Helene Veyrac
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Documents
Présentation
Professeure de l'enseignement supérieur agricole
en Sciences de l'éducation et de la formation
"**Analyse du travail des équipes éducatives**"
[Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole (ENSFEA)](http://www.ensfea.fr/)
Etudes en psychologie, doctorat en ergonomie, maitre de conférences pendant 15 ans en didactique des savoirs professionnels
> [Membre de l'équipe de recherche UMR "Education, Formation, Travail, Savoirs"](https://efts.univ-tlse2.fr/)
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> [EFTS, Université de Toulouse, ENSFEA, Université Toulouse Jean-Jaurès, France](https://efts.univ-tlse2.fr/)
1992-1993 : Membre du Laboratoire d'ergonomie de l'Institut Polytechnique de Sévenans au Territoire de Belfort
1994-1999 : Membre du Laboratoire Travail & Cognition (UMR CNRS, Université Toulouse 2)
1999-2000 : Membre de l'Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (UMR CNRS, Université Toulouse 3, INPT)
Publications
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Classement et rangement : mise au jour de genèses instrumentalesHermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2013, 66, pp.214-221
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Des représentations croisées pour l'émergence d'une médiation de l'espace documentaireCommunication & langages, 2008, n° 156, pp. 103-115
Article dans une revue
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Des représentations croisées pour l’émergence d’une médiation de l’espace documentaireCommunication & langages, 2008, 2008 (156), pp. 103-115. ⟨10.4074/S0336150008002093⟩
Article dans une revue
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Analyse de pratiques pédagogiquesEducagri Editions. 2014, 978-2-84444-967-2
Ouvrages
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Comment un outil devient instrument d’enseignement ?Congrès International Actualité de la Recherche en Education et en Formation (AREF) 2013, Aug 2013, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Enseignants en herbe : développement professionnel des enseignants-chercheursIsabelle Fabre; Hélène Veyrac. Analyse de pratiques pédagogiques situations professionnelles d’enseignants-chercheurs novices, Educagri éditions, pp.15-22, 2014, 978-2-84444-967-2
Chapitre d'ouvrage
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