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faouzia kalali
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Identifiants chercheurs
- faouzia-kalali
- 0000-0003-3140-4473
Présentation
Je suis Maître de conférences en sciences de l’éducation et de la formation, particulièrement en didactique des sciences du vivant depuis 2002. Je suis habilitée à diriger des recherches doctorales HDR.
Mes recherches portent sur les savoirs et les contenus d’enseignement et de formation selon une orientation de didactique curriculaire : registre politique d’élucidation des choix de contenus en fonction d’enjeux politiques, économiques, sociaux ; registre stratégique, celui qui préside aux choix programmatiques qui opèrent par sélection et recomposition des contenus à enseigner jusqu’à leur médiation en classe ; registre didactique, celui des élaborations curriculaires, questionne les conditions de possibilité de curriculums pertinents sur les plans épistémologique, sociohistorique et didactique.
Pour me contacter : faouzia.kalali@univ-rouen.fr
Publications
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Compte-rendu de fin de projet : EIEDD (Education Interculturelle à l’Environnement et au Développement durable)[Rapport de recherche] Université de Montpellier, France; Aix-Marseille Université, France; Université Laval, Québec; Université de Rimouski, Québec. 2021
Rapport
hal-03126542v1
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Motivation scolaire, rapports aux savoirs, et quête du sens86 p., 2019
Ouvrages
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Early childhood education in France through a specific spatial organization in the classroomCatherine Langridge. Emerging Trends in Early Childhood Education, Proudpen, pp.20-29, 2023, 978-1-914266-01-0. ⟨10.51432/978-1-914266-01-0-2⟩
Chapitre d'ouvrage
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Jean-Marie Barbier et l’institution de la formation des adultes2022
Autre publication scientifique
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