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Catherine Merck, Audrey Noël, Eric Jamet, Maxime Robert, Anne Salmon, et al.. Overreliance on Thematic Knowledge in Semantic Dementia: Evidence From an Eye-Tracking Paradigm. Neuropsychology, American Psychological Association, 2020. ⟨hal-02475067⟩

Catherine Merck, Audrey Noël, Eric Jamet, Maxime Robert, Anne Salmon, et al.. Over-reliance on thematic knowledge in semantic dementia: Evidence from an eye- tracking paradigm. Journal of clinical and experimental neuropsychology, 2020, Journal of clinical and experimental neuropsychology, 41, pp.946-964. ⟨10.1037/neu0000616⟩. ⟨hal-02952905⟩

Nathalie Bonneton-Botté, Sylvain Fleury, Nathalie Girard, Maëlys Le Magadou, Anthony Cherbonnier, et al.. Can tablet apps support the learning of handwriting? An investigation of learning outcomes in kindergarten classroom. Computers and Education, Elsevier, 2020, pp.38. ⟨10.1016/j.compedu.2020.103831⟩. ⟨hal-02480182⟩

Séverine Erhel, Eric Jamet. Improving Instructions in Educational Computer Games: Exploring the Relations Between Goal Specificity, Flow Experience and Learning Outcomes. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2019, 91, pp.106-114. ⟨10.1016/j.chb.2018.09.020⟩. ⟨hal-01876397⟩

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Eric Jamet, Séverine Erhel. Apprendre à partir d’illustrations, de vidéos ou de jeux vidéo : une mise en perspective de quelques travaux d’Alain Lieury. Bulletin de psychologie, Groupe d'étude de psychologie, 2019, 5 (563), pp.401-414. ⟨hal-01784171⟩

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Tiphaine Colliot, Eric Jamet. Understanding the effects of a teacher video on learning from a multimedia document: an eye-tracking study. Educational Technology Research and Development, Springer Verlag, 2018, 66 (6), pp.1415-1433. ⟨10.1007/s11423-018-9594-x⟩. ⟨hal-02437130⟩

Tiphaine Colliot, Eric Jamet. Does self-generating a graphic organizer while reading improve students' learning?. Computers & Education, 2018, 126, pp.13-22. ⟨10.1016/j.compedu.2018.06.028⟩. ⟨hal-02437139⟩

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Salomé Cojean, Eric Jamet. Facilitating information-seeking activity in instructional videos: The combined effects of micro- and macroscaffolding. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2017, 74, pp.294 - 302. ⟨10.1016/j.chb.2017.04.052⟩. ⟨hal-01730594⟩

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Jonathan Fernandez, Eric Jamet. Extending the testing effect to self-regulated learning. Metacognition and Learning, Springer Verlag, 2017, 12 (2), pp.131 - 156. ⟨10.1007/s11409-016-9163-9⟩. ⟨hal-01784131⟩

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Eric Jamet, Jonathan Fernandez. Enhancing interactive tutorial effectiveness through visual cueing. Educational Technology Research and Development, Springer Verlag, 2016, 64 (4), pp.631 - 641. ⟨10.1007/s11423-016-9437-6⟩. ⟨hal-01784168⟩

Nicolas Michinov, Eric Jamet, Natacha Métayer, Benjamin Le Hénaff. The eyes of creativity: Impact of social comparison and individual creativity on performance and attention to others’ ideas during electronic brainstorming. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2015, 42, pp.57 - 67. ⟨10.1016/j.chb.2014.04.037⟩. ⟨hal-01766081⟩

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Olivier Droulers, Mathieu Lajante, Eric Jamet, S. Lacoste-Badie, Morgane Minvielle. Effet de la complexité visuelle du packaging sur l’attention portée à la marque. La Revue des Sciences de Gestion, Revue des Sciences de Gestion, 2013, 48 (261-262), pp.39-44. ⟨halshs-02532010⟩

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Éric Jamet, A. Arguel. La compréhension d'un document technique multimédia peut-elle être améliorée par une présentation séquentielle de son contenu ?. Le travail humain, Presses Universitaires de France, 2008, 71 (3), ⟨10.3917/th.713.0253⟩. ⟨hal-01744031⟩

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Laurine Peter, Genavee Brown, Nicolas Michinov, Maud Besançon, Estelle Michinov, et al.. Les effets de la mixité dans les groupes sur la production d’idées créatives : retour sur une controverse. Journées thématiques de l'ADRIPS : éducation et psychologie sociale, Sep 2019, Grenoble, France. ⟨halshs-02293939⟩

