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32 résultats
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Data preprocessing using a priori knowledgeThe 6th International Conference on Educational Data Mining (EDM 2013), Jul 2016, Memphis, United States
Communication dans un congrès
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Use of a CSCW platform by trainers and trainees; Trace analysis: multimodal analysis vs data mining approachInternational Conference of the Learning Sciences (ICLS 2012), Jul 2012, Sydney, Australia. pp.n.c
Communication dans un congrès
hal-01187215v1
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A Priori Knowledge in Learning AnalyticsAlejandro Peña-Ayala Learning Analytics: Fundaments, Applications, and Trends, 94, Springer International Publishing, pp 199-227, 2017, Studies in Systems, Decision and Control, 978-3-319-52976-9. ⟨10.1007/978-3-319-52977-6_7⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-01498704v1
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Participation libre vs imposée à une plate-forme de TCAOEPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2007, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-02018186v1
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Digital tablets and teacher's workloadAsia-Pacific Conference on Education, Society and Psychology, Feb 2017, Séoul, South Korea
Communication dans un congrès
hal-01528898v1
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Analyse du travail collaboratif des enseignants stagiaires de La RéunionPhilippe Bonfils; Philippe Dumas; Luc Massou. TICE et multiculturalités. Usages, publics et dispositifs, Presses universitaires de Nancy - Editions universitaires de Lorraine, pp.183-200, 2015
Chapitre d'ouvrage
hal-01468886v1
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Le C2i2e à la Réunioncolloque international "TIC pour enseigner, TICE pour apprendre : quelles stratégies ? Quelles perspectives ?", Jun 2012, Antananarivo, Madagascar. pp.n.c
Communication dans un congrès
hal-01187224v1
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Use of a CSCW Platform: Professional Training Program Vs. General Education Training Program13th International Conference on Excellence & Innovation in Basic-Higher Education & Psychology, International Centre for Innovation and Education (ICIE), May 2016, Rijeka, Croatia
Communication dans un congrès
hal-01383241v1
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Parmi les nouvelles conditions d'enseignement : les T.I.C.Expressions, 2006, Journées d'étude des 28 février, 1er et 2 mars 2006 : "Les nouvelles conditions de l'enseignement", 27, pp.51-61
Article dans une revue
hal-02406747v1
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Le juste à temps et le juste ce qu'il faut comme dynamiques de soutien à un accompagnement de stage scénarisé.Premières journées communication et apprentissages instrumentés en réseau, Jul 2006, Amiens, France. pp.483-500
Communication dans un congrès
edutice-00138732v1
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Use of a CSCW platform by three different groups: trace analysis according to Activity Theory.3rd Annual Forum on e-Learning Excellence in the Middle East, Feb 2010, Dubaï, United Arab Emirates. pp.n.c
Communication dans un congrès
hal-01188039v1
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Digital tablets: a Trojan virus for IT in education?The Asian Conference on Technology in the Classroom, IAFOR, Apr 2015, Kobe, Japan
Communication dans un congrès
hal-01468883v1
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Dossiers partagés par les stagiaires avec ou sans formateur à l'IUFM de La Réunion : Analyses des tracesSTICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2008, 15, 18 p
Article dans une revue
hal-00696327v1
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Travail collaboratif et mutualisation tutoré en EPS : analyse des effets d'un dispositifJOCAIR 2006 Analyse des activités, des interactions et des productions associées à des pratiques, Jul 2006, Amiens, France
Communication dans un congrès
edutice-00438379v1
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Usages d'une plateforme de TCAO par des professeurs des écoles stagiaires durant l'année scolaireEid, Cythia and Dumas, Philippe and Bonfils, Philippe and Fadel, Fady. Actes du colloque international TICEMED "Les statuts et les representations des enseignants à l'ère des TICE", Éditions de l'Université Antonine, pp.409--429, 2010
Chapitre d'ouvrage
hal-01188036v1
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Three years of teaching resource sharing by primary school teachers trainees on a CSCW platform9th international conference on Computer supported collaborative learning, Jun 2009, Rhodes, Greece. pp.267--271
Communication dans un congrès
hal-01188707v1
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Data preprocessing according to activity theoryInternational Conference on Theory and Practice in Modern Computing, IADIS, Jul 2014, Lisbonne, Portugal
Communication dans un congrès
hal-01468881v1
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Analysis of the Activity of Preservice Teachers and Trainers on an ePortfolio Platform.Bulgariian Comparative Education Society, Education in Modern Society, Jun 2018, Varna, Bulgaria
Communication dans un congrès
hal-01882967v1
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Observation des usages d'une pate-forme de TCAO dans la formation d'enseignants à l'IUFM de La RéunionColloque international "Tice Méditerranée", May 2009, Milan, Italie. pp.n.c
Communication dans un congrès
hal-01227018v1
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Auto-organisation d'espaces de travail coopératif dans les formations d'enseignants à l'IUFM de la RéunionJun 2007
Communication dans un congrès
hal-00161502v1
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Point d’étape sur le numérique éducatifDidaktika, 2020, 4
Article dans une revue
hal-02554138v1
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Mutualiser entre pairsExpressions, 2006, Journées d'étude des 28 février, 1er et 2 mars 2006 : "Les nouvelles conditions de l'enseignement", 27, pp.127-133
Article dans une revue
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Three Years of Use of a CSCW Platform by the Preservice Teachers and the Trainers of the Reunion Island Teacher Training SchoolNinth IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'09), Jul 2009, Riga, Latvia. pp.637--641, ⟨10.1109/ICALT.2009.31⟩
Communication dans un congrès
hal-01188708v1
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INTEREST OF TEACHING PROGRAMMING FOR PRIMARY PRESERVICE TEACHERSJournal of Education in Black Sea Region, 2019, Journal of Education in Black Sea Region, 5 (1), pp.52-68
Article dans une revue
hal-02424907v1
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Typologie des usages d'une plate-forme de Travail Collaboratif Assisté par Ordinateur (TCAO) dans le cadre de la formation d'enseignantsXVIIIe Rencontre de la Socitété Française de Classification, Sep 2011, Orléans, France. pp.63--66
Communication dans un congrès
hal-01188015v1
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Observation des usages d'une plate-forme de TCAO dans la formation d'enseignants à l'IUFM de La RéunionColloque international TICEMED, May 2009, Milan, Italie. pp.n.c
Communication dans un congrès
hal-01188706v1
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Travail collaboratif et mutualisation tutorée en EPS : analyse des effets d'un dispositifPremières journées communication et apprentissages instrumentés en réseau, Jul 2006, Amiens, France. pp.468-482
Communication dans un congrès
edutice-00138549v1
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Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du MozambiqueeLearning Africa, May 2008, Accra, Ghana
Communication dans un congrès
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Présentation des représentations des professeurs des écoles stagiaires de leurs activités sur une plate-forme de TCAO et mise en parallèle avec l'analyse des traces.colloque international TICEMED "Tic et construction du lien social dans la multi culturalité", Jun 2011, Barcelone, Espagne. pp.n.c
Communication dans un congrès
hal-01188022v1
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Use of a CSCW Platform in Reunion Island University11th International Conference on Computer Supported Collaborative Learning, Jun 2015, Gothenburg, Sweden
Communication dans un congrès
hal-01383221v1
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