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Myriam Abouzaid


Journal articles5 documents

  • Cédric Brudermann, Jose Ignacio Aguilar Río, Myriam Abouzaid. La notion de « communauté plurilingue urbaine » au crible de la littérature du domaine : un état de l’art. Language Education and Multilingualism – The Langscape Journal, The Langscape Network c/o Humboldt-Universität zu Berlin, 2019, Migration movements and identities in European societies. Implications on multi-/plurilingualism in the education system, 2019 (2), ⟨10.18452/20623⟩. ⟨hal-02320594⟩
  • Abou-Samra Myriam, Myriam Abouzaid, Cécile Bruley, Véronique Laurens, Pascale Trévisiol-Okamura. Former à une approche inductive de l’enseignement de la grammaire.. Recherches en didactique des langues et des cultures, 2018, 15 (1), ⟨10.4000/rdlc.2673⟩. ⟨halshs-01692900⟩
  • Joaquim Dolz, Myriam Abouzaid. Pluralité des genres et singularité du texte : tensions constitutives de la didactique des langues. leseforum.ch, Zürich : Verein Leseforum Schweiz [c/o Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien], 2015. ⟨hal-01433641⟩
  • Myriam Abouzaid. Développer des compétences pour enseigner la production écrite en Suisse romande. Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2015, ⟨10.3917/lfa.191.0085⟩. ⟨hal-01433662⟩
  • Myriam Abouzaid, Houda Asal. Les Marocains au Canada : histoire, profil et enjeux. Hommes & migrations, Musée de l’histoire de l’immigration 2013, La diaspora marocaine: regards croisés. ⟨hal-01433329⟩

Conference papers5 documents

  • Myriam Abouzaid, Cécile Bruley, Véronique Laurens, Pascale Trévisiol-Okamura. Séquences didactiques créées pour la validation du cours 'Méthodologies d'enseignement et pratiques de classe' : premières pistes d'analyse . Accompagner la production des écrits réflexifs tout au long de la formation à l'enseignement et à la recherche, May 2016, Paris, France. ⟨hal-01448579⟩
  • Myriam Abousamra, Myriam Abouzaid, Cécile Bruley, Paola Gamboa Diaz, Véronique Laurens, et al.. Formation d’enseignants en devenir en M1 : entre prescription et accompagnement . Ethique et responsabilité pour la didactique des langues au XXIe siècle, DILTEC, Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Oct 2016, Paris, France. ⟨hal-01448606⟩
  • Laurence Buson, Jean-Pierre Chevrot, Aurélie Nardy, Myriam Abouzaid. Catégorisation cognitive des styles sociolinguistiques : mise en évidence du phénomène de restauration stylistique par une tâche de répétition. Sixième Colloque International de l’Association Française de Linguistique Cognitive (AFLiCo VI) : Langage, Cognition et Société, May 2015, Grenoble, France. ⟨hal-01941178⟩
  • Cyril Trimaille, Myriam Abouzaid, Adrien Balocco, Laurence Buson, Romain Lajarge, et al.. Les espaces périurbains en questions. Réflexion interdisciplinaire. Les métropoles francophones en temps de globalisation, Jun 2014, Paris, France. ⟨hal-01976343⟩
  • Laurence Buson, Jean-Pierre Chevrot, Aurélie Nardy, Myriam Abouzaid. Catégorisations et représentations du style : les variétés stylistiques existent-elles ?. Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2014, Berlin, Allemagne. pp.1407-1418. ⟨hal-01941142⟩

Books1 document

  • Mathieu Loiseau, Myriam Abouzaid, Laurence Buson, Bannour Rachid, Florinela Comanescu, et al.. Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire. Presses Universitaires de Grenoble, 472 p., 2008, 978-2-7061-1427-4. ⟨hal-00452115v2⟩

Preprints, Working Papers, ...1 document

  • Cédric Brudermann, Jose Ignacio Aguilar Río, Myriam Abouzaid. VUM: a survey & corpus analysis of published journal articles covering the last ten years on the keywords ‘urban sociolinguistics’ & ‘multilingual communities’. 2020. ⟨hal-02543457⟩

Theses1 document

  • Myriam Abouzaid. Politique linguistique éducative à l'égard de l'amazighe (berbère) au Maroc : des choix sociolinguistiques et didactiques à leur mise en pratique. Linguistique. Université Stendhal - Grenoble III, 2011. Français. ⟨tel-00648518⟩