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CV Frédérique Chédotel


Professeure agrégée en Sciences de gestion, IAE Angers

Chercheure permanente au laboratoire GRANEM (EA 7456) et associée au CREM (UMR CNRS 6211)

Co-responsable de deux Master 2 : Management international des ressources humaines, et Métiers du conseil et de la recherche (cohabilité avec Nantes)

Enseignements : GRH, management des équipes, management du changement, formation à la recherche - tous niveaux, en formation initiale, continue, et entreprise

Recherches sur les dynamiques collectives dans un contexte de transformation des organisations.

- Intelligence collective et management d'équipe

- Transformations des organisations et des compétences

- Innovation collaborative et créativité

- Capacité à improviser et agilité


Journal articles12 documents

  • Caroline Ruiller, Beatrice van der Heijden, Frédérique Chédotel, Marc Dumas. “You have got a friend” The value of perceived proximity for teleworking success in dispersed teams. Team Performance Management, Emerald, 2019, 25 (1/2), pp.2-29. ⟨10.1108/TPM-11-2017-0069⟩. ⟨halshs-02442562⟩
  • Frédérique Chédotel, Pascale Gentil. Outils et pratiques pour une compétence collective en situation. Le cas de la méthode agile. Revue Française de Gestion, Lavoisier, 2018, 44 (270), pp.101-114. ⟨10.3166/rfg.2017.00165⟩. ⟨halshs-01615084⟩
  • Caroline Ruiller, Marc Dumas, Frédérique Chédotel. Comment maintenir le sentiment de proximité à distance ? Le cas des équipes dispersées par le télétravail. RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) & Entreprise, Association pour la recherche interdisciplinaire sur le management des entreprises, 2017, 27 (3), pp.3-28. ⟨10.3917/rimhe.027.0003⟩. ⟨halshs-01615082⟩
  • Frédérique Chédotel, Jean-Laurent Viviani. Introduction du numéro thématique Compétences et réseaux. Revue Française de Gestion, Lavoisier, 2016, 42 (259), pp.71 - 81. ⟨10.3166/rfg.2016.00079⟩. ⟨halshs-01422084⟩
  • Aristide Vignikin, Daniel Leroy, Frédérique Chédotel. L’improvisation en tant que situation managériale ? Comment évolue-t-elle durant la vie d’un projet ?. @GRH, De Boeck Supérieur 2016, 18 (1), pp.65-98. ⟨10.3917/grh.161.0065⟩. ⟨halshs-01422083⟩
  • Sihem Mammar El Hadj, Frédérique Chédotel, Laurent Pujol. Construire un projet inter-organisationnel dans l’Economie sociale et solidaire : quel lien entre l’identification et l’émergence d’une compétence inter-organisationnelle ?. Revue Française de Gestion, Lavoisier, 2015, 41 (246), pp.169-173. ⟨10.3166/rfg.246.159-173⟩. ⟨halshs-01141301⟩
  • Frédérique Chédotel, Arnaud Stimec, Aristide Vignikin. Management des équipes projet : l’impact de la gestion des conflits et de l’improvisation organisationnelle sur la performance. Revue de Gestion des Ressources Humaines, Eska, 2015, 96 (2), pp.24. ⟨10.3917/grhu.096.0024⟩. ⟨hal-02171290⟩
  • Frédérique Chédotel, Aristide Vignikin. Quel lien entre la mémoire des organisations et l’efficacité de l’improvisation ? Résultats d’une enquête longitudinale. Management international, HEC Montréal, 2014, 18 (2), pp.80-91. ⟨10.7202/1024195ar⟩. ⟨halshs-01117427⟩
  • Frédérique Chédotel, Cathy Krohmer. Les règles, leviers de développement d'une compétence collective – deux études de cas. @GRH, De Boeck Supérieur 2014, 12 (3), pp.15-38. ⟨10.3917/grh.012.0015⟩. ⟨halshs-01139273⟩
  • Frédérique Chédotel, Laurent Pujol. L'influence de l'identité sur la compétence collective lors de prises de décisions stratégiques : le cas de SCOP. Finance Contrôle Stratégie, Association FCS, 2012, 15 (1), pp.87-107. ⟨halshs-00761035⟩
  • Frédérique Chédotel. Comment intervenir en temps réel à l'autre bout du monde ? : Les moyens organisationnels mobilisés par les multinationales du cœur. Revue Française de Gestion, Lavoisier, 2012, 7 (226), pp.151-163. ⟨10.3166/RFG.226.151-163⟩. ⟨halshs-00761041⟩
  • Frédérique Chédotel. L'improvisation organisationnelle : concilier formalisation et flexibilité d'un projet. Revue Française de Gestion, Lavoisier, 2005, 154 (1), pp.123-140. ⟨10.3166/rfg.154.123-140⟩. ⟨hal-02527702⟩

