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56

Gilles Col


Professeur de linguistique à l'Université de Poitiers

Chercheur au laboratoire  FORELLIS (EA 3816, Poitiers) et au laboratoire LATTICE (UMR 8094, CNRS, ENS, Paris 3)

http://forell.labo.univ-poitiers.fr/membres/col-gilles/ 

http://www.lattice.cnrs.fr/Gilles-Col


Journal articles18 documents

  • Gilles Col, Adrian Bangerter, Dominique Knutsen, Julie Brosy. De quelles transitions discursives ok est-il le marqueur ?. Lexique, Presses Universitaires du Septentrion, 2019, 25. ⟨hal-02421477⟩
  • Dominique Knutsen, Gilles Col, Ludovic Le Bigot. An investigation of the determinants of dialogue navigation in joint activities. Applied Psycholinguistics, Cambridge University Press (CUP), 2018, 39 (6), pp.1345-1371. ⟨10.1017/S0142716418000358⟩. ⟨hal-02454792⟩
  • Jean-Michel Fortis, Gilles Col. Espaces Mentaux et Intégration Conceptuelle : Retour sur la Constitution de Théories Soeurs. CogniTextes, Association française de linguistique cognitive, 2018, ⟨10.4000/cognitextes.1111⟩. ⟨hal-02524830⟩
  • Michel Aurnague, Gilles Col. Claude Vandeloise on proximity or the missing piece of a final triptich. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2017, ⟨10.4000/corela.5024⟩. ⟨hal-01707535⟩
  • Gilles Col, Jeanne Aptekman. Sémantique instructionnelle : propositions et études de cas. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2016, Le point de vue pris au mot. Mélanges offerts à Pierre-Yves Raccah, HS (19), 20 p. ⟨10.4000/corela.4407⟩. ⟨hal-01380329⟩
  • Gilles Col, Thierry Poibeau. An instruction-based analysis of over. Bilingualism: Language and Cognition, Cambridge University Press (CUP), 2014, 6 (3), pp.370-407. ⟨10.1017/langcog.2014.10⟩. ⟨hal-01056154⟩
  • Gilles Col, Jeanne Aptekman, Stéphanie Girault, Thierry Poibeau. Gestalt Compositionality and Instruction-Based Meaning Construction. Cognitive Processing, Springer Verlag, 2012, 13 (2), pp.151-170. ⟨10.1007/s10339-011-0431-y⟩. ⟨hal-00782230⟩
  • Gilles Col. CORRESPONDANCE ET MIXAGE D'ESPACES MENTAUX DANS LA CONSTRUCTION DYNAMIQUE DU SENS.. Mémoires de la Société de Linguistique de Paris, Paris: Klincksieck, 2010, 18, pp.53-73. ⟨halshs-00602547⟩
  • Gilles Col. Des relations fonctionnelles des unités linguistiques aux relations instructionnelles.. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2010, pp.1-22. ⟨10.4000/corela.859⟩. ⟨halshs-00602550⟩
  • Gilles Col. Remarques sur le rôle de l'intonation dans le traitement de l'information.. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2010, pp.1-21. ⟨10.4000/corela.1016⟩. ⟨halshs-00602551⟩
  • Gilles Col, Jeanne Aptekman, Stéphanie Girault, Bernard Victorri. Compositionnalité gestaltiste et construction du sens par instructions dynamiques. CogniTextes, Association française de linguistique cognitive, 2010, pp.1-104. ⟨10.4000/cognitextes.372⟩. ⟨halshs-00666606⟩
  • Gilles Col, Jeanne Aptekman, Stéphanie Girault, Bernard Victorri. Compositionnalité gestaltiste et construction du sens par instructions dynamiques.. CogniTextes, Association française de linguistique cognitive, 2010, 5, pp.1-30. ⟨halshs-00603757⟩
  • Gilles Col. " ACTIVATION " ET " SAILLANCE " D'UNITÉS GRAMMATICALES. QUELLE PLACE POUR L'INTONATION DANS LA CONSTRUCTION DYNAMIQUE DU SENS ?. Travaux linguistiques du CerLiCO, Presses Universitaires de Rennes, 2009, 22, pp.59-79. ⟨halshs-00602538⟩
  • Gilles Col. Prosodie et émergence du sens. Propositions pour une étude cognitive de l'intonation. Canadian Journal of Linguistics / Revue canadienne de linguistique, University of Toronto Press, 2007, 52 (3), pp.255-277. ⟨halshs-00602544⟩
  • Gilles Col. "Relation" ou "intégration" prédicative ? La prédication comme principe d'émergence du sens.. Bibliothèque des Faits de Langue, Ophrys, 2006, pp.en cours. ⟨halshs-00113054⟩
  • Gilles Col. Appear, seem et look: "perception" et "construction" des apparences. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2005, ⟨10.4000/corela.1274⟩. ⟨halshs-00113083⟩
  • Gilles Col. Théories cognitives et l'hypothèse de l'émergence du sens. Tropismes, CREA - Centre de Recherches Anglophones, 2004, 12, pp.115-140. ⟨halshs-00113095⟩
  • Gilles Col. Bifurcation et saut. Opération(s) de négation dans différents passages de The Portrait of a Lady de Henry James. Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2000, pp.1-11. ⟨halshs-00144127⟩

