Recherche - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu

Filtrer vos résultats

24 résultats
Page :
triés par

Méthodologie d’extraction des compétences : une expérience sur un module d’enseignement dans le supérieur

 Florence Cassignol , Jacqueline Papet , François Riou
De l’expérience à la compétence : regards pluridisciplinaires, 2015
Chapitre d'ouvrage hal-01811041v1

Orientation motivationnelle et carrière professionnelle dans l’enseignement supérieur français

 Florence Cassignol , Jacqueline Papet
29ème congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Jun 2016, Lausanne, France
Communication dans un congrès hal-01811198v1

Acquisition of rule, Application skills : Practice schedules, rule types and working memory

 Richard W. Carlson , David Landy , Jacqueline Papet
American Journal of Psychology, 1995, ⟨10.2307/1423069⟩
Article dans une revue hal-01811064v1

Etude cognitive des interférences entre tâches, Rapport DRET

 Jacqueline Paquiot , Jean-Marie Cellier , H. Eyrolle
[Rapport de recherche] DRET. 1998
Rapport hal-01811076v1

Les dispositifs d’alternance comme moteurs de la motivation chez des apprenants de l’enseignement supérieur

 Jacqueline Papet
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2015, ⟨10.4000/osp.4541⟩
Article dans une revue hal-01810823v1

Motivation intrinsèque et présentation de soi à différentes instances dans une organisation,

 Claude Louche , Cindy Bartolloti , Jacqueline Papet
Bulletin de psychologie, 2006, ⟨10.3917/bupsy.484.0351⟩
Article dans une revue hal-01811021v1

Rapport à l’activité des enseignants de judo en France : entre valeurs défendues et dilemmes professionnels. Symposium « Comprendre le travail dans les métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation : regards croisés ».

 Thérèse Perez-Roux , Sylvie Perez , Philippe Gabriel , Jacqueline Papet , Florence Cassignol
VI rencontres scientifiques Montpellier-Sherbrooke, Jun 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01665454v1

Activité d’enseignement, motivation et carrière chez les enseignants du supérieur français.

 Jacqueline Papet , Florence Cassignol
Journées Scientifiques Montpellier-Sherbrooke, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01811184v1

Motivation des enseignants dans l’enseignement supérieur français : quelle charge de travail ? quel équilibre au sein de la vie professionnelle et entre vie professionnelle - vie privée ?

 Jacqueline Papet , Florence Cassignol
29ème congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Jun 2016, Lausanne Suisse
Communication dans un congrès hal-01811208v1

Motivés, motiver les étudiants de 1ère année de la Faculté des Sciences de Montpellier.

 Jacqueline Papet , Florence Cassignol
Séminaire de réflexion sur la pédagogie universitaire, Mar 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01811190v1

Evaluation des compétences dans un diplôme universitaire. Journées « Pédagogie de l’alternance

 Jacqueline Papet
Pédagogie de l’alternance , May 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01811192v1

Dispositif d’insertion, Pratiques et transformations des représentations de l’entreprise

 Jacqueline Papet , Claude Louche
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2004, ⟨10.4000/osp.2215⟩
Article dans une revue hal-01811029v1

Conséquences de l’interférence entre tâches de saisie sur la durée des traitements et l’occurrence des erreurs

 Jacqueline Papet , Jean-Marie Cellier , H. Eyrolle
L’homme et l’écran, Jun 1986, Nivelles, Belgique
Communication dans un congrès hal-01811097v1

Apprentissage et représentation de l’entreprise

 Jacqueline Papet , Claude Louche , Pascal Pansu
Psychologie du travail et des organisations, 2004
Article dans une revue hal-01811060v1

La motivation à l’activité pédagogique d’enseignants du supérieur : une première analyse auprès d’enseignants d’IUT

 Jacqueline Papet , Florence Cassignol
Motivation et diversité , Mar 2014, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-01811114v1

La motivation à l’activité pédagogique d’enseignants du supérieur

 Florence Cassignol , Jacqueline Papet
AREF, Aug 2013, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01811122v1

Norme de motivation intrinsèque et utilité sociale : recherches dans le champ organisationnel

 Florence Cassignol , F. Baldet , Claude Louche , Jacqueline Papet
Psychologie du travail et des organisations, 2006, ⟨10.1016/j.pto.2006.09.001⟩
Article dans une revue istex hal-01811016v1

Task complexification : a time-sharing situation. Exploratory study

 Jacqueline Papet , Jean-Marie Cellier
Tenth Congress of International Ergonomics Association, Jun 1998, Sydney, Australia
Communication dans un congrès hal-01811089v1

Evaluation des compétences dans un diplôme de Licence professionnelle

 Jacqueline Papet
L'évaluation des compétences dans un diplôme universitaire, Réseau ReNa'Sup, 2017, Marseille, France
Communication dans un congrès hal-01812179v1

Normes de jugement et évaluation du personnel

 Claude Louche , Pascal Pansu , Jacqueline Papet
Bulletin de psychologie, 2001
Article dans une revue hal-01811055v1

Approche de la représentation de l’entreprise chez des étudiants en apprentissage

 Jacqueline Papet , Claude Louche , Pascal Pansu
Psychologie du travail et des organisations, 2000
Article dans une revue halshs-01907889v1

Apport méthodologique théorique à l'analyse des déviations (erreurs humaines) et de leurs récupérations sous l'angle de la psychologie cognitive : Premiers éléments pour l'EPFH

 Jacqueline Paquiot
[Rapport de recherche] Université Toulouse le Mirail - Département Etudes et Sûreté et de Fiabilité (EDF). 1993
Rapport hal-01812158v1

Analyse de l’incidence des exigences et de la période de travail sur l’activité des opératrices d’un Centre de Renseignements Téléphoniques.

 H. Eyrolle , Jacqueline Paquiot
Psychologie et Education, 1984
Article dans une revue hal-01811109v1

La psychologie du Travail : Un terrain de réflexion sur l’explication

 C. Escribe , H. Eyrolle , Claudette Mariné , Navarro Claude , Paquiot Jacqueline
Psychologie et Education, 1986
Article dans une revue hal-01811104v1
Page :