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Frédérique Sitri

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"sarah-de-vogue"

	« écri+, un dispositif en ligne d’évaluation, de formation et de certification des compétences écrites en français : le cas de la citation, entre formation et recherche » Gabriella de Luca , Sarah De Vogüé , Julie Lefebvre , Frédérique Sitri TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas, 2022 Article dans une revue hal-04317862v1
	écri+, un dispositif en ligne d’évaluation, de formation et de certification des compétences écrites en français Gabriella de Luca , Sarah De Vogüé , Julie Lefebvre , Frederique Sitri TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas, 2022, 1, ⟨10.1344/teisel.v1.37075⟩ Article dans une revue hal-03762480v1
	From boat to bags: The role of material chronotopes in adaptive sensemaking Genevieve Musca , Linda Rouleau , Caroline Facq-Mellet , Frédérique Sitri , Sarah de Vogüé M@n@gement, 2018, 21, pp.705 - 737. ⟨10.3917/mana.212.0705⟩ Article dans une revue hal-01928127v1
	From boat to bags: The role of material chronotopes in adaptive sensemaking Genevieve Musca , Linda Rouleau , Caroline Mellet , Frédérique Sitri , Sarah de Vogüé M@n@gement, 2018, 21 (2), pp.705-737. ⟨10.3917/mana.212.0705⟩ Article dans une revue hal-01975340v1
	Constitution d’un grand corpus d’écrits émergents et novices : principes et méthodes Sarah de Vogüé , Natacha Espinosa , Brigitte Garcia , Marie Perini , Frédérique Sitri Corpus, 2016, Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires : problèmes de transcription, d’annotation et de traitement, 16, pp.65-85 Article dans une revue halshs-01705660v1
	Former à l'écrit universitaire : un terrain pour la linguistique? Sylvie Garnier , Fanny Rinck , Frédérique Sitri , Sarah de Vogüé Linx, 2015, 72, pp.1-9 Article dans une revue halshs-01880485v1
	'Drop your boat!' : the discursive co-construction of project renewal. The case of the Darwin mountaineering expedition in Patagonia Frédérique Sitri , Genevieve Musca , Caroline Mellet , Gilda Simoni , Sarah de Vogüé International Journal of Project Management, 2014, 32, pp.1157-1169 Article dans une revue hal-01070653v1

	The Boat and the Camera during the Darwin Expedition: Examining the Temporal and Spatial Constitution of Paradox Genevieve Musca , Linda Rouleau , Frédérique Sitri , Sarah De Vogüé , Caroline Mellet 22nd EGOS Colloquium, Naples, July 2016, Jul 2016, Naples, Italy Communication dans un congrès hal-01639394v1
	“Drop your boat”. A discursive study of an episode of project renewal. The case of the Darwin mountaineering expedition in Patagonia” Gilda Simoni , Genevieve Musca , Caroline Facq-Mellet , Frédérique Sitri , Sarah de Vogüé 29th EGOS Colloquium, Jul 2013, Montreal, Canada Communication dans un congrès hal-01740964v1

	Radical Change in an Extreme Context: Mountaineers Conquering the Darwin Cordillera in Patagonia (Chapter 17) Genevieve Musca , Caroline Facq-Mellet , Linda Rouleau , Gilda Simoni , Frédérique Sitri Pascal Lièvre; Monique Aubry; Gilles Garel. Management of Extreme Situations, Wiley, pp.243-252, 2019, 9781786301291. ⟨10.1002/9781119663041.ch17⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04084765v1

	Types de progression Frédérique Sitri , Geneviève Salvan , Sarah De Vogüé Licence. J'améliore mon français écrit - Modules de français pour les études supérieures, https://moodle.luniversitenumerique.fr/pluginfile.php/58414/mod_resource/content/2/co/module_J2-4-Progresser.html, France. 2023 Cours hal-04501397v1
	Identification des thèmes Sarah De Vogüé , Frédérique Sitri , Geneviève Salvan Licence. J'améliore mon français écrit - Modules de français pour les études supérieures, https://moodle.luniversitenumerique.fr/pluginfile.php/58412/mod_resource/content/2/co/module_J2-4-Identification_des_themes.html, France. 2023 Cours hal-04501379v1