Conference papers20 documents

  • Caroline Ruiller, Laura Sabbado, Frédérique Chédotel, Karine Le Rudulier. On the way to become an entrepreneur! Entrepreneurial empowerment through students’ experience in clubs. 37th EGOS colloquium - Sub-theme 51: Organization-in-Creation: The Processes and Practices of Entrepreneuring, Jul 2021, Amsterdam (online), Netherlands. ⟨hal-03268001⟩
  • Frédérique Chédotel, Pascale Gentil. Humanizing managerial practices: How could collective intelligence contribute?. EGOS, ST 26 Humanizing management - online, Jul 2020, Hambourg, Germany. ⟨hal-03179035⟩
  • Frédérique Chédotel, Cathy Krohmer, Justine Arnoud, François Jaujard, Isabelle Vandangeon-Derumez. The dynamics of creativity - Dancing in bright- and darkness. European Group for Organizational Studies Colloquium (EGOS) : "Enlightening the future : the challenge for organization", Jul 2019, Edimbourg, United Kingdom. ⟨hal-02299935⟩
  • Caroline Ruiller, Gulliver Lux, Frédérique Chédotel, Emmanuelle Fromont. Stressed or happy / energized CEO’s? A model for improving understanding of entrepreneurs’ moods to perform. EURAM conference, European academy of management, Jun 2019, Lisbonne, Portugal. ⟨hal-02527845⟩
  • Isabelle Vandangeon-Derumez, Johanna Habib, Frédérique Chédotel. La place de l'artefact pour construire du sens autour du changement organisationnel. AIMS 2019 : XXVIIIe conférence de l’Association Internationale de Mangement Stratégique, Jun 2019, Dakar, Sénégal. ⟨hal-02300772⟩
  • Cathy Krohmer, François Jaujard, Johanna Habib, Bénédicte Geffroy, Frédérique Chédotel, et al.. Technology & the constitution of competences: between alienation and invention?. Workshop Organisation Studies, Apr 2019, Mykonos, Greece. ⟨hal-02299936⟩
  • Isabelle Vandangeon-Derumez, Johanna Habib, Frédérique Chédotel. La place de l’artéfact pour construire du sens autour du changement organisationnel : une expérience pédagogique. Journées MACCA Management (Méthodes et Approches Créatives et Critiques de l’Apprentissage et de la formation au Management). "Art et apprentissage du management", Dec 2018, Lille, France. ⟨hal-02538847⟩
  • Frédérique Chédotel, Pascale Gentil. Le sentiment d’appartenance. Séminaire sup' du management 2018. Cultivons le sentiment d'appartenance., 2018, Nantes, France. ⟨hal-02538917⟩
  • Frédérique Chédotel, Cathy Krohmer, Justine Arnoud, François Jaujard, Isabelle Vandangeon-Derumez. A practice-based approach to collective creativity in high tech organizations : two case studies. Research in Action – Accelerating knowledge creation in management, EURAM, Jun 2018, Reykjavik, Iceland. ⟨hal-02299937⟩
  • Frédérique Chédotel, Cathy Krohmer, Justine Arnoud, Isabelle Vandangeon-Derumez, François Jaujard. Collective creativity in Key Technologies context. Innovation Day - Abbé Grégoire, Apr 2018, Paris, France. ⟨hal-02299938⟩
  • Cathy Krohmer, Frédérique Chédotel, Justine Arnoud, Isabelle Vandangeon-Derumez, François Jaujard, et al.. Les pratiques de créativité collective dans les organisations de hautes technologies. 29ème congrès Association Francophone de Gestion des Ressources Humaines "AGRH", Nov 2018, Lyon, France. ⟨hal-02299939⟩
  • Justine Arnoud, Frédérique Chédotel, Cathy Krohmer, Isabelle Vandangeon-Derumez. Les pratiques de créativité collective dans les organisations de haute technologie. 29ème Congrès de l'AGRH, Oct 2018, Lyon, France. ⟨hal-02538855⟩
  • Imran Jumani, Caroline Ruiller, Frédérique Chédotel. Family friendly work programs versus High performance HR practices: which effects on the employees’ well-being and productivity? An international comparison based on a case study. WFRN conference, Work and familly researchers network, Jun 2018, Washington, United States. ⟨hal-02527783⟩
  • Frédérique Chédotel, Caroline Ruiller, Laura Sabbado da Rosa, Karine Le Rudulier. Empowerment des étudiants et apprentissage par la pratique: le cas de la vie associative. Journées MACCA Approches créatives et critiques de l'apprentissage du management, Jan 2018, Créteil, France. ⟨halshs-03082506⟩
  • Frédérique Chédotel, Caroline Ruiller, Laura Sabbado da Rosa, Karine Le Rudulier. Multi-level identity and high school clubs: A case study. 33rd EGOS, Jul 2017, Copenhagen, Denmark. ⟨hal-03081974⟩
  • Frédérique Chédotel, Benoît Journé. Should managers make a choice? The interplay between planning in real time and learning during projects - two case studies. 32nd EGOS colloquium, European Group of Organisation Studies, Jul 2016, Naples, Italy. ⟨hal-02527862⟩
  • Aristide Vignikin, Frédérique Chédotel, Arnaud Stimec. Le lien entre la capacité d’une équipe projet à improviser et sa performance : le rôle de la culture d’expérimentation. Congrès de l'AGRH, 2016, Strasbourg, France. ⟨hal-02538929⟩
  • Stéphanie Missonier, Frédérique Chédotel, Sabrina Loufrani-Fedida. Conflict management in interorganizational projects: an integrative analysis of two longitudinal case studies in information systems. 14th Annual Conference of European Academy of Management (EURAM), Jun 2014, Valencia, Spain. ⟨halshs-01057859⟩
  • Aristide Vignikin, Frédérique Chédotel, Daniel Leroy. La nature et les aspects de situations de management de projet potentiellement improvisationnelles et leur évolution lors d’un projet. 24ème Congrès de l’Association Francophone de Recherche en Gestion des Ressources Humaines (AGRH), Nov 2013, Paris, France. ⟨hal-02171468⟩
  • Frédérique Chédotel, Arnaud Stimec, Aristide Vignikin. Le conflit dans les équipes « projet » : créateur ou destructeur ?. 5ème Congrès de l’Association Française de Sociologie (AFS), Nov 2013, Nantes, France. ⟨hal-02171470⟩

