Lucie Gouttenoire

Depuis 2011 : Maître de conférences, VetAgro Sup, campus agronomique de Clermont-Ferrand, UMR1273 Territoires ============================================================================================================= > *Dans le cadre de mon activité de recherche, je m'intéresse à des modalités innovantes d'accompagnement vers le changement, à destination d’étudiants et/ou d'acteurs du monde agricole. La notion de réflexivité occupe une place centrale dans mes recherches. La gestion sanitaire en élevage constitue un des domaines d’application que je privilégie.* > > *En enseignement, les principaux contenus travaillés avec les étudiants sont les suivants : (i) des connaissances, méthodes et outils pour comprendre le fonctionnement des exploitations agricoles et accompagner leurs évolutions ; (ii) des connaissances et outils pour l'analyse économique et financière de l'entreprise ; (iii) une réflexion sur les différentes postures possibles de l'ingénieur en tant que cadre dans l'entreprise.* Quelques faits marquants : - 2019-2022 Co-encadrement de la thèse d’Eulalie Ramat sur le sujet : « Quels systèmes d’accompagnement des éleveurs pour une gestion intégrée de la santé des troupeaux ? Une approche par le développement des compétences et les configurations d’apprentissage » (Dir. : Nathalie Girard, UMR AGIR, Toulouse) (Ramat et al., 2021) - 2020-2022 Participation au projet INRAE METABIO ENTAIL : Enhanced skills in vet-farmer relationship through reflexivity with videoethnography in organic dairy farms (Coord. : Florence Beaugrand, Oniris) - 2018-2019 Participation au projet PSDR COTRAE : Les collectifs agricoles : lieux d’expérimentation, de production de connaissances et d’innovation pour une transition agroécologique (Cardona et al., 2021 ; Navarrete et al., 2018) - 2014-2020 Production de connaissances originales en sciences de l’éduction autour de la notion de réflexivité, valorisant mon implication dans différents modules d’enseignement (Gouttenoire et al., 2019 ; Gouttenoire et Guillot, 2017 ; Gouttenoire, 2014) - Depuis 2014 Animatrice d'un groupe de travail interne à VetAgro Sup visant à favoriser le développement de la réflexivité chez les étudiants - Depuis 2011 Membre du groupe de pilotage VetAgro Sup sur l'évolution du cursus ingénieur et sur la mise en place d'une filière de formation par alternance - 2014-2015 Montage et coordination du projet de recherche VeTerrA Massif central : « Vétérinaires et Territoires Ruraux Attractifs » - Budget de 200 000 € - Financement Région Auvergne, FEDER, FNADT (Gouttenoire et al., 2015 ; Gouttenoire, Guy et Pailleux, 2015) - 2012-2020 Animation et co-animation du groupe transversal « accompagnement » de l’UMR Métafort puis du collectif de recherche AVEC de l’UMR Territoires : « Accompagner VErs le Changement », dont l’objectif est de développer une activité de production de connaissances sur et pour l’accompagnement, directement en lien avec les thématiques de l’Unité (Gouttenoire et al., 2019 ; Gouttenoire et al., 2014) 2008-2010 : Doctorante, INRA, UMR1273 Métafort =============================================== > *Thèse en zootechnie des systèmes d'élevage, soutenue le 10 décembre 2010 sur le sujet suivant : "Modéliser, partager, réinterroger. Une expérience participative pour accompagner les reconceptions de systèmes d'élevage" (Dir. : Stéphane Ingrand & Sylvie Cournut)* - Construction d'une typologie des modèles de systèmes d'élevage existants (n=79), autour de la question de l'accompagnement des changements en élevage (Gouttenoire, Cournut, Ingrand, 2011) - Mise au point et test d'une méthodologie innovante de modélisation conceptuelle du fonctionnement des systèmes d'élevage, impliquant la participation d'éleveurs. Mise en évidence des atouts de cette méthodologie pour accompagner des éleveurs dans des processus de reconception de leurs systèmes d'élevage, par exemple des conversions à l'Agriculture Biologique (Gouttenoire, Cournut, Ingrand, 2013a ; Gouttenoire, Cournut, Ingrand, 2010a) - Mise en évidence de la plus-value scientifique d'une modélisation participative avec des éleveurs : des représentations des systèmes d'élevage plus globales et plus intégrées (Gouttenoire, Cournut, Ingrand, 2013b ; Gouttenoire, Cournut, Ingrand, 2010b) 2006-2007 : Apprentie-ingénieure, en alternance entre l'INRA (UR SAD-Aster Mirecourt) et AgroParisTech (formation d'ingénieure agronome) ======================================================================================================================================== > *Diplôme d'ingénieure AgroParisTech, spécialisée en Sciences Animales et Filières des Produits, obtenu en décembre 2007* - Formalisation de règles de décision pour une conduite flexible du pâturage de printeps des vaches d'un troupeau expérimental explorant des enjeux d'autonomie alimentaire et de durabilité environnementale - Mise au point et test d'une méthode combinant approches analytique et systémique pour comprendre et améliorer les performances de reproduction d'un troupeau bovin laitier (Gouttenoire et al., 2010 ; Gouttenoire et al., 2008)