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Olivier Rey, ingénieur de recherche en éducation


Olivier Rey est ingénieur de recherche à l'ENS de Lyon, responsable de l'unité Veille & Analyses de l'Institut français de l'Éducation. Il a été chargé de mission "expertise auprès des partenaires institutionnels" auprès de Michel Lussault, quand celui ci était directeur de l'IFÉ.

Membre fondateur de l'équipe de veille depuis son lancement en 2003 dans le cadre de l'Institut national de recherche pédagogique (INRP), il a réalisé plusieurs synthèses et revues de littératures de recherche en éducation sur des sujets variés. Initialement plutôt spécialisé dans les questions d'enseignement supérieur, il a notamment mené par la suite des travaux dans le domaine de l'évaluation des apprentissages, des compétences, des politiques curriculaires et de la conduite des politiques éducatives. 

Impliqué dans différents projets européens et missions nationales centrés sur l'articulation entre recherches et pratiques éducatives, il a approfondi dans plusieurs publications les questions d'utilisation des recherches par les praticiens et les décideurs éducatifs, et plus largement les questions épistémologiques liées à la recherche en éducation.

Olivier Rey est membre du conseil scientifique d'Open Edition et du collège scientifique de l'Observatoire national de la vie étudiante.

Il co-dirige avec Hélène Buisson-Fenet une collection éditoriale chez ENS Éditions, "Les entretiens Ferdinand Buisson".

 


Article dans une revue10 documents

Communication dans un congrès3 documents

  • Laure Endrizzi, Olivier Rey. Penser l'entrée dans la carrière universitaire : Le cas de la France et du Royaume Uni. Congrès international de pédagogie universitaire AIPU 2012, May 2012, Trois Rivières, Canada. 〈ensl-00749649〉
  • Olivier Rey. Quelques tendances actuelles concernant le métier universitaire. Le métier d'enseignant du supérieur, May 2006, Lyon, France. 2006. 〈halshs-00116818〉
  • Olivier Rey, Florence Kunian. L'émergence des politiques de vie étudiantes dans les universités, expression d'une nouvelle conception du rôle des universités ? : Communication au colloque du RESUP "Regards croisés sur la question étudiante" (Bordeaux, juin 2006). Regards croisés sur la question étudiante : parcours, diplômes et insertion., May 2006, Bordeaux, France. 2006. 〈halshs-00116814〉

Chapitre d'ouvrage2 documents

  • Olivier Rey. The use of external assessments and the impact on education systems. Sheila M. Stoney. Beyond Lisbon 2010: Perspectives from Research and Development for Education Policy in Europe, National Foundation for Educational Research, pp.137-157, 2010, CIDREE YEARBOOK. 〈halshs-00546744〉
  • Olivier Rey. 1987-1997 : la France redécouvre ses universités. Louis Gruel, Olivier Galland et Guillaume Houzel. Les étudiants en France. Histoire et sociologie d'une nouvelle jeunesse, Presses universitaires de Rennes, pp.125-170, 2009, Le sens social. 〈halshs-00455388〉

Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier3 documents

Autre publication4 documents

  • Olivier Rey, Annie Feyfant. Les parents et l'école. Lettre VST n°22 (novembre 2006). 2006. 〈halshs-00116810〉
  • Olivier Rey. Qu'est-ce qu'une "bonne" recherche en éducation ?. Lettre VST n°18, publiée en mai 2006. 2006. 〈halshs-00115861〉
  • Olivier Rey. La formation des enseignants. Lettre VST n°13 (décembre 2005). 2005. 〈halshs-00116807〉
  • Olivier Rey. L'enseignement supérieur sous le regard des chercheurs. Dossier de synthèse. 2005. 〈halshs-00115891〉

Rapport3 documents

  • Olivier Rey, Annie Feyfant. Les transformations des universités françaises. [Rapport de recherche] Institut français de l’Éducation, unité veille & analyses. 2017. 〈ensl-01561236〉
  • Olivier Rey. Scolarité obligatoire et socle commun après la loi de refondation : Quelques éléments de réflexion issus de la littérature de recherche. [Rapport de recherche] Institut français de l'éducation - ENS de Lyon; Direction générale de l'enseignement scolaire. 2014. 〈ensl-01576207〉
  • J Gordon, Olivier Rey, A Siewiorek, M Vivitsou, Reis Saari. KeyCoNet 2012 Literature Review: Key competence development in school education in Europe. [Research Report] Key Competence Network on School Education. 2012. 〈ensl-01576387〉