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Isabelle Cros
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- IdRef : 184328845
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Atelier : L’enseignement des processus d’écriture et de réécriture multimodale et collaborative, basé sur des ressources multilingues numériques.Journe d'étude Co-construire un design d’atelier d’écriture pour l’enseignement de l’écriture créative (littéraire, multilingue et/ou numérique), Dec 2023, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès
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L’étrange mystère du Capes « étranger » : enquête à l’EPPFEArchives, histoires et mémoires numériques de l’enseignement du FLE, Centenaire de l’EPPFE, DILTEC, Dec 2022, Alliance française de Paris, France
Communication dans un congrès
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Les entretiens dans la recherche et la formation pour le tutorat en ligne. Considérations méthodologiques à l’aune des sciences cognitivesONELA, Oct 2021, Toulouse, France
Communication dans un congrès
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Rôle de l’État dans la formation de formateurs en didactique des langues-culturesVIIIe colloque international de l’ADCUEFE – CAMPUS FLE, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Entre présence et distance : enseigner et apprendre les langues à l’université à l’ère numériqueRevue HDR. inPress
Ouvrages
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Écrire entre les langues : littérature, traduction, enseignementEditions des Archives contemporaines, pp.France, 2022, 9782813004642. ⟨10.17184/eac.9782813004642⟩
Ouvrages
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PostfaceLes ateliers du sujet : approches pluridisciplinaires des écritures de soi, Presses Sorbonne nouvelle, pp.163-168, inPress
Chapitre d'ouvrage
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Contribution à l'histoire du français langue étrangère au prisme des idéologies linguistiques (1945-1962)Linguistique. Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, 2016. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
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