Julie Rochat, Eric Jamet, Estelle Michinov. Lorsqu’elle est guidée, la génération de schémas peut-elle améliorer l’apprentissage ?. 60ème Colloque de la Société Française de Psychologie, Sep 2019, Poitiers, France. ⟨hal-02293933⟩

Ludivine Gueho, Sylvain Fleury, Eric Jamet. Modeling acceptability of a personalized and contextualized radio embedded in vehicles. ICAP 2018: 20th International Conference on Applied Psychology, Jun 2018, Paris, France. ⟨hal-01876917⟩

Sylvain Fleury, Justine Nicol, Eric Jamet. Does displaying buildings on the map improve GPS pedestrian navigation performance? An ecological approach.. 4th International Conference on Psychology & Language Research, Feb 2018, Dubai, United Arab Emirates. ⟨hal-01876955⟩

Eric Jamet, Salomé Cojean, Tiphaine Colliot, Séverine Erhel, Corentin Gonthier. Les pratiques de multitasking des étudiants ont-elles une influence sur la qualité de leurs apprentissages ?. 16ème séminaire Marsouin, May 2018, Auray, France. ⟨hal-01876160⟩

Sylvain Fleury, Justine Nicol, Eric Jamet, Ludivine Gueho. GPS piétons : quels points de repères pour faciliter la navigation?. Ergo'IA 2018: " CONCEPTION ET USAGES: Comment réussir l'intégration pluridisciplinaire dans la conception centrée utilisateur, et pour quelles retombées ?", Oct 2018, Biarritz, France. ⟨hal-01889686⟩

Sylvain Fleury, Justine Nicol, Eric Jamet, Ludivine Gueho. GPS piéton : quels points de repères pour faciliter la navigation ?. ERGO'IA 2018, Oct 2018, Bidart, France. ⟨hal-01882608⟩

Salomé Cojean, Eric Jamet. The impact of scaffolding on characteristics of mental models during information-seeking activity. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), Oct 2017, Vancouver, Canada. ⟨hal-01730615⟩

Rémi Bois, Guillaume Gravier, Eric Jamet, Emmanuel Morin, Maxime Robert, et al.. Linking multimedia content for efficient news browsing. 2017 ACM International Conference on Multimedia Retrieval (ICMR), Jun 2017, Bucharest, Romania. ⟨hal-01522413⟩

Rémi Bois, Guillaume Gravier, Eric Jamet, Maxime Robert, Emmanuel Morin, et al.. Language-based Construction of Explorable News Graphs for Journalists. Empirical Methods in Natural Language Processing - Workshop on Natural Language Processing meets Journalism, 2017, Copenhague, Denmark. ⟨hal-01578932⟩

Sylvain Fleury, Ariane Tom, Eric Jamet. A comparison of real and virtual stressful situations with physiological and psychological monitoring: the case of bungee jumping.. 13th International Conference on Psychology and Behavioural Sciences, May 2017, Lisbon, Portugal. ⟨hal-01876967⟩

Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Multimedia learning: What are the effects on learning of viewing or generating an outline while studying?. 10th Conference of the Media Psychology Division, University of Koblenz-Landau, Sep 2017, Landau, Germany. ⟨hal-01710880⟩

Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Apprentissage actif : la construction d’un plan peut-elle favoriser l’apprentissage ? . Diversité, connaissances, émotions : 58e congrès de la Société Française de Psychologie, Société Française de Psychologie, Aug 2017, NIce, France. ⟨hal-01710891⟩

Nathalie Bonneton-Botté, Eric Anquetil, Eric Jamet, Sylvain Fleury. Apprendre à écrire des lettres cursives sur tablette numérique: rôle du feedback.. Symposium International sur la Littéracie à l’Ecole, Université Paris-Est Créteil, Jun 2017, Ajjacio, France. ⟨hal-01763977⟩

Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Faut-il rendre l’apprenant actif dans son apprentissage ? Le cas des graphiques organisateurs. Ergonomie des technologies pour le développement des compétences : 9e conférence de psychologie ergonomique EPIQUE, Université de Bourgogne Franche-Comté; LEAD-CNRS, UMR 5022, Jul 2017, Dijon, France. ⟨hal-01710900⟩

Nicolas Martin, Eric Jamet, Séverine Erhel, Géraldine Rouxel. Évaluation de produits technologiques en contexte mobile: premières étapes vers des échelles à items uniques. Actes de la 28ième conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine, Oct 2016, Fribourg, Switzerland. pp.237-245, ⟨10.1145/3004107.3004133⟩. ⟨hal-01384275⟩

Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. From acceptability to acceptance: does experience with the product influence user initial representations?. International Conference on Human-Computer Interaction, July 17-22, 2016, Toronto, Canada. ⟨hal-01755534⟩

Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Évaluation de produits technologiques en contexte mobile: premières étapes vers des échelles à items uniques. 28ième conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine, IHM-2016, 25-28 octobre , 2016, Fribourg, Suisse. ⟨hal-01755770⟩

Salomé Cojean, Eric Jamet. Facilitating the information seeking activity in instructional video: the effects of micro- and macro-scaffolding. EARLI SIG 6&7 "Instructional Design" and "Learning and Instruction with Computers", Aug 2016, Dijon, France. ⟨hal-01730622⟩

Nicolas Martin, Éric Jamet, Séverine Erhel, Géraldine Rouxel. From Acceptability to Acceptance: Does Experience with the Product Influence User Initial Representations?. HCI International 2016, Jul 2016, Toronto, Canada. pp.1 - 133, ⟨10.1007/978-3-319-40548-3_21⟩. ⟨hal-01525667⟩

Sylvain Fleury, Eric Jamet, Laure Bosc, Vincent Roussarie, Jean-Christophe Chamard. L’effet de la sonification d’un véhicule électrique : une approche écologique. Risques Routiers et Transports Durables, May 2016, Angers, France. ⟨hal-01876974⟩

Nancy Bertin, Ewen Camberlein, Emmanuel Vincent, Romain Lebarbenchon, Stéphane Peillon, et al.. A French corpus for distant-microphone speech processing in real homes. Interspeech 2016, Sep 2016, San Francisco, United States. ⟨hal-01343060⟩

Tiphaine Colliot, Salomé Cojean, Éric Jamet, Sylvain Fleury. Effet de la présence de la vidéo de l’enseignant sur l’apprentissage à partir d’un cours en ligne : apports de l’eye-tracking. 14ème séminaire MARSOUIN, M@rsouin (Môle @rmoricain de recherche sur la société de l'information et les usages d'Internet, May 2016, Douarnenez, France. ⟨hal-01710909⟩

Anne-Laure Kervellec, Eric Jamet, Virginie Dardier, Séverine Erhel, Gaïd Le Maner-Idrissi, et al.. A Study of Gender Similarity Between Animated Pedagogical Agents and Young Learners. International Conference on Learning and Collaboration Technologies LCT 2016: Learning and Collaboration Technologies, Jul 2016, Toronto, Canada. ⟨hal-01729723⟩

Tiphaine Colliot, Eric Jamet. What are the effects of the introduction of a teacher’s video in multimedia lessons ? An eye-tracking study. Comprehension of Text and Graphics , EARLI SIG2 Conference − − 11-13 July 2016, Jul 2016, Genève, Switzerland. ⟨hal-01711980⟩

Guillaume Gravier, Martin Ragot, Laurent Amsaleg, Rémi Bois, Grégoire Jadi, et al.. Shaping-Up Multimedia Analytics: Needs and Expectations of Media Professionals. The 22nd International Conference on Multimedia Modelling, Special Session Perspectives on Multimedia Analytics, Jan 2016, Miami, United States. ⟨hal-01214829⟩

Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Quels liens entre expérience utilisateur et acceptabilité ?. 27ème conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine - IHM2015, 27-30 octobre, 2015, Toulouse, France. ⟨hal-01755835⟩

Sylvain Fleury, Eric Jamet. La conception pluridisciplinaire d’un logiciel de reconnaissance de formes : le projet MobiSketch. 8ème colloque EPIQUE 2015 “Ergonomie et Interdisciplinarité”, Jul 2015, Aix en Provence, France. ⟨hal-01876978⟩

Sylvain Fleury, Christèle Desbois, Eric Jamet. Effet de la sonification d’un véhicule électrique sur sa détection par des piétons. Colloque risques routiers et transports durables : usagers, systèmes, environnements, Jan 2015, Angers, France. ⟨hal-01876983⟩

Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Quels liens entre expérience utilisateur et acceptabilité ?. 27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. pp.w13, ⟨10.1145/2820619.2825015⟩. ⟨hal-01219103⟩

Sylvain Fleury, Achraf Ghorbel, Aurélie Lemaitre, Eric Anquetil, Eric Jamet. User-centred design of an interactive off-line handwritten architectural floor plan recognition. 12th International Conference on Document Analysis and Recognition, Aug 2013, United States. pp.1073-1077. ⟨hal-00959722⟩

