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L’inspection dans l’enseignement primaire : une voie professionnelle qui favorise l’égalité entre les femmes et les hommes ?

 Gilles Combaz
Éducation & formations, 2018, 97, pp.93-112
Article dans une revue hal-01942471v1

Quelle culture corporelle à l’école ? Entre tradition sportive et renouvellement des pratiques sociales - 1980-2006

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Sciences sociales et sport, 2009, 2
Article dans une revue hal-03124972v1
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La légitimité de la culture scolaire mise à l’épreuve. L’exemple de l’éducation physique et sportive dans le second degré en France

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2009, 23
Article dans une revue hal-03125010v1

La pratique des activités physiques et sportives : les inégalités entre les filles et les garçons sont-elles plus réduites dans le cadre scolaire ?

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Carrefours de l'éducation, 2011, 34
Article dans une revue hal-03124937v1

Enseignants en milieu créolophone : des représentations aux modes d’intervention

 Frédéric Tupin , Christine Françoise , Gilles Combaz
Lambert Félix Prudent, Frédéric Tupin, Sylvie Wharton. Du plurilinguisme à l’école. Vers une gestion coordonnée des langues en contextes éducatifs sensibles, 12, Peter Lang, pp.51-98, 2005, Transversales, 9783039108138
Chapitre d'ouvrage hal-04287153v1

Territorialisation, engagement des enseignants ruraux et rapports sociaux de sexe

 Gilles Combaz , Catherine Rothenburger
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2016, 37, pp.147-160
Article dans une revue hal-01942482v1

Contenus d’enseignements et inégalités sexuées, le cas des activités physiques de pleine nature en éducation physique

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2010, 43 (3)
Article dans une revue hal-03124945v1

Education physique et relance de la prévention à la santé : un cocktail explosif ?

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Santé et EPS : un prétexte, des réalités., L'Harmattan, pp.77-92, 2014
Chapitre d'ouvrage hal-01942502v1
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Les représentations professionnelles des étudiant·e·s en soins infirmiers : des représentations genrées

 Jean Maillet-Contoz , Gilles Combaz , Christine Morin-Messabel
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2019, 48/4, pp.581 - 609. ⟨10.4000/osp.11551⟩
Article dans une revue hal-03348415v1

La direction d’école : une opportunité pour les femmes d’accéder à un poste à responsabilités ?

 Gilles Combaz , Christine Burgevin
Travail, genre et sociétés, 2015, 34, pp.131-150
Article dans une revue hal-01942489v1
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La pédagogie : une source de conflits entre chefs d’établissement et enseignants ? Le cas du secondaire en France

 Gilles Combaz , Marlaine Cacouault-Bitaud
Revue des sciences de l'education, 2013, 39 (3), pp.449-470. ⟨10.7202/1026308ar⟩
Article dans une revue hal-03354768v1
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La pratique des activités physiques et sportives : les inégalités entre les filles et les garçons sont-elles plus réduites dans le cadre scolaire ?

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Carrefours de l'éducation, 2011, 32 (2), pp.167-185. ⟨10.3917/cdle.032.0167⟩
Article dans une revue hal-03354771v1

Education physique et relance de la prévention de la santé à l’école : un coktail explosif ?

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
C. Marsault, S. Cornus, L. Giordano, Santé et EPS : un prétexte, des réalité, Paris, L’Harmattan, 2013
Chapitre d'ouvrage hal-03125363v1
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La relance des politiques de préservation de la santé en France et leurs impacts sur l’éducation physique scolaire

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Science & motricité : Revue scientifique de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, 2015, 88, p. 53-63, pp.53 - 63. ⟨10.1051/sm/2014009⟩
Article dans une revue istex hal-03124927v1

La direction d'école en France. Une opportunité pour les femmes d'accéder à un poste de responsabilités ?

 Christine Burgevin , Gilles Combaz
Travail, genre et sociétés, 2015, 34 (2), pp.131-150. ⟨10.3917/tgs.034.0131⟩
Article dans une revue hal-02167017v1
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Concurrence entre établissements et choix de l'école : les personnels de direction mis à l'épreuve ?

 Gilles Combaz
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2013, 31 (1), pp.157-170. ⟨10.3917/es.031.0157⟩
Article dans une revue hal-03354769v1
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Égalité professionnelle et genre en contexte : l’exemple des chef.fes d’établissement du secondaire

 G. Combaz , C. Morin-Messabel
Psychologie du travail et des organisations, 2021, 27 (2), pp.89-104. ⟨10.1016/j.pto.2021.02.001⟩
Article dans une revue hal-03348712v1

La relance des politiques de préservation de la santé en France et leurs impacts sur l’éducation physique scolaire depuis 1980

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2015, 88, pp.55-63
Article dans une revue hal-01942531v1
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Le rôle de l’école dans la construction des inégalités de réussite entre filles et garçons. L’exemple de l’éducation physique et sportive dans le second degré en France

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Travail, genre et sociétés, 2008, 20
Article dans une revue hal-03125020v1

Postface : Similitudes et différences régionales. pp. 167-196

 Gilles Combaz , Hélène Béraud-Caquelin , Michèle Champseix , Sophie Devineau
G. Langouët et A. Léger, Public, Privé, le choix des familles, FABERT, 1997, 2-907164-27-9
Chapitre d'ouvrage hal-01951804v1

Quelle culture corporelle à l’école ? Entre tradition sportive et renouvellement des pratiques sociales - 1980-2006

 Gilles Combaz , Olivier Hoibian
Loudcher, J.F (Dir.), Education physique et sport dans le monde contemporain, Edition de l’AFRAPS, 2011
Chapitre d'ouvrage hal-03125355v1

Collège unique et égalité des chances

 Gilles Combaz , Frédéric Tupin
Combaz, Gilles and Tupin, Frédéric. L'harmattan, 3, 2008, Raisons comparaisons éducations, ISSN 1967-5798, 978-2-296-06070-8
Ouvrages hal-01226710v1
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