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146 résultats
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Your Eyes Do Not Lie! Dissecting Humor Effects in Health Messages Using Eye Tracker Technology

Emmanuelle Brigaud , Alex Lafont , Nathalie Blanc
Frontiers in Public Health, 2021, 9, ⟨10.3389/fpubh.2021.653584⟩
Article dans une revue hal-03525291v1

Using televised and auditory stories to improve preschoolers’ inference skills : An exploratory study

Nathalie Blanc
L'Année psychologique, 2014, 114 (4), pp.799-819. ⟨10.3917/anpsy.144.0799⟩
Article dans une revue hal-03063281v1

Le dessin pour évaluer les inférences émotionnelles chez l?enfant dysphasique

Nathalie Vendeville , Nathalie Blanc , Claire Brechet
56ème Congrès National de la Société Française de Psychologie, Strasbourg, 2-4 septembre 2015, 2015, Strasbourg, France. 2015
Poster de conférence hal-03076653v1

La compréhension des émotions, un pré-requis au dessin expressif ?

Nathalie Vendeville , Claire Brechet , Nathalie Blanc
Colloque national : "55ème Congrès National de la Société Française de Psychologie - Psychologie et Conscience", Université Lumière Lyon 2, Lyon, 11-13 septembre 2013, 2013, Lyon, France. 2013
Poster de conférence hal-03076656v1

Le Petit Nicolas au service de la production d'inférences émotionnelles

Guy Quénette , Nathalie Blanc
Nathalie Blanc. Le Petit Nicolas s'invite à l'école ! : quand psychologie rime avec pédagogie, Presses universitaires de la Méditerranée, pp.29-40, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-03057753v1

Updating situation models

Denis Brouillet , Nathalie Blanc , Panayiota Kendeou , Paul W. van den Broek
15ème rencontre annuelle de la Société du texte et du discours, Amsterdam, 6-9 Juillet 2005, 2005, Amsterdam, Netherlands
Communication dans un congrès hal-02910468v1

Updating situation models during reading of news reports

Nathalie Blanc , Panayiota Kendeou , Paul W. van den Broek , Denis Brouillet
Discourse Processes, 2008, 45 (2), pp.103-121. ⟨10.1080/01638530701792784⟩
Article dans une revue hal-03061564v1

Memory for advertising benefits from inference generation

Nathalie Blanc , Julien Vidal , L. Cevello , T. Issa
16th annual meeting of the society for Text and Discourse, Minneapolis, 13-15 juillet 2006, 2006, Minneapolis, United States. 2006
Poster de conférence hal-03076431v1

Updating protagonist’s emotion

Nathalie Blanc , Pascal Gygax , Denis Brouillet
15ème rencontre annuelle de la Société du texte et du discours, Amsterdam, 6-9 juillet 2005, 2005, Amsterdam, Netherlands. pp.n.c., 2005
Poster de conférence hal-03076429v1

Children's ability to identify humorous passages in natural stories

Nathalie Blanc , Sara Creissen
Twenty-sixth Annual Meeting of the Society for Text & Discourse, Kassel, 18-20 juillet 2016, 2016, Kassel, Germany
Communication dans un congrès hal-03073513v1

Quelle efficacité de la réalité virtuelle en cancérologie ? Une revue de la littérature

Constantina Sokratous , Nathalie Blanc , Florence Cousson-Gélie , Aude Michel
13e Journées du Cancéropôle Grand Sud-Ouest, Poitiers, 15-17 novembre 2017, 2017, Poitiers, France. 2017
Poster de conférence hal-03076550v1

Les enfants comprennent mieux un texte si on leur demande gentiment de le lire

Arielle Syssau Vaccarella , Nathalie Blanc , Claire Brechet , Catherine Monnier , Julie Rosado , et al.
Conférence internationale : "Cognition, Emotion & Motivation", CEM 15, Hammamet (Tunisie), 7-11 Novembre 2015, 2015, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès hal-03073372v1

Bias Involved in task-solving strategies

Thérèse Dries-Tônnies , Axel Platz , Nathalie Blanc
Institute of electrical and Electronics engineers VIS "Dealing with Cognitives biases in visualisations", Paris, 9-14 Novembre 2014, 2014, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03073508v1

Impacting HCI by using visual UI characteristics to adapt users ? solving strategies to the nature of tasks

Nathalie Blanc , Thérèse Dries-Tônnies , Axel Platz
"Useware 2014 : Smarte Technologien für intelligente Nutzer", Université de Heilbronn, Heilbronn, 26-27 Novembre 2014, 2014, Heilbronn, Germany
Communication dans un congrès hal-03073507v1

Asking children to draw the protagonist's emotion while listening to a story improves their monitoring and understanding of this situational dimension

Nathalie Vendeville , Sara Creissen , Claire Brechet , Nathalie Blanc
Third International Congress of Educational Sciences and Development, San Sebastian, 24-26 juin 2015, 2015, San Sebastian, Spain. 2015
Poster de conférence hal-03076545v1

La ruse en publicité : la meilleure des combines c’est l’humour !

