CV Accueil - Archive ouverte HAL

	Adjoints de direction d'établissement scolaire: la présence au défi du bien-être et de l'épanouissement Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard Carrefours de l'éducation, inPress Article dans une revue halshs-04136528v1
	Être engagé et s’engager dans la responsabilité d’adjoint d’établissement, le cas d’adjoints du privé sous contrat. Simon Mallard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2023, 68 Article dans une revue halshs-04078328v1
	De l’engagement dans la fonction d’adjoint d’établissement scolaire à l’exercice partagé du pouvoir et de l’autorité Simon Mallard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard Recherches en éducation, 2022, Autorité et pouvoir des personnels de direction, d’encadrement et de formation dans les politiques publiques contemporaines d’éducation, 49, pp.40-53 Article dans une revue hal-03850906v1
	Division du travail dans les établissements scolaires publics français du secondaire : la fonction des adjoints de direction Rozenn Rouillard , Simon Mallard , Gwénola Réto Revue canadienne en administration et politique de l’éducation, 2022, 199, pp.117-128 Article dans une revue halshs-03702351v1
	Enjeux éthiques de la présence professionnelle Simon Mallard , Gwénola Réto Éthique en éducation et en formation - Les dossiers du GREE, 2022, 13, pp.5. ⟨10.7202/1094520ar⟩ Article dans une revue hal-03910389v1
	Développer l’horizontalité Luc Taralle , Gwénola Réto Cahiers Pedagogiques, 2020 Article dans une revue hal-03214789v1
	Bonheur et bienveillance : l’école française en quête de félicité Gwénola Réto Tréma, 2019, 52, ⟨10.4000/trema.5361⟩ Article dans une revue hal-03214781v1
	La bienveillance inscrite dans les pratiques enseignantes Gwénola Réto Cahiers Pedagogiques, 2019 Article dans une revue hal-03214788v1
	Recension critique de Bienveillance et bien-être à l’école, plaidoyer pour une école humaine et exigeante. Sous la direction d’Aziz Jellab et de Christophe Marsollier. Editions Berger-Levrault. 2018 Gwénola Réto Cahiers Pedagogiques, 2018 Article dans une revue hal-03214801v1
	Les quatre dimensions de la bienveillance Gwénola Réto Cahiers Pedagogiques, 2018 Article dans une revue hal-03214791v1
	Management des établissements scolaires : l’appui sur l’intelligence émotionnelle et la bienveillance Lyne Bélanger , Gwénola Réto Questions Vives, recherches en éducation , 2018, N° 29, ⟨10.4000/questionsvives.3342⟩ Article dans une revue hal-03214784v1
	La bienveillance à l’École :vers un changement de paradigme ? Gwénola Réto Recherches & éducations, 2017, 18, ⟨10.4000/rechercheseducations.4389⟩ Article dans une revue hal-03214785v1
	Le caring, une voie pour reconfigurer l’École française au moment de sa refondation ? Gwénola Réto Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2016, 40, ⟨10.4000/edso.1504⟩ Article dans une revue hal-03214786v1

