management Framework based on the W3C Verifiable Credentials and the FIDO Universal Authentication Framework

 Romain Laborde , Arnaud Oglaza , Ahmad Samer Wazan , François Barrère , Abdelmalek Benzekri , et al.
17th IEEE Consumer Communications and Networking Conference (CCNC 2020), Jan 2020, Las Vegas, United States. pp.1-8, ⟨10.1109/CCNC46108.2020.9045440⟩
Communication dans un congrès hal-02930106v1
Image document

Evaluation et visualisation de la performance de l'apprenant lors d'une activité pratique

 Rémi Venant
6emes Rencontres Jeunes Chercheurs en Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (RJC-EIAH 2016), Jun 2016, Montpellier, France. pp. 39-44
Communication dans un congrès hal-01737044v1
Image document

Towards the Prediction of Semantic Complexity Based on Concept Graphs

 Rémi Venant , Mathieu d'Aquin
12th International Conference on Educational Data Mining (EDM 2019), Jul 2019, Montreal, Canada. pp.188-197
Communication dans un congrès hal-02315319v1
Image document

Analyse des processus d'entraide dans le cadre d’un laboratoire virtuel et distant pour l'apprentissage de l'informatique

 Pierre Bellet , Rémi Venant , Chrysta Pélissier , Stéphanie Mailles , Julien Broisin
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2021, Numéro spécial : Technologies pour l’apprentissage de l’Informatique de la maternelle à l’université, 28
Article dans une revue hal-03618209v1
Image document

Les Teaching Analytics pour l’auto-évaluation par analyse comportementale de l’enseignant sur un LMS

 Ibtissem Bennacer , Rémi Venant , Sébastien Iksal
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.377-380
Communication dans un congrès hal-03290348v1

Awareness of Performance in Remote Laboratories for Computer Education

 Rémi Venant , Philippe Vidal , Julien Broisin
2016
Autre publication scientifique hal-03176439v1

L'entraide, facteur de réussite dans les travaux pratiques

 Rémi Venant
2015
Autre publication scientifique hal-03213960v1
Image document

Les learning analytics pour promouvoir l’engagement et la réflexion des apprenants en situation d’apprentissage pratique.

 Rémi Venant
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Toulouse 3 Paul Sabatier (UT3 Paul Sabatier), 2017. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse tel-01893613v1

RootAsRole: a security module to manage the administrative privileges for Linux

 Ahmad Samer Wazan , David Chadwick , Rémi Venant , Eddie Billoir , Romain Laborde , et al.
Computers and Security, In press, pp.102983. ⟨10.1016/j.cose.2022.102983⟩
Article dans une revue hal-04302890v1
Image document

Les compétences pour fédérer formations, métiers et apprenants : une approche dirigée par les modèles

 Rémi Venant , Cédric Teyssié , Daniel Marquié , Philippe Vidal , Julien Broisin
7eme edition de la Conference sur les Environnements Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Morocco. pp. 336-347
Communication dans un congrès hal-03662708v1
Image document

Étude du comportement des apprenants en situation de travaux pratiques et de sa corrélation sur leur réussite académique

 Rémi Venant , Kshitij Sharma , Philippe Vidal , Pierre Dillenbourg , Julien Broisin
8ème Conference sur les Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2017), Jun 2017, Strasbourg, France. pp.17-28
Communication dans un congrès hal-01809364v1
Image document

Awareness and Reflection in Virtual and Remote Laboratories: the case of Computer Education

 Julien Broisin , Rémi Venant , Philippe Vidal
International journal of technology enhanced learning, 2017, 9 (2/3), pp.254-276. ⟨10.1504/IJTEL.2017.084503⟩
Article dans une revue hal-01692723v1
Image document

A remote laboratory to leverage motivation of learners to practice: an exploratory study about system administration

 Julien Broisin , Rémi Venant , Philippe Vidal
12th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV 2015), Feb 2015, Bangkok, Thailand. pp. 140-142
Communication dans un congrès hal-01363341v1
Image document

Know Your Customer: Opening a New Bank Account Online Using UAAF

 Romain Laborde , Arnaud Oglaza , Ahmad Samer Wazan , François Barrère , Abdelmalek Benzekri , et al.
17th IEEE Consumer Communications and Networking Conference (CCNC 2020), Jan 2020, Las Vegas, United States. pp.1-2, ⟨10.1109/CCNC46108.2020.9045148⟩
Communication dans un congrès hal-02942773v1
Image document

Instrumentation of Higher Education Modules Based on Synchronous Speech Transcription: Design and Integration of a Toolset During Lectures and Practical Work Sessions