David Perret, Lionel Dominjon, Emilie Loup-Escande, Séverine Erhel, Eric Jamet, et al.. La réalité virtuelle entre dans les lycées. 8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle. 8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle, Augmentée, Mixte et d'Intéraction 3D, Oct 2013, Laval, France. ⟨hal-01785036⟩

Emilie Loup-Escande, Lionel Dominjon, David Perret, Séverine Erhel, Eric Jamet, et al.. La démarche de Conception Centrée-Utilisateur en Réalité Virtuelle : l’exemple du projet Virtuali Teach. 8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle, Augmentée, Mixte et d'Intéraction 3D, Oct 2013, Laval, France. ⟨hal-01785027⟩

Peiyu Li, Ney Renau-Ferrer, Eric Anquetil, Eric Jamet. Semi-Customizable Gestural Commands Approach and its Evaluation. ICFHR 2012 - International Conference on Frontiers in Handwriting Recognition, Sep 2012, Bari, Italy. ⟨hal-00708750⟩

Nicolas Michinov, Eric Jamet. Effets de la comparaison sociale sur l'attention aux idées d'autrui et la créativité à une tâche de brainstorming électronique: une preuve expérimentale par le pistage des mouvements oculaires. 9ème Colloque International de Psychologie Sociale en Langue Française (CIPS), Université de Porto, Jul 2012, Porto, Portugal. ⟨hal-01785007⟩

Sylvain Fleury, Eric Jamet. Influence des formats de présentation dans une tâche de correction de plans d'architecture électronique. 54e Congrès National de la Société Française de Psychologie, Université de Montpellier, Sep 2012, Montpellier, France. pp.164-167, ⟨10.1111/j.1467-8624.1994.tb00780⟩. ⟨hal-01784585⟩

Sylvain Fleury, Eric Jamet. Différences individuelles dans la formation des intentions d'usage d'un Environnement Numérique de Travail : déterminants personnologiques. XXèmes Journées Internationales de Psychologie Différentielle, Université Rennes 2, Jun 2012, Rennes, France. ⟨hal-01784291⟩

Natacha Métayer, Eric Jamet. L'impact du guidage sur l'apprentissage à partir d'un texte illustré. 54ème congrès de la Société Française de Psychologie, Université de Montpellier, Sep 2012, Montpellier, France. pp.308 - 310. ⟨hal-01784716⟩

Florence Février, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Vers une approche intégrative de l’adoption des technologies.. 9ème séminaire Marsouin, 26-27 mai., 2011, Benodet, France. ⟨hal-01754702⟩

Nadia Gauducheau, Pascal Salembier, Florence Février, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. La prise en compte des affects dans le domaine des interactions homme-machine.. Colloque de synthèse et perspectives du GDR psycho ergo, 4-6 avril., 2011, Toulouse, France. ⟨hal-01754798⟩

Sylvain Fleury, J. Guilleme, Eric Jamet. Effets des Types de Sources d'Informations sur l'Apprentissage Multimédia d'Elèves Sourds. 2e Conférence Internationale Sur l'Accessibilité et les Systèmes de Suppléance aux personnes en sITuations de Handicap (ASSISTH), Jan 2011, Paris, France. ⟨hal-01784634⟩

Eric Jamet, Jacques Juhel, Alain Somat, Florence Terrade, J. Reerink-Boulanger. Etude comparative des effets du caractère social des conduites sur l'acceptabilité des services de maintien à domicile chez les personnes âgées. Colloque Ergo'IA 2010, Oct 2010, Biarritz, France. ⟨halshs-00625595⟩

Eric Jamet, Géraldine Rouxel, F. Février. Effet du niveau de complexité des tâches et de leur ordre d'enchaînement sur les perceptions post-usage d'utilisateurs d'un Environnement Numérique de Travail. PERGO, Jun 2009, Rennes, France. ⟨halshs-00625523⟩

Eric Jamet, Alain Somat, J. Reerink-Boulanger, Patrice Barbel, S. Erhel. Supportive community living service conception: Information Communication Technologies acceptability and organizational integrative assessment methods in contextual environment. XIXth IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics, 2009, Paris, France. ⟨halshs-00625617⟩

Dorothée Fillet, Eric Jamet, Olivier Le Bohec. Influence de la présence du locuteur dans un environnement multimédia d'apprentissage à distance.. Jun 2007. ⟨hal-00161493⟩

Yvonnick Noël, Olivier Le Bohec, Christophe Quaireau, Eric Jamet, Yves Kuster, et al.. Modélisation statistique en composantes de navigation dans un site d'apprentissage en ligne. Colloque EPIQUE, Sep 2007, Nantes, France. ⟨hal-02461558⟩