	School Principals’ Challenge and Hindrance Demands: A Two-Sample Study Louise Clément , Karyne Gamelin , Emmanuel Poirel , Andreanne Gélinas-Proulx , Rozenn Décret-Rouillard AERA 2024 Annual Meeting, AERA, Apr 2024, Philadelphia, United States Communication dans un congrès hal-04547382v1
	Analyse d'un dispositif d'accompagnement à destination de directions scolaires : ruptures ou continuités? Sophie Ménard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard , Laetitia Progin Colloque international en éducation, CRIFPE, May 2023, Montréal, Canada Communication dans un congrès halshs-04085653v1
	Qualité de vie au travail des directions et directions adjointes d’établissement scolaire en France et au Québec Rozenn Rouillard , Louise Clément , Alice Levasseur , Rana Naimi , Emmanuel Poirel Colloque international en éducation, CRIFPE, May 2023, Montréal, Canada Communication dans un congrès halshs-04085645v1
	Une centration sur l'individu au détriment du collectif: le cas du coaching des directions scolaires Laetitia Progin , Rozenn Rouillard , Simon Mallard , Gwénola Réto , Jean-Yves Robin Se construire avec et dans le monde: part d'autrui, part et de soi, La Biennale, Sep 2023, Paris, France Communication dans un congrès halshs-04215615v1
	Principals versus Assistant Principals: The Interplay between Job Demands, Job Resources, and Basic Psychological Needs Louise Clément , Emmanuel Poirel , Alice Levasseur , Rozenn Rouillard , Simon Mallard 2023 AERA Annual Meeting: Interrogating consequential education research in pursuit of truth, AERA, Apr 2023, Chicago, United States Communication dans un congrès halshs-04082914v1
	Les adjoints d’établissement au défi de l’engagement Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard Les dirigeants à l’épreuve du quotidien Le cas particulier des chefs d’établissement scolaire, Oct 2022, Angers, France Communication dans un congrès hal-03828197v1
	Faire face aux incertitudes en contexte de crise : points de vue partagés des directions sur les formes d’assurance et ressources favorisant le maintien du BET Gwénola Réto , Simon Mallard , Rozenn Rouillard , Maggy Lechat 9ème colloque international en éducation, May 2022, Montreal, Canada Communication dans un congrès hal-03660525v1
	Adjoint de direction d’établissement scolaire français : un passage obligé pour devenir chef Rozenn Rouillard , Gwénola Réto , Simon Mallard , Pierre-Emmanuel Raffi 9ème colloque international en éducation, May 2022, Montreal, Canada Communication dans un congrès halshs-03660948v1
	Symposium « Regards croisés sur la professionnalisation des dirigeants d’établissement scolaire ». Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard Colloque Les dirigeants à l’épreuve du quotidien. Le cas particulier des chefs d’établissement scolaire., Oct 2022, Angers, France, France Communication dans un congrès hal-04134535v1
	Les adjoints d’établissement au risque de l’engagement Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard Colloque international Les dirigeants à l’épreuve du quotidien, Oct 2022, Angers, France Communication dans un congrès hal-03864692v1
	Le défi de la bienveillance avec des adolescents : pour une relation éducative productrice Gwénola Réto Les adolescents d'aujourd'hui : penser leur bien-être en contexte scolaire et hors scolaire, May 2021, Saint-Etienne, France Communication dans un congrès hal-03231580v1
	Pour une approche écologique de la professionnalisation des adjoints d’établissement scolaire Simon Mallard , Gwénola Réto , Maxime Pollet colloque interdisciplinaire d’Anthropologie prospective : L’avenir. Critique, résistance et utopie, Mar 2021, Université Catholique de Lille, France Communication dans un congrès hal-03213147v1
	Récit d’une recherche action formation certifiante en direction d’adjoints d’établissements scolaires Simon Mallard , Gwénola Réto Faire/se faire - Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Sep 2021, Paris, France Communication dans un congrès halshs-03357592v1
	Rapport à la présence et bien-être des adjoints de direction d’établissement scolaire français Simon Mallard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Eric Bertrand Symposium du Groupe de recherche interrégionale sur l’organisation du travail des directions d’établissement d’enseignement au Québec (GRIDE) dans le cadre du 8e colloque du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Apr 2021, Montreal, Canada Communication dans un congrès hal-03213157v1
	La bienveillance : clarification de la notion et caractérisation des pratiques professionnelles. Gwénola Réto Le monde des enfants et leur bien-être : accompagner le développement de tous les enfants., Jun 2019, Nantes, France Communication dans un congrès hal-03214802v1
	Le management bienveillant en milieu d’éducation : conceptualisation renouvelée et mobilisation de l’intelligence émotionnelle Gwénola Réto Enjeux, débats et perspectives :50 ans de sciences de l’éducation,, Oct 2017, Caen, France Communication dans un congrès hal-03214803v1
	La bienveillance dans les pratiques scolaires et ses effets sur la qualité de vie à l’Ecole Gwénola Réto Colloque international pluridisciplinaire CNESCO-CREN, La qualité de vie à l’Ecole, Jun 2017, Nantes, France Communication dans un congrès hal-03214804v1
	La bienveillance en éducation, d’une injonction individuelle à la possibilité de son déploiement par un collectif. Gwénola Réto Apprendre ensemble dans une société de l’accélération. 9° colloque Autoformation, Oct 2016, Angers, France Communication dans un congrès hal-03214806v1
	Caractérisation de la bienveillance en éducation et posture d’accompagnement des élèves Gwénola Réto ACFAS - : L’accompagnement, une piste prometteuse pour contrer le mal-être et favoriser un développement professionnel plus serein au travail ou en formation,, May 2016, Montréal, Canada Communication dans un congrès hal-03214807v1
	Développement de la bienveillance comme valeur éducative dans le cadre de la professionnalisation des enseignants novices Gwénola Réto L'aventure des neurosciences, des territoires de la recherche aux défis de l'éducation, Jun 2015, Angers, France Communication dans un congrès hal-03214811v1