Conference papers13 documents

  • Gilles Col. Naviguer avec des mots… L’exemple de voilà. Conférences beaux midis, Faculté de Médecine de l’Université de Montréal, Jan 2020, Montréal, Canada. ⟨hal-02528050⟩
  • Dominique Knutsen, Gilles Col, Angèle Brunellière. « How do dialogue partners jointly manage mental load to navigate the interaction? ». Architectures and Mechanisms for Language Processing (AMLaP) 2019, Sep 2019, Moscou, Russia. ⟨hal-02524851⟩
  • Gilles Col. Pertinence du modèle instructionnel pour la construction dynamique du sens. Les chronosyntaxes, laboratoire ERILIIS, Nov 2017, Villeneuve-d'Ascq, France. ⟨hal-02528095⟩
  • Gilles Col, Charlotte Danino. Quelques éléments d'hypothèse sur les usages de voilà d'un point de vue multimodal . Multimodalité et Constructions, 2016, Paris, France. ⟨hal-01380314⟩
  • Gilles Col, Charlotte Danino. Que peut apporter une expérimentation psychologique pour une analyse sémantique cognitive ? Étude du cas de l’unité « voilà ».. Cognitive linguistics before and after the quantitative turn. , AFLICO, 2016, Nanterre, France. ⟨hal-01380218⟩
  • Gilles Col, Charlotte Danino. Quelques éléments d'hypothèse sur les usages de « voilà » d'un point de vue multimodal. Journée d'étude: "Multimodalité et Constructions Constructions, Grammaire, Lexique et Cognition", Mar 2016, Paris, France. ⟨halshs-01380171⟩
  • Gilles Col, Charlotte Danino. Voilà : une unité en pleine évolution ?. Variation et Changement Pragmatico-Discursif - DiPvaC 3, 2016, Ottawa, Canada. ⟨hal-01380322⟩
  • Gilles Col. « Voilà » : une unité en pleine évolution ?. DiPVaC 3 - Discourse-Pragmatic Variation and Change 3, Université d'Ottawa, Canada., May 2016, Ottawa, Canada. ⟨hal-02524862⟩
  • Karolina Krawczak, Gilles Col, Frédérique Mélanie-Becquet, Thierry Poibeau. Identifying usage patterns in corpus data: A multifactorial account of stance-taking markers in English and French. TAM‐E 2016 Conference, Université Paris-Diderot, Nov 2016, Paris, France. ⟨hal-02524880⟩
  • Gilles Col. « Comment décrire la construction progressive du sens de l'unité à l'énoncé ? ». Le signifiant, enCorps?, Labo Junior ERILIIS, Oct 2016, Rennes, France. ⟨hal-02528101⟩
  • Charlotte Danino, Gilles Col. "Et voilà!": a cognitive perspective. 6th Cognitive Linguistics Conference, 2016, Bangor, United Kingdom. ⟨hal-01380240⟩
  • Charlotte Danino, Gilles Col, Julien Rault. Convergence de points de vue et signalement d'informations dans l'argumentation. L'exemple de « voilà ». Colloque ARGAGE 2015 : Argumentation et langage, 2015, Lausanne, Suisse. ⟨hal-01380326⟩
  • Gilles Col. Modèle instructionnel du rôle des unités linguistiques dans la construction dynamique du sens.. Congrès: "L'homme au cœur des dynamiques sociales, territoriales et culturelles" - Symposium "Langage et Cognition" -, 2008, Poitiers, France. pp.1-22. ⟨halshs-00602529⟩

