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CV Lagarrigue


Essai


Article dans une revue7 documents

  • C. Pons Lelardeux, M. Galaup, D. Panzoli, P. Gilles, J. Minguella-Canela, et al.. Improving mechanical engineering vocabulary through the use of a game. Procedia Manufacturing, 2017, 13, pp.1432 - 1439. 〈10.1016/j.promfg.2017.09.098〉. 〈hal-01630916〉
  • Michel Galaup, Catherine Pons lelardeux, Pierre Lagarrigue. Un learning game au carrefour des institutions partenaires : Mecagenius®. RDST (En ligne), Éditions de l’École normale supérieure de Lyon, 2016, pp.51 - 69. 〈10.4000/rdst.1312〉. 〈hal-01630918〉
  • Michel Galaup, Frédéric Segonds, Catherine Lelardeux, Pierre Lagarrigue. Mecagenius : An Innovative Learning Game for Mechanical Engineering.. International Journal of Engineering Education, 2015, 31 (3), pp.786-797. 〈hal-01148731〉
  • C. Pons-Lelardeux, M. Galaup, F. Segonds, P. Lagarrigue. Didactic Study of a Learning Game to Teach Mechanical Engineering. Procedia Engineering, Elsevier, 2015, 132, pp.242 - 250. 〈10.1016/j.proeng.2015.12.476〉. 〈hal-01630931〉
  • Jean Heutte, Michel Galaup, Catherine Lelardeux, Pierre Lagarrigue, Fabien Fenouillet. Etude des déterminants psychologiques de la persistance dans l’usage d’un jeu sérieux : évaluation de l'environnement optimal d'apprentissage avec Mecagenius®. Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, ATIEF, 2014, Evaluation dans les jeux sérieux, 21, pp.ISSN : 1764-7223,. 〈http://sticef.org〉. 〈hal-01113624〉
  • Jean Heutte, Michel Galaup, Catherine Pons Lelardeux, Pierre Lagarrigue, Fabien Fenouillet. Etude des déterminants psychologiques de la persistance dans l'usage d'un jeu sérieux : évaluation de l'environnement optimal d'apprentissage avec Mecagenius®. Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, ATIEF, 2014, 21, pp.1. 〈hal-01070471〉
  • Raquel Becerril Ortega, Bernard Calmettes, Bernard Fraysse, Pierre Lagarrigue. Des références pour des pratiques de formation. @ctivités, Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités, 2009, 06 (1), 〈10.4000/activites.2101〉. 〈hal-01817223〉

Communication dans un congrès7 documents

  • Catherine Pons Lelardeux, David Panzoli, Vincent Lubrano, Vincent Minville, Pierre Lagarrigue, et al.. Training the operating room staff in a virtual multiplayer and real-time environment to prevent adverse events: study of team situation awareness and decision making using the learning game 3D virtual operating room. 5th International Conference on Healthcare systems ergonomics and Patient safety - Healthcare and society : new challenges, new opportunities (HEPS 2016), Oct 2016, Toulouse, France. Proceedings of HEPS 2016, pp. 1-6, 2016. 〈hal-01787420〉
  • Catherine Pons Lelardeux, David Panzoli, Pierre Lagarrigue, Jean-Pierre Jessel. Making Decisions in a Virtual Operating Room. 17th International Conference on Collaboration Technologies and Systems (CTS 2016), Oct 2016, Orlando, United States. Proceedings of CTS 2016, pp. 136-142, 2016. 〈hal-01787391〉
  • David Panzoli, Catherine Pons-Lelardeux, Pierre Lagarrigue. L'interaction et la manipulation d'information dans un learning game immersif et collaboratif. 27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. IHM-2015, pp.d02. 〈hal-01219906〉
  • I. Danis, N. Wojtowicz, Frederic Monies, P. Lamesle, P. Lagarrigue. Cutting conditions and surface integrity during dry plunge-milling of a wrought magnesium alloy. AguilarMartin, JJ and YagueFabra, JA. MESIC 2013 - The Manufacturing Engineering Society International Conference, Jun 2013, Zaragoza, Spain. 63, pp.36-44, 2013, Procedia Engineering. 〈10.1016/j.proeng.2013.08.213〉. 〈hal-01687318〉
  • Raquel Becerril Ortega, Bernard Calmettes, Pierre Lagarrigue. Un simulateur pour la formation des techniciens supérieurs: analyse didactique du dispositif et des séances de formation. Colloque international question pédagogiques de l’enseignement supérieur, Jun 2008, Brest, France. 〈hal-01817345〉
  • Raquel Becerril Ortega, Bernard Calmettes, Bernard Fraysse, Pierre Lagarrigue. Relación entre la identidad profesional y la práctica docente: aplicación al estudio del profesorado de ingeniería de la producción en el desarrollo de un simulador.. Congreso internacional de la formacion continua del profesorado, Sep 2007, Barcelona, España. 〈hal-01817346〉
  • Gilles Cohen, Raquel Becerril Ortega, Bernard Fraysse, Pierre Lagarrigue. Improving NC milling skills through practise of simulated work. Congreso Internacional de la Sociedad de Ingeniería de Fabricación, Sep 2005, Calatayud, Spain. 〈hal-01817348〉