Documentation
Français (FR)

Anglais (EN)

Olivier Champalle

9

Documents

Identifiants chercheurs

olivier-champalle
IdRef : 127091211
VIAF : 204964905
ISNI : 0000000139979816

Présentation

Publications

alain-mille

	Assisting activity analysis in professional learning environments. Case study: activity analysis of trainees on nuclear power plant full-scale simulators Karim Sehaba , Olivier Champalle , Alain Mille International Journal of Learning Technology, 2017, 12 (2), pp.88-118 Article dans une revue hal-01639886v1
	Observation et analyse de comportements des utilisateurs à base de traces. Olivier Champalle , Karim Sehaba , Alain Mille Revue des Sciences et Technologies de l'Information - Série TSI : Technique et Science Informatiques, 2016, 35 (4-5/2016), pp.463-498 Article dans une revue hal-01361193v1

	Facilitate Sharing of Training Experience by Exploring Behavior Discovery in Trainees Traces Olivier Champalle , Karim Sehaba , Alain Mille 10th European Conference on Technology Enhanced Learning, {EC-TEL} 2015, Sep 2015, Toledo, Spain. pp.28-41, ⟨10.1007/978-3-319-24258-3_3⟩ Communication dans un congrès hal-01205731v1
	Capitalize and share observation and analysis knowledge to assist trainers in professional training with simulation Case of training and skills maintain of Nuclear Power Plant control room staff Olivier Champalle , Karim Sehaba , Alain Mille CSEDU 2013 - 5th International Conference on Computer Supported Education,, May 2013, Aachen, Germany. pp.627-632, ⟨10.5220/0004388806270632⟩ Communication dans un congrès hal-01339181v1
	Assistance to trainers for the observation and analysis activities of operators trainees on Nuclear Power Plant Full-Scope Simulator Olivier Champalle , Karim Sehaba , Dino Cosmas , Alain Mille , Yannick Prié International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCoS 2012), Sep 2012, BUCHAREST, Romania. pp.33-40, ⟨10.1109/iNCoS.2012.45⟩ Communication dans un congrès hal-01353031v1
	Observations models to track learners' activity during training on a Nuclear Power Plant Full-Scope Simulator Olivier Champalle , Karim Sehaba , Alain Mille 7th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2012), Sep 2012, Saarbrücken, Germany. pp.546-546, ⟨10.1007/978-3-642-33263-0_62⟩ Communication dans un congrès hal-01353032v1
	A framework for observation and analysis of learners’ behavior in a full-scope simulator of a nuclear power plant - Approach based on modelled traces Olivier Champalle , Karim Sehaba , Alain Mille , Yannick Prié ICALT 2011 - The 11th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2011, Athens, Georgia, United States. pp.30-31, ⟨10.1109/ICALT.2011.17⟩ Communication dans un congrès hal-01354414v1

	Des transformations à bases de règles pour capitaliser et partager l’expertise d’observation de l’activité sur simulateur pleine échelle Olivier Champalle , Karim Sehaba , Alain Mille , Yannick Prié IC 2011 - 22èmes Journées francophones d’Ingénierie des Connaissances, May 2011, Chambéry, France. 2011 Poster de conférence hal-01354412v1
	Observation et analyse de comportements collectifs et/ou individuels par la découverte de connaissances issues de l’exploitation d’un corpus de M-Traces d’activité sur simulateur pleine échelle Olivier Champalle , Karim Sehaba , Alain Mille , Yannick Prié EIAH 2011 - Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, May 2011, Mons, Belgique. 2011 Poster de conférence hal-01354407v1