	Clarification du concept de bienveillance dans l’intervention éducative comme aspect de l’éthique professionnelle Gwénola Réto CRIFPE, May 2016, Montréal, Canada Poster de conférence hal-03214810v1

	La bienveillance à l'Ecole Gwénola Réto Presses Universitaires de Nancy; Editions Universitaires de Lorraine. , 2019, 978-2-8143-0552-6 Ouvrages hal-03214792v1

	Competence Gwénola Réto Springer. Handbook of Anthropocène, pp.1353-1358, 2023, ⟨10.1007/978-3-031-25910-4_220⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04401747v1
	Se former à l’enseignement en temps de crise : vulnérabilités et ressources des étudiants MEEF à l’IFUCOME Béatrice Noël-Lepelletier , Christelle Delaplace , Marie-Elise Hunyadi , Simon Mallard , Gwénola Réto Le Bord de l'eau. Enfance(s) et jeunesse(s) vulnérabilisée(s) : un nouveau défi éducatif ?, pp.79-95, 2023, 9782356879493 Chapitre d'ouvrage halshs-04199209v1
	Pour une approche écologique de la professionnalisation des adjoints d'établissement scolaire. Simon Mallard , Gwénola Réto , Maxime Pollet L’avenir – Critique, résistance, utopie et qui vient mettre au travail la question du devenir humain dans la période contemporaine., Peter Lang, 2022 Chapitre d'ouvrage hal-03213166v1
	L'épreuve de la présence : le cas des adjoints de directions des établissements scolaires Gwénola Réto , Simon Mallard Le Bord de l'eau. Présence et numérique en éducation, Le bord de l'eau, pp.87-106, 2021, 9782356877581 Chapitre d'ouvrage hal-03539143v1
	L'épreuve de la présence: le cas des adjoints de directions des établissements scolaires Gwénola Réto , Simon Mallard Le Bord de l'eau. Présence et numérique en éducation, , 2021, 9782356877581 Chapitre d'ouvrage halshs-03219434v1
	Le défi de la présence chez les adjoints de direction de l'enseignement privé. Gwénola Réto , Simon Mallard Présence et numérique en éducation, Bord de l'eau, pp.87-106, 2021 Chapitre d'ouvrage hal-03539142v1

	Bibliographie : quelques livres, articles et sites. Recension bibliographique du dossier « bienveillance et exigence ». Gwénola Réto 2018 Autre publication scientifique hal-03214799v1

	La bienveillance dans le champ scolaire, Caractérisation des pratiques et actualisation selon des membres du personnel enseignant de collège, des chefs d’établissement et des experts du monde de l’éducation. Gwénola Réto Sciences de l'Homme et Société. Université de Sherbrooke (Québec, Canada); Université Catholique de l'Ouest, 2018. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-03214793v1

Gwenola Réto

Présentation

Domaines de recherche

Publications

Adjoints de direction d'établissement scolaire: la présence au défi du bien-être et de l'épanouissement

Être engagé et s’engager dans la responsabilité d’adjoint d’établissement, le cas d’adjoints du privé sous contrat.

