Michiko Nagata
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Documents
Publications
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行動主義にもとづいたヨーロッパにおける日本語オンラインテストの開発 ―新しい評価基準をめざして―the 7th International Conference on Computer Assisted Systems For Teaching & Learning Japanese, CASTEL/J, Aug 2017, Tokyo, Japan
Communication dans un congrès
hal-01910452v1
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CEFRに準拠した日本語オンラインテストの開発16ème colloque sur l’enseignement du japonais : Apprentissage et enseignement des kanji au XXIème siècle, Association des enseignants de Japonais en France (AEJF), Jun 2017, Paris, France. pp.191-198
Communication dans un congrès
hal-02063565v1
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Developing a Japanese Language Test for a Multilingual Online Assessment System: Towards an Action-oriented Approach to Japanese Instruction in EuropeLearning and Assessment: Making the Connections, ALTE (Association of Language Testers in Europe), May 2017, Bologna, Italy
Communication dans un congrès
hal-01908200v1
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コミュニケーション能力習得の手がかりとは―フランスにおける日本語学習初級レベルのクラス観察を通して―13ème colloque sur l'enseignement du japonais en France, Association des Enseignants de Japonais en France (AEJF), Apr 2012, Cergy-Pontoise, France
Communication dans un congrès
hal-02568436v1
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Moodleを使った作文の授業Lettre de l'Association de Enseignants de Japonais en France numéro 69, 2013
Autre publication scientifique
hal-02568447v1
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Pistes didactiques pour construire une compétence de communication à dimension socioculturelle : le cas d'apprenants débutants de japonais langue étrangère en France. Mémoire de Master 2 de didactique des langues, Université Stendhal - Grenoble III. https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-006317592011
Autre publication scientifique
hal-02614380v1
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Importance de la dimension socioculturelle dans l'apprentissage du japonais langue étrangère en milieu exolingue. Mémoire de Master 1 de didactique des langues, Université Stendhal - Grenoble III. https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-005749762010
Autre publication scientifique
hal-02614388v1
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B1レベル学習者の読解における情意ストラテジーの考察[Research Report] Katholieke Universiteit Leuven; Université Stendhal - Grenoble III. 2013
Rapport
hal-02568419v1
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CEFRB1レベル正書法の把握に関する考察―カタカナ語に注目して―[Research Report] Katholieke Universiteit Leuven; Université Stendhal - Grenoble III. 2012
Rapport
hal-02568433v1
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場面に応じた柔軟性[Research Report] Katholieke Universiteit Leuven; Université Stendhal - Grenoble III. 2011
Rapport
hal-02568439v1
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