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Les déterminants socio-écologiques et personnels de la performance et de la motivation scolaires

Mohamed Ali Elmi
Education. Université Bourgogne Franche-Comté, 2022. Français. ⟨NNT : 2022UBFCH011⟩
Thèse tel-03815109v1

Les déterminants du climat social de la classe : Comprendre autrement les différences du rendement scolaire chez les lycéens

Mohamed Ali Elmi
4ème Colloque Doctoral International de l'Education et de la Formation (CIDEF) 2018, CREAD (Centre de Recherche sur l'Éducation, les Apprentissages et la Didactique de Brest et de Rennes); CREN (Centre de Recherche en Education de Nantes), Oct 2018, Rennes, France
Communication dans un congrès halshs-01917857v1

Utilisation et validité du questionnaire "Learning environment inventory (LEI)" dans les classes de lycée

Mohamed Ali Elmi
Colloque doctoral international de l'éducation et de la formation (CIDEF), CREN, Oct 2020, Nantes, France
Communication dans un congrès halshs-03019533v1