Nathalie Blanc , Emmanuelle Brigaud
In A. Didierjean & M. Pretalli (Eds), Rusé comme un humain. La ruse dans tous ses états (101-118). Liège (Belgique) : Mardaga., 2022
Chapitre d'ouvrage hal-03525612v1

De nouveaux modes de communication en prévention santé: Quelle efficacité?

Nathalie Blanc , Emmanuelle Brigaud
Congrès international Epsylon "Comment montrer l'efficacité d'une intervention non médicamenteuse?", Apr 2013, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-03535197v1

To know or not to know

Nathalie Blanc , E. Castan
Fifteenth Annual Meeting of the Society for Text and Discourse, Amsterdam, 6-9 juillet 2005, 2005, Amsterdam, Netherlands. s.p., 2005
Poster de conférence hal-03076433v1

Le concept de représentation en psychologie

Nathalie Blanc
In press, pp.198, 2006
Ouvrages hal-03050913v1

Influence du contenu émotionnel des publicités sur leur mémorisation

E. Rouget , Nathalie Blanc
50ème congrès de la Société Française de Psychologie, 10-12 septembre 2008, 2008, Bordeaux, France
Communication dans un congrès hal-03074361v1

La production d’inférences à l’école élémentaire : le dessin humoristique comme outil d’évaluation

Nathalie Blanc
Journées des ESPE d’Occitanie, Narbonne, 1-2 juin 2017, 2017, Narbonne, France
Communication dans un congrès hal-03075182v1

Quelles informations émotionnelles facilitent la production d'inférences prédictives chez l'enfant d'école élémentaire ?

Nathalie Blanc , Sara Creissen
Colloque "Langage et Emotions" Université de Reims, Reims, 9-10 juin 2016, 2016, Reims, France
Communication dans un congrès hal-03073512v1

Children's abilities to infer and depict sadness and anger: The effects of gender of both the character and the narrator

Nathalie Vendeville , Claire Brechet , Nathalie Blanc
Third International Congress of Educational Sciences and Development, San Sebastian, 24-26 juin 2015, 2015, San Sebastian, Spain. 2015
Poster de conférence hal-03076544v1
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Pensée informatique et activités de programmation : quels outils pour enseigner et évaluer ?

Kevin Sigayret , André Tricot , Nathalie Blanc
Atelier « Apprendre la Pensée Informatique de la Maternelle à l'Université », dans le cadre de la conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH), 2021, Fribourg, Suisse. pp.68-75
Communication dans un congrès hal-03241689v1

PSYCOM-RELOC : prise en compte des facteurs psychologiques pour mieux communiquer et renforcer l’acceptabilité des politiques de relocalisation face à la montée du niveau de la mer,

Hélène Rey-Valette , Cécile Bazart , Nathalie Blanc , Nicole Lautrédou-Audouy , Camille André
Observatoire Hommes-Milieux -Littoral méditerranéen -Séminaire annuel, Mar 2015, Marseille, France
Communication dans un congrès hal-02051223v1

Apports théoriques de la psychologie à la réflexion sur l’efficacité des campagnes de prévention santé

Nathalie Blanc
Institut national de la santé et de la recherche médicale (France). Centre d'expertise collective. Agir sur les comportements nutritionnels : réglementation, marketing et influence des communications de santé, EDP sciences, pp.227-251, 2017
Chapitre d'ouvrage hal-03057497v1

Inférences émotionnelles et compréhension de textes narratifs : lorsque la perspective du lecteur diverge de celle du protagoniste

Nathalie Blanc
Psychologie Française, 2007, 52 (2), pp.245-255. ⟨10.1016/j.psfr.2006.10.002⟩
Article dans une revue istex hal-03061548v1

Que va-t-il se passer dans la suite de l'histoire ?

Sara Creissen , Nathalie Blanc
Nathalie Blanc. Le Petit Nicolas s'invite à l'école ! : quand psychologie rime avec pédagogie, Presses universitaires de la Méditerranée, pp.41-52, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-03057751v1

Les dessins humoristiques pour appréhender les compétences inférentielles des enfants âgés de 6 à 10 ans

Nathalie Blanc , Sara Creissen , Emmanuelle Brigaud
A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2018, 155, pp.425-434
Article dans une revue hal-03063494v1

The memory for preventive health advertisements: Evidence for the positive effects of humor

Nathalie Blanc , Emmanuelle Brigaud , Cédric Daudon
Twenty-first Annual Meeting of the Society for Text and Discourse, Jul 2011, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-03535206v1