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Marie Chédru

Enseignante-Chercheuse, Sciences Humaines et Sociales
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Publications

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The effect of study abroad and personality on cultural intelligence: A deeper understanding using the expanded model of cultural intelligence

Marie Chédru , Mariia Ostapchuk
International Journal of Intercultural Relations, 2023, 92, pp.101737. ⟨10.1016/j.ijintrel.2022.11.001⟩
Article dans une revue hal-04159291v1
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How does studying abroad affect engineering students' intercultural competence: A longitudinal case study

Marie Chédru , Catherine Delhoume
European Journal of Engineering Education, 2023, 48 (3), pp.375-390. ⟨10.1080/03043797.2023.2171853⟩
Article dans une revue hal-04027981v1
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Enseignement du développement durable et de l’innovation dans les formations des ingénieurs : perception des étudiants

Fatma Fourati-Jamoussi , Michel J.F. Dubois , Marie Chédru
Cahiers COSTECH - Cahiers Connaissance, organisation et systèmes techniques, 2022, 5, ⟨10.34746/cahierscostech134⟩
Article dans une revue hal-04365227v1
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Education for Sustainable Development and Innovation in Engineering School: Students’ Perception

Fatma Fourati-Jamoussi , Michel J.F. Dubois , Marie Chedru , Geoffroy Belhenniche
Sustainability, 2021, 13 (11), pp.6002. ⟨10.3390/su13116002⟩
Article dans une revue hal-03245437v1
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Élaboration d’une échelle de motivation aux études d’ingénieurs en contexte francophone

Marie Chédru
Mesure et Evaluation en Education, 2019, 42 (1), pp.1. ⟨10.7202/1066596ar⟩
Article dans une revue hal-03254887v1

Developing a Motivation Scale for Engineering Studies in a Francophone Context

Marie Chédru
Mesure et Evaluation en Education, 2019, 42 (Translation Issue), pp.5-38. ⟨10.7202/1084127ar⟩
Article dans une revue hal-04159855v1
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Impact de la motivation et des styles d’apprentissage sur la performance scolaire d’élèves-ingénieurs

Marie Chedru
Revue des sciences de l'education, 2015, 41 (3), pp.457-482. ⟨10.7202/1035313ar⟩
Article dans une revue hal-03254901v1
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Enseignement du développement durable et de l'innovation dans la formation des ingénieurs : perception des étudiants

Fatma Fourati-Jamoussi , Michel J.F. Dubois , Marie Chedru
Colloque Ingenium « Le développement durable dans la formation et les activités d’ingénieur », Jun 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03369551v1
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L'interculturalité à l'épreuve de l'intersubjectivité. Exemple du semestre GoLaSalle dans une université étrangère

Catherine Delhoume , Marie Chedru , Martine Rey , Céline Alexandre-Pelle
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Communication dans un congrès hal-02290377v1

L'engagement dans la vie associative : gage de développement personnel et interpersonnel des étudiant.e.s ?

Marie Chédru , Jérôme Colin
Communication présentée lors du 1er Colloque en Pédagogie UniLaSalle. Les pratiques pédagogiques à UniLaSalle : entre partage d'expériences et enjeux institutionnels, Aug 2018, Beauvais, France
Communication dans un congrès hal-04372505v1
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Teaching Sustainable Development and innovation in Engineering Education: Students’ perception

Fatma Fourati-Jamoussi , Michel J.F. Dubois , Marie Chedru
46th SEFI Annual Conference, Sep 2018, Copenhagen, France
Communication dans un congrès hal-03251079v1

Go LaSalle à l'épreuve de l'interculturalité : quelles compétences interculturelles pour les étudiants ?

Marie Chédru , Martine Rey , Catherine Delhoume , Céline Alexandre-Pelle , Marie Lummerzheim
Communication présentée lors du 1er Colloque en Pédagogie UniLaSalle. Les pratiques pédagogiques à UniLaSalle : entre partage d'expériences et enjeux institutionnels, Aug 2018, Beauvais, France
Communication dans un congrès hal-04265800v1
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L'engagement dans la vie associative : gage de développement personnel et interpersonnel des étudiant.e.s ?

Marie Chédru , Jérôme Colin
Communication présentée lors du XXème congrès de l’AIPTLF, Jul 2018, Bordeaux, France
Communication dans un congrès hal-04356451v1
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Transformer les groupes d'étudiants en équipes efficaces ou comment faire fructifier la diversité des parcours et des profils parmi des élèves-ingénieurs en dernière année de cursus

Vincent Bernard , Marie Chédru
Actes du IXème colloque QPES, Jun 2017, Grenoble (38000), France. pp.339-350
Communication dans un congrès hal-04356270v1
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Rôle de l’engagement associatif dans le développement personnel et interpersonnel d’élèves-ingénieurs

Marie Chedru , Jérôme Colin
L'Harmattan. Carrières, leardeship et conflits, pp.25-38, 2020
Chapitre d'ouvrage hal-04159881v1
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Le maintien et la réussite en formation dans une école d'ingénieurs : Une approche axée sur la motivation

Marie Chédru
L'Harmattan. Développement des identités, des compétences et des pratiques professionnelles, pp.137-148, 2011
Chapitre d'ouvrage hal-04372583v1