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CV de Fayrouz Soualah-Alila


Communication dans un congrès9 documents

  • Fayrouz Soualah-Alila, Mickaël Coustaty, Nicolas Rempulski, Antoine Doucet. DataTourism : Designing an Architecture to Process Tourism Data. Alessandro Inversini, Roland Schegg. IFITT and ENTER 2016 Conferences, Feb 2016, Bilbao, Spain. Springer, pp.751-763, Information and Communication Technologies in Tourism 2016. <hal-01238379>
  • Fayrouz Soualah-Alila, Mickaël Coustaty, Cyril Faucher, Rouaa Wannous. Projet TourinFlux : Apport des Technologies du Web Sémantique pour la Gestion des Données du Tourisme. 6ème édition du colloque pluridisciplinaire AsTRES: Association Tourisme Recherche et Enseignement Supérieur, Jun 2016, Quimper, France. pp.12. <hal-01282826>
  • Fayrouz Soualah-Alila, Cyril Faucher, Frédéric Bertrand, Mickaël Coustaty, Antoine Doucet. Applying Semantic Web Technologies for Improving the Visibility of Tourism Data. ESAIR: Exploiting Semantic Annotations in Information Retrieval, Oct 2015, Melbourne, Austria. pp.5-10, 2015, Proceedings of the Eighth Workshop on Exploiting Semantic Annotations in Information Retrieval. <10.1145/2810133.2810137>. <hal-01227585>
  • Sameh Baccari, Florence Mendes, Christophe Nicolle, Fayrouz Soualah-Alila, Neji Mahmoud. Comparative Study of the Mobile Learning Architectures. e-LEOT 2nd EAI International Conference on e-Learning e-Education and Online Training, Sep 2015, Novedrate, Italy. 2015. <hal-01238370>
  • Fayrouz Soualah-Alila, Christophe Nicolle, Florence Mendes. Une approche Web sémantique et combinatoire pour un système de recommandation sensible au contexte appliqué à l'apprentissage mobile. 11 ème édition de l'atelier Fouille de Données Complexes, Jan 2014, Rennes, France, France. <hal-01238293>
  • Fayrouz Soualah-Alila, Christophe Nicolle, Florence Mendes. Context-Aware Adaptive System For M- Learning Personalization. IE14 13 th International Conference on Informatics in Economy Education, Apr 2014, Bucharest, Romania. 2014. <hal-01238330>
  • Fayrouz Soualah-Alila, Christophe Nicolle, Florence Mendes. Recommandation de parcours de formation dans un contexte mobile. 14 ème conférence ROADEF de la Société Française de Recherche Opérationnelle et Aide à la Décision, Feb 2013, Troyes, France. 2 p., 2013. <hal-00778651>
  • Fayrouz Soualah-Alila, Florence Mendes, Christophe Cruz, Christophe Nicolle. RECOMMENDER SYSTEM FOR COMBINATION OF LEARNING ELEMENTS IN MOBILE ENVIRONMENT. IADIS Mobile Learning. IADIS International Conference Mobile Learning, Mar 2012, Berlin, Germany. pp.309-314, 2012. <hal-00742907v2>
  • Catherine Dominguès, Olivier Corby, Fayrouz Soualah-Alila. Raisonner sur une ontologie cartographique pour concevoir des légendes de cartes. 12e Conférence Internationale Francophone sur l'Extraction et la Gestion des Connaissances, Jan 2012, Bordeaux, France. Editions Hermann, RNTI-E-23, pp.309-314, 2012. <hal-00743144>

Chapitre d'ouvrage1 document

  • Fayrouz Soualah-Alila, Christophe Nicolle, Florence Mendes. Towards a methodology for semantic and context-aware mobile learning. The Encyclopedia of Information Science and Technology, Third Edition, IGI Global, 10 p., 2013. <hal-00876023>

Poster1 document

  • Fayrouz Soualah-Alila, Christophe Nicolle, Florence Mendes. Une approche Web sémantique et combinatoire pour un système de recommandation sensible au contexte appliqué à l'apprentissage mobile. 14èmes Journées Francophones, Extraction et Gestion des Connaissances, Jan 2014, Rennes, France. 4 p., 2014. <hal-00935594>

Article dans une revue2 documents

  • Fayrouz Soualah-Alila, Florence Mendes, Christophe Nicolle. A Context-Based Adaptation In Mobile Learning. IEEE Computer Society Technical Committee on Learning Technology (TCLT), 2013, 15 (4), 5 p. <hal-00910239>
  • Fayrouz Soualah-Alila, Christophe Nicolle, Florence Mendes. SEMANTIC AND CONTEXTUAL APPROACH FOR THE RECOMMENDATION OF LEARNING MODULES IN MOBILITY. ΙΕΕΕ Learning Technology Newsletter, 2012, 14 (Issue 2), pp.33. <hal-00743126>

Thèse1 document

  • Fayrouz Soualah-Alila. CAMLearn: Une Architecture de Système de Recommandation Sémantique Sensible au Contexte. Application au Domaine du M-Learning.. Informatique [cs]. Université de Bourgogne, 2015. Français. <tel-01238233v2>