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Pascal CLERC


Je suis professeur de géographie à CY Cergy Paris Université et rattaché au laboratoire EMA (École - Mutations - Apprentissages). Je suis aussi chercheur associé au sein de l'équipe EHGO (Épistémologie et Histoire de la GéOgraphie) (UMR 8504 - Géographie-Cités).

J'enseigne principalement en formation intiale et continue des enseignants que ce soit pour la préparation aux concours, en didactique de la géographie, en épistémologie de la géographie et sur le thème des espaces d'apprentissages.

 


Journal articles12 documents

  • Pascal Clerc. The classroom, as a geographical subject. Géocarrefour - Revue de géographie de Lyon, Association des amis de la revue de géographie de Lyon, 2020, 94 (94), ⟨10.4000/geocarrefour.14426⟩. ⟨halshs-03184753⟩
  • Pascal Clerc. Pour une épistémologie des controverses en géographie. Bulletin de l'Association de géographes français, Association des Géographes Français, 2020. ⟨halshs-03184751⟩
  • Pascal Clerc. Habiter l’école. Carnets de géographes, UMR 245 - CESSMA, 2020, ⟨10.4000/cdg.5918⟩. ⟨halshs-03183057⟩
  • Pascal Clerc. « Des gens dans la carte ». Une géographie des individus pour enseigner les questions migratoires. EchoGéo, EchoGéo, 2020, ⟨10.4000/echogeo.20352⟩. ⟨halshs-03184749⟩
  • Pascal Clerc. Géographie de la désorientation. L'Espace géographique, 2020. ⟨halshs-03184755⟩
  • Pascal Clerc. La géographie coloniale en France. Une catégorie à déconstruire . Terra Brasilis : Revista da Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica, Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica, 2017, 8. ⟨hal-02980401⟩
  • Pascal Clerc. Le journal retrouvé. Les spatialités d’un géographe normalien en 1893. Cybergeo : Revue européenne de géographie / European journal of geography, UMR 8504 Géographie-cités, 2017, ⟨10.4000/cybergeo.27999⟩. ⟨halshs-03184756⟩
  • Pascal Clerc. Épépé . Une géographie expérimentale. Espace Geographique, Éditions Belin, 2016, 45 (4), pp.295. ⟨10.3917/eg.454.0295⟩. ⟨halshs-03191409⟩
  • Pascal Clerc. Les missions commerciales de la Chambre de commerce de Lyon au xixe siècle. L’investigation rationnelle d’un potentiel spatial. Histoire, monde et cultures religieuses, Karthala, 2016, n° 37 (1), pp.49. ⟨10.3917/hmc.037.0049⟩. ⟨halshs-03191412⟩
  • Pascal Clerc. A thought of globality in the nineteenth century: Jules Duval and socialist utopias. Terra Brasilis : Revista da Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica, Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica, 2015, ⟨10.4000/terrabrasilis.1380⟩. ⟨halshs-03191417⟩
  • Pascal Clerc. Construire une conscience géographique. Cahiers Pedagogiques, 2008, p.16-17. ⟨halshs-00253727⟩
  • Pascal Clerc. Émile Levasseur, un libéral en géographie. Espace Geographique, Éditions Belin, 2007, Tome 36 (n°1), p.79-92. ⟨halshs-00253630⟩

Conference papers3 documents

  • Pascal Clerc. Pourquoi enseigner la géographie? La construction de la géographie scolaire du secondaire en France au XIXe siècle. Pourquoi enseigner la géographie ? La construction de la géographie scolaire du secondaire en France au XIXe siècle, Nov 2009, Lausanne, Suisse. ⟨halshs-00832513⟩
  • Pascal Clerc. La géographie française et les " indigènes " : Le cas de l'Afrique du Nord à travers les articles des Annales de Géographie (1892-1942). Les géographes français et l'altérité en terrain colonial : le cas de l'Afrique du Nord, 2006, Papeete, France. ⟨halshs-00752031⟩
  • Pascal Clerc. Un sens au monde. : Entre recherche et discours communs : quels modèles de lecture du monde en géographie ?. 2005, non paginé. ⟨halshs-00140130⟩

Book sections6 documents

  • Pascal Clerc. Do Not Cross. The “North/South” Divide: A Means of Domination?. Decolonising and Internationalising Geography. Essays in the History of Contested Science, 2020. ⟨halshs-03184759⟩
  • Pascal Clerc. O Brasil de Émile Levasseur (1889). Em defesa de um recém chegado na economia-mundo ?. Diálogos França-Brasil : circulações, representações, imaginários, 2019. ⟨halshs-03184760⟩
  • Pascal Clerc. Le Brésil d’Émile Levasseur (1889). Plaidoyer pour un nouveau venu dans l’économie-monde ?. Dialogues France-Brésil. Circulations-Représentations-Imaginaires, 2018. ⟨halshs-03184761⟩
  • Michelle Zancarini-Fournel, Gilles Boyer, Pascal Clerc. Introduction. L'école aux colonies, les colonies à l'école, ENS Éditions, 2013. ⟨halshs-00833400⟩
  • Michelle Zancarini-Fournel, Gilles Boyer, Pascal Clerc. Conclusion. L'école aux colonies, les colonies à l'école, ENS Éditions, 2013. ⟨halshs-00833403⟩
  • Pascal Clerc. Peut-on parler du conflit israélo-palestinien dans les manuels scolaires ?. L'école à l'épreuve de l'actualité. Enseigner les questions vives, ESF, p.137-146, 2006. ⟨halshs-00140140⟩

Directions of work or proceedings1 document

  • Michelle Zancarini-Fournel, Gilles Boyer, Pascal Clerc. L'école aux colonies, les colonies à l'école. ENS Éditions, pp.160, 2013. ⟨halshs-00832922⟩

Other publications1 document

  • Pascal Clerc. Monastère, agora, forteresse ou nœud d’échanges. Quatre modèles pour définir les relations entre les écoles et leurs environnements. 2021. ⟨halshs-03184747⟩

Habilitation à diriger des recherches1 document

  • Pascal Clerc. Les espaces du géographique. Acteurs locaux et savoirs coloniaux à Lyon des années 1850 à l'entre-deux-guerres. Géographie. Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, 2013. ⟨tel-03184163⟩