De l’engagement dans la fonction d’adjoint d’établissement scolaire à l’exercice partagé du pouvoir et de l’autorité

Division du travail dans les établissements scolaires publics français du secondaire : la fonction des adjoints de direction

Enjeux éthiques de la présence professionnelle

Développer l’horizontalité

Bonheur et bienveillance : l’école française en quête de félicité

La bienveillance inscrite dans les pratiques enseignantes

Recension critique de Bienveillance et bien-être à l’école, plaidoyer pour une école humaine et exigeante. Sous la direction d’Aziz Jellab et de Christophe Marsollier. Editions Berger-Levrault. 2018

Les quatre dimensions de la bienveillance

Management des établissements scolaires : l’appui sur l’intelligence émotionnelle et la bienveillance

La bienveillance à l’École :vers un changement de paradigme ?

Le caring, une voie pour reconfigurer l’École française au moment de sa refondation ?

School Principals’ Challenge and Hindrance Demands: A Two-Sample Study

Analyse d'un dispositif d'accompagnement à destination de directions scolaires : ruptures ou continuités?

Qualité de vie au travail des directions et directions adjointes d’établissement scolaire en France et au Québec

Une centration sur l'individu au détriment du collectif: le cas du coaching des directions scolaires

Principals versus Assistant Principals: The Interplay between Job Demands, Job Resources, and Basic Psychological Needs

Les adjoints d’établissement au défi de l’engagement

Faire face aux incertitudes en contexte de crise : points de vue partagés des directions sur les formes d’assurance et ressources favorisant le maintien du BET

Adjoint de direction d’établissement scolaire français : un passage obligé pour devenir chef

Symposium « Regards croisés sur la professionnalisation des dirigeants d’établissement scolaire ».

Les adjoints d’établissement au risque de l’engagement

Le défi de la bienveillance avec des adolescents : pour une relation éducative productrice

Pour une approche écologique de la professionnalisation des adjoints d’établissement scolaire

Récit d’une recherche action formation certifiante en direction d’adjoints d’établissements scolaires

Rapport à la présence et bien-être des adjoints de direction d’établissement scolaire français

La bienveillance : clarification de la notion et caractérisation des pratiques professionnelles.

Le management bienveillant en milieu d’éducation : conceptualisation renouvelée et mobilisation de l’intelligence émotionnelle

La bienveillance dans les pratiques scolaires et ses effets sur la qualité de vie à l’Ecole

La bienveillance en éducation, d’une injonction individuelle à la possibilité de son déploiement par un collectif.

Caractérisation de la bienveillance en éducation et posture d’accompagnement des élèves

Développement de la bienveillance comme valeur éducative dans le cadre de la professionnalisation des enseignants novices

Clarification du concept de bienveillance dans l’intervention éducative comme aspect de l’éthique professionnelle

La bienveillance à l'Ecole

Competence

Se former à l’enseignement en temps de crise : vulnérabilités et ressources des étudiants MEEF à l’IFUCOME

Pour une approche écologique de la professionnalisation des adjoints d'établissement scolaire.

L'épreuve de la présence : le cas des adjoints de directions des établissements scolaires

L'épreuve de la présence: le cas des adjoints de directions des établissements scolaires

Le défi de la présence chez les adjoints de direction de l'enseignement privé.

Bibliographie : quelques livres, articles et sites. Recension bibliographique du dossier « bienveillance et exigence ».

La bienveillance dans le champ scolaire, Caractérisation des pratiques et actualisation selon des membres du personnel enseignant de collège, des chefs d’établissement et des experts du monde de l’éducation.

Se former à l’enseignement en temps de crise : vulnérabilités et ressources des étudiants MEEF à l’IFUCOME