Pierre Périer
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Documents
Publications
Coordination scientifique de la journée d'étude : Emancipation et CréativitéJournée d'étude : Emancipation et Créativité, CREAD, Mar 2023, Rennes, France
Communication dans un congrès
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Les mondes de Sciences de l'éducation et de la formation. Actualité de la question. Conférence plénière de clôtureCongrès de l'AREF, Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, Jul 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
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La parentalité à l'épreuve des scolarités difficiles. Les cas des familles précaires et immigréesCongrès de l'AREF, Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, Jul 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
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Le métier d'enseignant, entre individualisation et professionnalisationLe métier d'enseignant, une identité introuvable ?, IFé-ENS; Entretiens Ferdinand Buisson, May 2018, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Place et rôle des parents d'élèves dans le cadre de la co-éducationJournée nationale des associations de parents d'élèves, Cabinet de la Ministre de l'Education Nationale, 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
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L'école face à la diversité des familles : éclairages sociologiques10ème rencontres nationales "Pour que la maternelle fasse école", Jan 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
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Le choix de l'enseignement au prisme des enjeux de formation. Représentations et postures des étudiants de licence en FranceRencontres internationales du REF, Recherche en éducation et formation; CNAM, Jul 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
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Enquêter auprès de populations "en marge" : l'exemple d'une recherche sur les rapports parents/école dans un quartier prioritaireJournée transversale Sciences humaines, Université Rennes 2, Mar 2017, Rennes, France
Communication dans un congrès
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Diversité et précarité des familles : un défi pour l'écoleColloque international. De l'intégration à l'inclusion scolaire : une école inclusive pour une société équitable, Haute Ecole Pédagogique, Apr 2017, Saint-Maurice, Suisse
Communication dans un congrès
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L'institution scolaire face à la diversité des familles : représentations, orientations et angles morts. Symposium : Comment l'Ecole française (re)construit la diversité ethno-raciale de la sociétéColloque inetrnational Corte. Diversité culturelle et citoyenneté : enjeux éducatifs à l'heure de la globalisation, Oct 2017, Corte (Corse), France
Communication dans un congrès
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Premier ou second degré ? Analyse comparative des dispositions et motivations à devenir enseignant. Symposium : Comment se construisent en France les identités et pratiques enseignantes ?Congrès AREF, Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, 2016, Mons, Belgique
Communication dans un congrès
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Formes et ressources de la socialisation professionnelle des professeurs débutants du secondaire. Symposium : Conditions du devenir enseignantColloque international : Condition(s) enseignante(s), Conditions pour enseigner, Université Lyon 2, Jan 2015, Lyon, France
Communication dans un congrès
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La coopération entre les parents et l'école : les ambivalences d'une politique dans un quartier en "réussite éducative"Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, Jun 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
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Des parents invisiblesPUF. 273 p., 2019, Education et société, 978-2-13-081869-4
Ouvrages
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L'attractivité du métier d'enseignant. Etat des lieux et perspectivesOuvrages hal-02372371v1 |
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La socialisation professionnelle des enseignants du secondaire. Parcours, expériences, épreuves.Presses Universitaires de Rennes, pp.170, 2012
Ouvrages
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La socialisation professionnelle des enseignants du secondaireP.U.R., 2012, 978-2-7535-2075-2
Ouvrages
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L'ordre scolaire négocié. Parents, élèves, professeurs dans les contextes difficilesPresses Universitaires de Rennes, pp.188, 2010
Ouvrages
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PréfaceA Lenoir, L.Pelletier (dir.). Regard critique sur l’école et les familles, Editions Archives Contemporaines, 2020
Chapitre d'ouvrage
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La raison scolaire des familles immigrées ; entre engagement et distanciationLorcerie F. (dir.), Education et diversité, PUR, 2020
Chapitre d'ouvrage
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La régulation de l’ordre scolaire en questionP. Rayou (dir.). Métier d’élève, métier d’enseignant, inPress
Chapitre d'ouvrage
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Enquêter auprès de populations « en marge » : l’exemple d’une recherche sur les rapports parents/école dans un quartier prioritaireTiphaine Colliot; Quentin Dumoulin; Murielle Gerin; Anta Niang; Anne-Sophie Pezzino; Fanny Réguer; Chloé Riban. Savoir, éducation, apprentissage aujourd’hui : Regards croisés en sciences humaines et sociales, PUR, pp.117-122, 2019
Chapitre d'ouvrage
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Le métier d'enseignant, entre professionnalisation et individualisationOlivier Rey; Hélène Buisson-Fenet. Le métier d'enseignant : une identité introuvable ?, ENS, 2019, Entretiens Ferdinand Buisson
Chapitre d'ouvrage
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Des lieux pour les parents dans les écoles des quartiers populaires : conditions d’accès et enjeuxMarcelli D. (dir.). Les café des parents. L’intelligence du collectif, pp.89-100, 2019, Erès
Chapitre d'ouvrage
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Le choix de l’enseignement au prisme des enjeux de formation. Représentations et postures des étudiants de licence en FranceGuibert P., Dejemeppe X., Desjardin J., Maulini O., (dir.), La formation des enseignants, amie critique de la profession ?, De Boeck, inPress
Chapitre d'ouvrage
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Identité professionnelle des enseignantsvan Zanten A, Rayou P., Dictionnaire de l’éducation, PUF, pp.333-336, 2017
Chapitre d'ouvrage
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Les parents de milieux populaires et l'école : rapports inégalitaires et sentiment d'injusticeSonoyama D. (dir.), Quel impact de la massification de l'enseignement ? Classes et écarts sociaux en France, Keisoshobo, pp.216-233, 2016
Chapitre d'ouvrage
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De quel lieu l'école est-elle le nom ?Albero B., Gueudet G., Eneau J., Blocher JN. (coord.), Formes d'éducation et processus d'émancipation, PUR, pp.53-56, 2015, Collection Paideia
Chapitre d'ouvrage
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Classes populaires et violence de l'institution scolaireCasanova R., Pesce S. (dir.), Violence en institution, PUR, pp.135-149, 2015
Chapitre d'ouvrage
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Petits « arrangements » entre mondes dans la classe. L’expérience des professeurs débutantsRayou P. (dir.). Aux frontières de l’école, Presses universitaires de Vincennes, pp.65-86, 2015
Chapitre d'ouvrage
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Approche sociologique du bonheur vacancieLes vacances et l'animation. Espaces de pratiques et représentations sociales, L'Harmattan, pp.59-68, 2011
Chapitre d'ouvrage
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Une forme élémentaire du bonheur : Les vacancesLes cahiers d'ethnologie de la France, Paris : MSH, pp.49-57, 2009
Chapitre d'ouvrage
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Le " choix " des adolescents. Décrochage scolaire parental et responsabilisation individuelle précoce des jeunes de milieux populairesAdolescences, entre défiance et confiance, Presses Universitaires de Nancy, pp.210-220, 2008
Chapitre d'ouvrage
halshs-00856413v1
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FamillesDictionnaire des inégalités scolaires, ESF, pp.124-126, 2007
Chapitre d'ouvrage
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Recension d’ouvrage : A Barrère, Au coeur des malaises enseignants, Paris, A Colin2018
Autre publication scientifique
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Recension d'ouvrage : H Dürler. L'autonomie obligatoire2015, pp.35
Autre publication scientifique
hal-01783656v1
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La construction de la reconnaissance professionnelle chez les enseignants du second degré[Rapport de recherche] CREN; DEPP-MEN; CREAD; LACES. 2019
Rapport
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