L'instruction primaire en France au 19ème siècle. Une étude cliométrique du mythe de Ferry
Nicolas Daures
,
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
,
Gilles San Martino
Économies et sociétés , 2007, 37, pp.1089-1363
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L’évolution des écarts régionaux d’offre universitaire en France entre 1980 et 2000 : spécialisation ou diversification ?
Magali Jaoul-Grammare
,
Karine Pellier
Revue internationale des économistes de langue française , 2020, 5 (2), pp.87-103
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L’instruction primaire en France au 19ème siècle. Une étude cliométrique du mythe de Ferry
Nicolas Daures
,
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
,
Gilles San Martino
Economies et Sociétés. Série AF, Histoire Economique Quantitative , 2007
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Les inégalités d’accès dans l’enseignement supérieur français depuis 1998 : beaucoup de réformes pour des résultats mitigés
Magali Jaoul-Grammare
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The Labour Market Segmentation. Empirical Analysis of Cain's Theory (1976)
Magali Jaoul-Grammare
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Convergence of Higher Education and Economic Growth during the European Construction. A Contribution to the Cliometrics of Growth (EU–15)
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
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Comment a évolué le profil de réussite d’études longues dans l’enseignement supérieur ?
Magali Jaoul-Grammare
Réussite scolaire, réussite professionnelle, l’apport des données longitudinales.XXIes journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail , Jun 2014, Dijon, France. pp.277-285
Communication dans un congrès
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Éducation, productivité et gain. Retour sur les approches critiques de l’enchaînement causal de la théorie du capital humain
Valérie Canals
,
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
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Why do young people make atypical gender-related study choices ? An analysis of french master's graduates
Magali Jaoul-Grammare
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Analyse multidimensionnelle de l’insertion professionnelle des étudiants de bac+5 : approche par les parcours de formation et le capital social
Magali Jaoul-Grammare
,
Philippe Cordazzo
2010
Pré-publication, Document de travail
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Social Attributes, Equity and Higher Educative Path
Magali Jaoul-Grammare
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Does Over-education Influence French Economic Growth
Magali Jaoul-Grammare
,
Jean-Pascal Guironnet
Economics Bulletin , 2009, 29 (2), pp.1190-1200
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Education, Defense Spending and Economic Growth in Japan: 1868-1940. Understanding the Time Series Dynamics.
Valérie Canals
,
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
,
Charlotte Le Chapelain
Economies et Sociétés. Série AF, Histoire Economique Quantitative , 2015, 50, pp.951-970
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A Gendered Approach of Economic and Demographic Interactions : Evidence from France
Magali Jaoul-Grammare
,
Faustine Perrin
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istex
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Réussite en début de carrière : un lien au diplôme à relativiser selon la mesure du déclassement et la satisfaction professionnelle
Philippe Lemistre
,
Magali Jaoul-Grammare
Céreq.
sept ans de vie professionnelle entre opportunité et contraintes ,
Octares , pp.60-80, 2018, 978-2-36630-079-6
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Quel rôle joue l’éducation dans les préoccupations environnementales ?
Magali Jaoul-Grammare
,
Anne Stenger
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Reforms and inequalities in selective fields of higher education in France: Measuring the impacts using a dual approach
Magali Jaoul-Grammare
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Tension au travail et adhésion syndicale : une étude empirique à partir de données françaises
Olivier Guillot
,
Magali Jaoul-Grammare
,
Isabelle Terraz
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Prestige social des professions et substituabilité des filières universitaires en France au XXème siècle
Magali Jaoul-Grammare
Economies et Sociétés. Série AF, Histoire Economique Quantitative , 2014, 49, pp.1309-1333
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« L’enseignement supérieur, condition de convergence des économies européennes depuis 1870 ? Une application cliométrique à l’Europe des 15 »
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
Histoire Economique Quantitative, Economie et Sociétés, Série AF , 2004
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A Causality Analysis of Economic Growth and Union Density in European Countries
Magali Jaoul-Grammare
,
Isabelle Terraz
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The debate over grain in the 1750s. A cliometric point of view
Jean-Daniel Boyer
,
Magali Jaoul-Grammare
,
Sylvie Rivot
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Is Education the Cause for Iberian Economic Growth ? A Study in Econometric History
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
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Ingénieurs : parcours et insertion professionnelle différenciés
Cécile Gautier
,
Magali Jaoul-Grammare
Enseignement supérieur : nouveaux parcours, nouveaux publics , 03, pp.145, 2021, Cereq Essentiel, 978-2-11-151941-1
Chapitre d'ouvrage
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Human capital, economic growth and development
Magali Jaoul-Grammare
Journal of Educational Planning and Administration , 2008, 22 (1), pp.27-43
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Pourquoi devenir médecin, juriste, etc... ? Les leçons de l'histoire
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
Revue Sociétal , 2005, pp.5
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Qu'est-ce que réussir son accès à la qualification ? : Situations objectives et perçues les sept premières années de vie active
Philippe Lemistre
,
Magali Jaoul-Grammare
In réussite scolaire, réussite professionnelle, l’apport des données longitudinales , 48,
Céreq , pp.447-460, 2014, Relief, 978-2-11-138817-8
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Le rôle de l’éducation dans les préoccupations environnementales
Magali Jaoul-Grammare
,
Anne Stenger
L'Actualité Chimique , 2022, 471, pp.37-39
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About environment and competences
Magali Jaoul-Grammare
,
Anne Stenger
In&Around , 2022, 3, pp.31-38
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Économétrie historique des salaires en France
Claude Diebolt
,
Magali Jaoul-Grammare
Economies et Sociétés. Série AF, Histoire Economique Quantitative , 2014, 49, pp.1293-1308
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