Odile Blanchard
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Documents
Présentation
**Maîtresse de Conférences à la faculté d'économie de l’Université Grenoble Alpes**
Contact : <odile.blanchard@univ-grenoble-alpes.fr>
tél. 04 56 52 85 84
<https://gael.univ-grenoble-alpes.fr/membres/odile-blanchard>
**Parcours de recherche**
Odile Blanchard est diplômée de l’Ecole des Hautes Etudes Commerciales (HEC). Elle est également titulaire d’une thèse en économie de l’énergie de l’université Pierre Mendès-France à Grenoble. Elle a été chercheuse invitée au World Resources Institute à Washington (Etat-Unis) en 2001-2002 et professeure visitante à Lewis and Clark College, à Portland, Oregon (Etats-Unis) en 2006-2007.
Actuellement co-animatrice de l'équipe "Empreinte carbone" du collectif Labos 1point5, elle contribue au développement de GES 1point5, l'outil d'estimation des émissions de gaz à effet de serre des laboratoires de recherche français : <https://labos1point5.org/ges-1point5>
**Thèmes de recherche**
![-](http://edden.upmf-grenoble.fr/squelettes-dist/puce.gif) Empreinte carbone de la recherche publique française, dans le cadre du collectif[ Labos 1point5](https://labos1point5.org/)
![-](http://edden.upmf-grenoble.fr/squelettes-dist/puce.gif) Comportement individuel et collectif vis-à-vis de la lutte contre le changement climatique et la maîtrise de l'énergie
![-](http://edden.upmf-grenoble.fr/squelettes-dist/puce.gif) Enjeux économiques des politiques climatiques
![-](http://edden.upmf-grenoble.fr/squelettes-dist/puce.gif) Capacité des pays à réduire les émissions de gaz à effet de serre
Publications
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Clarifying Sustainable Development Concepts Through Role playingSimulation and Gaming, 2015, 46 (6), pp.697-712. ⟨10.1177/1046878114564508⟩
Article dans une revue
hal-01103915v1
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Exploring the Concept of Sustainable Development Through Role-PlayingJournal of Economic Education, 2011, 42 (4), pp.388-394. ⟨10.1080/00220485.2011.606089⟩
Article dans une revue
halshs-00630990v1
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Exploring the concept of sustainable development through a simulation game2010, 22 p
Autre publication scientifique
halshs-00498817v1
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Teaching Sustainable Development Issues: An Assessment of the Learning Effectiveness of Gaming2014
Pré-publication, Document de travail
halshs-00946227v1
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