Book sections3 documents

  • Frédérique Chédotel, Cathy Krohmer. Chapter 6 - Together, do we go further? - How to build a dynamic of collective competence. Managing Competences : Research, Practice, and Contemporary Issues Edited By Benoit Grasser, Sabrina Loufrani-Fedida, Ewan Oiry, Taylor & Francis, 2020, 9780367488925. ⟨hal-03267994⟩
  • Aristide Vignikin, Frédérique Chédotel, Arnaud Stimec. Comment renforcer les compétences improvisationnelles des équipes projet ? Le rôle de la mémoire et de la culture d’expérimentation. Presses Universitaires de Provence. in "Activités et collectifs. Approches cognitives et organisationnelles", s.d. Lise Gastaldi, Cathy Krohmer et Claude Paraponaris, 2017. ⟨hal-02171447⟩
  • David Alis, Frédérique Chédotel, Dominique Philippe Martin, L. Sabbado da Rosa. Pourquoi choisir entre savoir ou pratique ? Les modalités de collaboration entre chercheurs et praticiens. Presses Universitaires de Rennes. Collaborations et réseaux : approches transversales en management, Presses de L'Université de Rennes, pp.25-46, 2016, Les modes de coopération au sein et en dehors des réseaux, 978-2-7535-4984-5. ⟨halshs-01117452⟩

Other publications1 document

  • Frédérique Chédotel. Page web du projet ANR KETORC : https://ketorc.hypotheses.org/. 2019. ⟨hal-02558951⟩