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Maurizio Alì
Maître de conférences à l'INSPE de la Martinique - Université des Antilles
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Documents
Présentation
**Maître de conférence à l'INSPE de la Martinique**
**Université des Antilles**
Docteur en "Anthropologie biologique, ethnologie, préhistoire" à l'Université de la Polynésie Française
Membre de l'UR CRREF - Unité de recherche Contextes, Recherches et Ressources en Education et Formation - Université des Antilles
Membre affilié du Laboratoire EASTCO - Equipe d'Accueil Sociétés Traditionnelles et Contemporaines en Océanie - Université de la Polynésie Française
Membre associé du CIERA - Centre interuniversitaire d'études et de recherches autochtones - Université de Montréal
**Associate Professor at INSPE Martinique**
**University of the French West Indies**
PhD in Anthropology, ethnology and prehistory at University of French Polynesia
Full member of CRREF Research Unit - Université des Antilles
Associate member of EASCTO Research Lab - Université de la Polynésie Française
Associate member of CIERA Research Center - Université de Montréal
Domaines de recherche
Sociologie
Science politique
Psychologie
Sciences de l'information et de la communication
Education
Anthropologie sociale et ethnologie
Publications
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Contextes éducatifs, contextualité des savoirs, contextualisation didactique : regards pluriels et perspectives transdisciplinaires. ÉditorialContextes et Didactiques, 2022, 20, pp.9-14
Article dans une revue
hal-03964116v1
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Réflexions sur l’enseignement des mathématiques en Outre-mer : synthèse des avancées de la recherche aux Antilles françaisesColloque Plurimaths 2022 : Contextes et pratiques multilingues dans l'enseignement de disciplines scolaires, Université Paris Cité; IREM de Paris, Nov 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03882353v1
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Enseigner et apprendre la démonstration en mathématique : perceptions et vécu dans l’enseignement supérieur aux Antilles32ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Association Internationale de Pédagogie Universitaire, May 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-04155859v1
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L’apprentissage de la preuve dans l’enseignement supérieur aux Antilles : un état des lieux en début de cursusJournées de la Recherche en Education (JRE) 2020, Apr 2020, Faa'a, Polynésie française. ⟨10.1007/s11858-008-0085-0⟩
Communication dans un congrès
hal-02476820v1
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Apprentissage de la preuve au supérieur aux AntillesCarole Atem et Zehra Gabillon. Contextualiser l'éducation en milieux plurilingues et pluriculturels, Peter Lang Verlag, pp.299-324, 2023, ISBN 978-2-87574-500-2. ⟨10.3726/b20935⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04284971v1
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Enseigner et apprendre la démonstration en mathématique : perceptions et vécu dans l’enseignement supérieur aux Antilles32ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, 2022, Recueil des contributions - Congrès AIPU22 - Agir ensemble dans l'enseignement supérieur : enjeux et perspectives
Proceedings/Recueil des communications
hal-04513171v1
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Contextes éducatifs, contextualité des savoirs, contextualisation didactique : regards pluriels et perspectives transdisciplinairesContextes et Didactiques, 20, 145p., 2022
N°spécial de revue/special issue
hal-03964128v1
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