Olivier Le Bohec, Eric Jamet. Effets de redondance et prise de notes. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.295-306. ⟨edutice-00000145⟩

Laurine Peter, Genavee Brown, Nicolas Michinov, Maud Besançon, Estelle Michinov, et al.. Quels sont les effets de la mixité dans les groupes sur la créativité collective des élèves en lycées professionnels ?. Premier colloque scientifique Pro-FAN, Oct 2019, Paris, France. ⟨halshs-02453828⟩

Genavee Brown, Luc Goron, Laurine Peter, Eric Jamet, Estelle Michinov, et al.. Une « boîte à outils » numérisée pour l’évaluation des compétences sociales.. Premier colloque scientifique Pro-FAN, Oct 2019, Paris, France. ⟨halshs-02453844⟩

Genavee Brown, Laurine Peter, Eric Jamet, Estelle Michinov, Nicolas Michinov. Evaluation des compétences sociales chez les élèves des filières MELEC, ASSP et COMMERCE à partir de la « boîte à outils » numérisée.. Premier colloque scientifique Pro-FAN, Oct 2019, Paris, France. ⟨halshs-02453832⟩

Salomé Cojean, Eric Jamet. Quels outils pour favoriser la recherche d’information dans les vidéos ? Effets sur les performances et les représentations mentales. Savoir, apprentissage, éducation aujourd’hui : Regards croisés en sciences humaines et sociales - Journées transversales de l’UFR Sciences Humaines de Rennes 2, May 2017, Rennes, France. ⟨hal-01730625⟩

Ariane Tom, Sylvain Fleury, Eric Jamet. Measuring trust in HCI dynamically to reveal variability due to errors and anthropomorphism in voice-command systems.. 13th International Conference on Psychology and Behavioural Sciences, May 2017, Lisbon, Portugal. ⟨hal-01876964⟩

Ariane Tom, Sylvain Fleury, Eric Jamet, Virginie Dodeler, Séverine Erhel, et al.. Virtual environment as a means to induce acute stress: linking physiological and psychological.. 13th International Conference on Psychology and Behavioural Sciences, May 2017, Lisbon, Portugal. ⟨hal-01876960⟩

Anne-Laure Kervellec, Eric Jamet, Virginie Dardier, Séverine Erhel, Gaïd Le Maner-Idrissi, et al.. Une approche pluridisciplinaire pour la conception et l’optimisation d’un logiciel de rééducation des praxies bucco-faciales destiné à des enfants paralysés cérébraux. Huitième colloque de psychologie ergonomique EPIQUE, Jul 2015, Aix en Provence., France. ⟨hal-01982506⟩

Florence Février, Géraldine Rouxel, Eric Jamet. Différences individuelles dans la formation des intentions d'usage d'un Environnement Numérique de Travail : déterminants personnologiques. . XXèmes Journées Internationales de Psychologie Différentielle, 27-29 juin., 2012, Rennes, France. ⟨hal-01754426⟩

Sylvain Fleury, Eric Jamet, Laure Bosc, Vincent Roussarie, Jean-Christophe Chamard. La sonification d’un véhicule électrique : une approche écologique. Sécurité routière: un défi à l’aube du XXIème siècle, 2017. ⟨hal-01876959⟩

Sylvain Fleury, C. Desbois, Eric Jamet. Effet de la sonification d'un véhicule électrique sur sa détection par des piétons. Sécurité des déplacements, protection des usagers et de l'environnement ; Maîtrise des risques et prévention (Tome 1) / sous la direction de Sandrine Gaymard et Teodor Tiplica, pp.163-178, 2015, 978-2-343-06557-1. ⟨hal-01784211⟩

Séverine Erhel, Eric Jamet. Comprendre les effets des Serious Game Éducatifs sur l’apprentissage et la motivation. Le numérique en sociétés : actes du 9e Séminaire M@rsouin, tenu à Bénodet, les 26 et 27 mai 2011 / sous la direction de Godefroy Dang Nguyen & Priscillia Créach, l'Harmattan, pp.177-194, 2012, 978-2-296-99211-5. ⟨hal-01784184⟩

Eric Jamet, Jocelyne Trémenbert, G. Deguillard, Séverine Erhel. Un exemple de méthodologie de conception centrée sur l’utilisateur de produits innovants : le projet duoTV. Recherches sur la société du numérique et ses usages : actes du 8e séminaire M@rsouin, 20 et 21 mai 2010 à Dinan / sous la direction de Godefroy Dang N'guyen & Priscillia Créach, L'Harmattan, 2011, 978-2-296-54465-9. ⟨hal-01784251⟩