 Vincent Bettenfeld , Rémi Venant , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet
IEEE 19th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2019), IEEE, Jul 2019, Maceió, Brazil. pp.22-23, ⟨10.1109/ICALT.2019.00018⟩
Communication dans un congrès hal-03159277v1

Analytics for Language Learning : Transmettre aux enseignants les profils linguistiques de leurs apprenants

 Thomas Gaillat , Cyrielle Mallart , Anatole Faugère , Andrew Simpkin , Bernardo Stearns , et al.
Atelier GERAS @ 62e Congrès annuel de la SAES 2023, Université Rennes 2; SAES La Sorbonne Nouvelle; GERAS (Groupe d'Etude et de Recherche en Anglais de Spécialité), Jun 2023, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-04150115v1
Image document

A new learner language data set for the study of English for Specific Purposes at university level

 Cyriel Mallart , Andrew Simpkin , Rémi Venant , Nicolas Ballier , Bernardo Stearns , et al.
Proceedings of the 4th Conference on Language, Data and Knowledge - LDK 2023, Sep 2023, Vienna, Austria. pp.281-287
Communication dans un congrès hal-04247635v1

L'interopérabilité des corpus pour la modélisation des dynamiques d'acquisition de langue seconde

 Thomas Gaillat , Cyrielle Mallart , Nicolas Ballier , Andrew Simpkin , Rémi Venant , et al.
Journée d'étude : « Corpus d’apprenants / corpus d’experts : Quels enseignements pour la caractérisation du discours scientifique ? », UR 3967 - CLILLAC-ARP : Centre de Linguistique Inter-langues, de Lexicologie, de Linguistique Anglaise et de Corpus - Atelier de Recherche sur la Parole; UFR EILA - Etudes Interculturelles de Langues Appliquées, Faculté Sociétés et Humanités d’Université Paris Cité, Dec 2023, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04469395v1
Image document

Combiner les leviers de l'approche par compétences et de l'auto-régulation pour accompagner le travail en autonomie à l'université. Analyse du service COMPER

 Laëtitia Pierrot , Christine Michel , Julien Broisin , Nathalie Guin , Marie Lefevre , et al.
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg / Virtual, Suisse. pp.166-177
Communication dans un congrès hal-03287589v1
Image document

Promoting Self-Regulated Learning Strategies For First-Year Students Through The COMPER Service

 Laëtitia Pierrot , Christine Michel , Julien Broisin , Nathalie Guin , Marie Lefevre , et al.
18th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2021), Oct 2021, Virtual, Portugal. pp.170-178
Communication dans un congrès hal-03377399v1
Image document

Improved Identity Management with Verifiable Credentials and FIDO

 David W. Chadwick , Romain Laborde , Arnaud Oglaza , Rémi Venant , Ahmad Samer Wazan , et al.
IEEE Communications Standards Magazine, 2019, 3 (4), pp.14-20. ⟨10.1109/MCOMSTD.001.1900020⟩
Article dans une revue hal-02950805v1
Image document

RootAsRole: Towards a Secure Alternative to sudo/su Commands for Home Users and SME Administrators

 Ahmad Samer Wazan , David Chadwick , Rémi Venant , Romain Laborde , Abdelmalek Benzekri
36th IFIP International Conference on ICT Systems Security and Privacy Protection (SEC 2021), IFIP : International Federation for Information Processing, Jun 2021, Oslo, Norway. pp.196-209, ⟨10.1007/978-3-030-78120-0_13⟩
Communication dans un congrès hal-03345757v1
Image document

How to Design and Deliver Courses for Higher Education in the AI Era: Insights from Exam Data Analysis

 Ahmad Samer Wazan , Imran Taj , Abdulhadi Shoufan , Romain Laborde , Rémi Venant
2023
Pré-publication, Document de travail hal-04168693v2
Image document

Promouvoir l'entraide entre apprenants avec Lab4CE, une plateforme de télé-TPs dédiée à l'apprentissage de l'Informatique

 Rémi Venant , Philippe Vidal , Julien Broisin
Rencontres ORPHEE : Rendez-Vous 2017 (ORPHEE 2017), Jan 2017, Font-Romeu, France. pp.1-4
Communication dans un congrès hal-02559777v1
Image document

Vers un Support à l'Entraide dans les Laboratoires Distants pour l'Apprentissage de l'Informatique (Atelier 11 - EIAH 2019)

 Rémi Venant , Julien Broisin
2019
Autre publication scientifique hal-03156951v1
Page :