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Researcher identifiers

  • IdHAL : marie-claude-penloup
  • IdRef : 056822014
Number of documents

18

Marie-claude Penloup


Journal articles3 documents

  • Marie-Claude Penloup. Didactique de l’écriture : le déjà-là des pratiques d’écriture numériques. Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2017, ⟨10.3917/lfa.196.0057⟩. ⟨hal-02366311⟩
  • Regine Delamotte, Marie-Claude Penloup, Anne-Marie Petitjean. Didactique de l’écriture en situation de raccrochage scolaire : une entrée par les compétences. Un début d’étude collaborative au micro lycée de Paris. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2016, Décrochage, la part du français, pp.129-148. ⟨hal-02374800⟩
  • Marie-Claude Penloup, Fabien Liénard. Le rapport à l’écriture, un outil pour penser la place de l’écriture électronique dans l’enseignement-apprentissage du français. leseforum.ch, Zürich : Verein Leseforum Schweiz [c/o Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien], 2011, Ecrire sur Internet. ⟨hal-02023897⟩

Conference papers7 documents

  • Marie-Claude Penloup. Littératie numérique extrascolaire et enseignement du français. Ecrire et rédiger. Comment guider les élèves dans leurs apprentissages ? Conférence de consensus, CNESCO, Mar 2018, Paris, France. ⟨hal-02368398⟩
  • Marie-Claude Penloup. Approche sociale de la didactique du français : enseigner et former aujourd’hui pour demain un portrait de la recherche en didactique, ses forces et ses contributions. XVIIIème congrès mondial de l’Association mondiale des Sciences de l’éducation, Association mondiale des Sciences de l'éducation, May 2016, Eskisehir, Turquie. ⟨hal-02373162⟩
  • Jacques Ginestié, Brigitte Marin, Marie-Claude Penloup. Le Printemps de la recherche en ESPE... : vers une structuration de la recherche en et pour l'éducation. 2ème Printemps de la recherche en ESPE, Mar 2016, Paris, France. ⟨hal-01421300⟩
  • Marie-Claude Penloup, Roxane Joannidès, Fabien Liénard. Caractérisation sémiolinguistique de l’écriture électronique. Pratiques d’écriture numérique en situations d’apprentissage, Jan 2016, Mont Saint-Aignan, France. ⟨hal-02050809⟩
  • Roxane Joannidès, Fabien Liénard, Marie-Claude Penloup. Les pratiques ordinaires d’écriture numérique constituent-elles un levier à la prise en charge de la difficulté scolaire lors de la scolarité obligatoire ?. Journée d'études "Ecriture électronique et littérature", Jan 2016, Rouen - ESPE, France. ⟨hal-02369720⟩
  • Fabien Liénard, Marie-Claude Penloup. Code-switching in electronic writing : the weblog’s case. Sociolinguistic Symposium 17, Apr 2008, Amsterdam, Netherlands. ⟨hal-02050903⟩
  • Marie-Claude Penloup, Fabien Liénard. Le rapport à l’écriture, un outil pour penser la place de l’écriture électronique dans l’enseignement-apprentissage du français. Le français dans tous ses états, MSH Poitiers, Nov 2008, Poitiers, France. ⟨hal-02023825⟩

Book sections3 documents

  • Marie-Claude Penloup, Roxane Joannidès. Digital literacy and spelling in tennagers’writing : possible conflicts among written varieties. Sylvie Plane, Charles Bazerman, Fabienne Rondelli, Christiane Donahue, Arthur Applebee, et al.. Research on Writing: Multiple Perspectives. International Exchanges on the Study of Writing, WAC Clearinghouse ; CREM Université de Lorraine, 2017. ⟨hal-02367368⟩
  • Marie-Claude Penloup. Diffusion et influences des recherches en didactique du français langue première : réflexions à partir du cas des recherches en sociolinguistique. Cohen-Azria C., Dias-Chiarruttini A. (dir). Théories-didactiques de la lecture et de l’écriture – Fondements d’un champ de recherche – en cheminant avec Yves Reuter, Presses Universitaires du Septentrion, 2017. ⟨hal-02367352⟩
  • Marie-Claude Penloup, Roxane Joannidès. La littéracie numérique et l’orthographe dans les écrits adolescents : des contacts conflictuels entre variétés de l’écrit ?. Sylvie Plane; Charles Bazerman; Fabienne Rondelli. Recherches en écritures : regards pluriels, 13, Crem, pp.167-186, 2016, 978-2-9094-9829-4. ⟨hal-02368355⟩

Directions of work or proceedings1 document

  • Régine Delamotte, Marie-Claude Penloup, Yves Reuter. Décrochage : la part du français - Revue Repères n° 53. 2016. ⟨hal-02366333⟩

Other publications2 documents

  • Marie-Claude Penloup. Education et autobiographie. Dictionnaire de l’autobiographie. Ecritures de soi de langue française, 2018. ⟨hal-02367355⟩
  • Fabien Liénard, Marie-Claude Penloup. Les pratiques d’écriture électroniques des jeunes : de quelques questions pour l’école. 2016, pp.38-41. ⟨hal-02062968⟩

Reports2 documents

  • Claude Fabre, Marie-Claude Penloup, François Féliu, Dubosq Juliette. Enquête nationale sur fes forces de recherche impliquées dans le champ de l'apprentissage et de l'éducation". [Autre] DGSIP; Ministère de l'Education Nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. 2016. ⟨hal-01775075⟩
  • Claude Fabre, Marie-Claude Penloup, François Féliu, Dubosq Juliette. Enquête nationale sur les forces de recherche impliquées dans le champ de l’apprentissage et de l’éducation. [Rapport de recherche] Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. 2016. ⟨hal-02366342⟩