Books1 document

Book sections8 documents

  • Charlotte Danino, Dominique Knutsen, Gilles Col. Naviguer dans le dialogue et faire voir ce que l'on dit : approches linguistique et psycholinguistique de "voilà". Marques d'oralité et représentation de l'oral en français, 2020. ⟨hal-02949361⟩
  • Gilles Col, Charlotte Danino. « En veux-tu, en voilà ». Polysémie, usages et fonctions de voilà. Col; G.; C. Danino et Bikialo; S. Polysémie, usages et fonctions de voilà, Walter De Gruyter, 2020, ⟨10.1515/9783110622454-001⟩. ⟨hal-02524782⟩
  • Charlotte Danino, Gilles Col. La perspective multimodale: quelques pistes à partir du cas de la multimodalité télévisuelle. Col, G.; C. Danino; Bikialo, S. Polysémie, usages et fonctions de voilà., Walter De Gruyter, pp.299-320, 2020, ⟨10.1515/9783110622454-009⟩. ⟨hal-02524731⟩
  • Dominique Knutsen, Gilles Col, Jean-François Rouet. L’apport de la méthode expérimentale à l’étude de certains aspects de « voilà ». Col, G.; C. Danino; Bikialo, S. Polysémie, usages et fonctions de voilà, Walter De Gruyter, pp.259-298, 2020, ⟨10.1515/9783110622454-008⟩. ⟨hal-02524740⟩
  • Charlotte Danino, Dominique Knutsen, Gilles Col. Naviguer dans le dialogue et faire voir ce que l’on dit : approches linguistique et psycholinguistique de voilà. Marta SAIZ-SÁNCHEZ; Amalia RODRÍGUEZ SOMOLINOS; Sonia GÓMEZ-JORDANA FERARY. Marques d’oralité et représentation de l’oral en français, 20, Presses universitaires Savoie Mont Blanc, 2020, Langages, 10 2377410146. ⟨hal-02524812⟩
  • Frédéric Lambert, Gilles Col. Les fonctions discursives de « voilà ». Col, Gilles; Danino, Charlotte; Bikialo, Stéphane. Polysémie, usages et fonctions de voilà, De Gruyter, pp.123-152, 2020, 9783110622454. ⟨10.1515/9783110622454-004⟩. ⟨hal-02524753⟩
  • Gilles Col. Focalisation, saillance et instruction de construction du sens. Paul Cappeau; Sylvie Hanote. Focalisation(s) : saillance dans les langues : lexique, syntaxe, prosodie, 2012, 978-2-7535-2099-8. ⟨halshs-00602557⟩
  • Gilles Col. RÔLES DE BY ET DE UNTIL DANS LA MISE EN SCÈNE VERBALE.. Michel Paillard. Préfixation, préposition, postposition. Etude de cas., PUR, pp.145-161, 2008, Rivages Linguistiques. ⟨halshs-00602541⟩

Directions of work or proceedings4 documents

Other publications6 documents

  • Gilles Col. « Towards an instructional semantics. Theoretical issues and case studies », Conférence invitée au Centre de Sciences Cognitives de l'Université de Neuchâtel. 2019. ⟨hal-02528058⟩
  • Gilles Col. Recension : Lexical Meaning as a testable hypothesis. The case of English look, see, seem and appear, Nadav Sabar, Amsterdam/Philadelphia, John Benjamins Publishing Company, Collection : Studies in Functional and Structural Linguistics, vol. 75. 2019, pp.114(2). ⟨hal-02524908⟩
  • Gilles Col. Recension : "Préposition et rection verbale. Étude des prépositions avec, contre, en, par, parmi, pour" de Fumitake Ashino, Jean-Jacques Franckel, Denis Paillard. Berne, Peter Lang, 2017, Collection : Gramm-R. 2018. ⟨hal-02524897⟩
  • Gilles Col. « French Navigation Marker ‘voilà’ and its English Counterparts ». Invited Lecture at the University of Essex (Colchester, UK), Department of Psychology. 2017. ⟨hal-02528069⟩
  • Gilles Col. Instructions publiques, sens privé. Comment construire du sens en discours ?. 2016. ⟨hal-02528107⟩
  • Gilles Col. « The Integration of Informational Elements by Grouping. The Case of voilà. », Invited lecture at the University of Essex (Colchester, UK), Department of Psychology. 2016. ⟨hal-02528083⟩

Preprints, Working Papers, ...6 documents

  • Gilles Col. dialogue, rire, cognition : quelques pistes. 2016. ⟨hal-01377902⟩
  • Gilles Col, Charlotte Danino, Dominique Knutsen, Julien Rault. Rôle de voilà dans l'affirmation : valeur confirmative et marque d'intégration d'informations. 2016. ⟨hal-01377898⟩
  • Gilles Col, Charlotte Danino, Julien Rault. Éléments de cartographie des emplois de voilà en vue d’une analyse instructionnelle. 2015. ⟨halshs-01224945⟩
  • Gilles Col, Rossana de Angelis, Thierry Poibeau. Continuity in the interactions between linguistic units. 2015. ⟨halshs-01282313⟩
  • Gilles Col. Windowing the future. The cognitive operation of Windowing in the study of future time evocation.. 2007. ⟨halshs-00211825⟩
  • Gilles Col. Prosodie et émergence du sens. Propositions pour une étude de l'intonation d'un point de vue cognitif.. 2002. ⟨halshs-00276151⟩