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Article dans une revue31 documents

  • Eric Jamet, Séverine Erhel. Apprendre à partir d’illustrations, de vidéos ou de jeux vidéo : une mise en perspective de quelques travaux d’Alain Lieury. Bulletin de psychologie, Groupe d etude de psychologie, A paraître. 〈hal-01784171〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet, Estelle Michinov, Nicolas Michinov, Séverine Erhel. A priori acceptability of various types of digital display feedback on electricity consumption. Le travail humain, Presses Universitaires de France, In press. 〈hal-01784157〉
  • Nicolas Biard, Salomé Cojean, Eric Jamet. Effects of segmentation and pacing on procedural learning by video. Computers in Human Behavior, Elsevier, In press, 〈10.1016/j.chb.2017.12.002〉. 〈hal-01783949〉
  • Eric Jamet, Tiphaine Colliot. How does adding versus self-generating a hierarchical outline while learning from a multimedia document influence students' performances?. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2018, 80, pp.354 - 361. 〈10.1016/j.chb.2017.11.037〉. 〈hal-01678052〉
  • Sylvain Fleury, Ariane Tom, Eric Jamet, Elsa Colas-Maheux. What drives corporate carsharing acceptance? A French case study. Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, Elsevier, 2017, 45, pp.218 - 227. 〈10.1016/j.trf.2016.12.004〉. 〈hal-01784152〉
  • Eric Jamet. Impact de la redondance verbale et du contrôle du document pendant l’apprentissage multimédia. Psychologie Française, Elsevier Masson, 2017, 62 (3), pp.223 - 231. 〈10.1016/j.psfr.2015.03.002〉. 〈hal-01784165〉
  • Jonathan Fernandez, Eric Jamet. Extending the testing effect to self-regulated learning. Metacognition and Learning, Springer Verlag, 2017, 12 (2), pp.131 - 156. 〈10.1007/s11409-016-9163-9〉. 〈hal-01784131〉
  • Salomé Cojean, Eric Jamet. Facilitating information-seeking activity in instructional videos: The combined effects of micro- and macroscaffolding. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2017, 74, pp.294 - 302. 〈10.1016/j.chb.2017.04.052〉. 〈hal-01730594〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet, Vincent Roussarie, Laure Bosc, Jean-Christophe Chamard. Effect of additional warning sounds on pedestrians’ detection of electric vehicles: An ecological approach. Accident Analysis & Prevention, 2016, 97, pp.176 - 185. 〈10.1016/j.aap.2016.09.002〉. 〈hal-01784147〉
  • Nicolas Michinov, Emilie Loup-Escande, Eric Jamet, Martin Ragot, Séverine Erhel. Effects of Stereoscopic Display on Learning and User Experience in an Educational Virtual Environment. International Journal of Human-Computer Interaction, Taylor & Francis, 2016, pp.1 - 8. 〈10.1080/10447318.2016.1220105〉. 〈hal-01766074〉
  • Emilie Loup-Escande, Eric Jamet, Martin Ragot, Séverine Erhel, Nicolas Michinov, et al.. Concevoir des environnements virtuels éducatifs avec les utilisateurs finaux : Exemple du projet VirtualiTeach. Terminal, L'Harmattan, 2015, pp.1-19. 〈10.4000/terminal.1093〉. 〈hal-01784177〉
  • Séverine Erhel, Eric Jamet. The effects of goal-oriented instructions in digital game-based learning. Interactive Learning Environments, Taylor & Francis (Routledge), 2015, 24 (8), pp.1744 - 1757. 〈10.1080/10494820.2015.1041409〉. 〈hal-01784126〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet. Supervised Automatic Interpretation of Technical Documents: When Interruption is a Time Saver. Perceptual and Motor Skills, Ammons Scientific, 2015, 120 (1), pp.67 - 83. 〈10.2466/22.25.PMS.120v11x9〉. 〈hal-01784138〉
  • Achraf Ghorbel, Aurélie Lemaitre, Eric Anquetil, Sylvain Fleury, Eric Jamet. Interactive interpretation of structured documents: Application to the recognition of handwritten architectural plans. Pattern Recognition, Elsevier, 2015, 48 (8), 〈10.1016/j.patcog.2015.01.028〉. 〈hal-01238056〉
  • Sylvain Fleury, Éric Jamet, Achraf Ghorbel, Aurélie Lemaitre, Eric Anquetil. Application of the Resources Model to the Supervision of an Automated Process. ACM Transactions on Computer-Human Interaction, Association for Computing Machinery, 2015, 30, pp.103 - 121. 〈10.1080/07370024.2014.893831〉. 〈hal-01089413〉
  • Nicolas Michinov, Eric Jamet, Natacha Métayer, Benjamin Le Hénaff. The eyes of creativity: Impact of social comparison and individual creativity on performance and attention to others’ ideas during electronic brainstorming. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2015, 42, pp.57 - 67. 〈10.1016/j.chb.2014.04.037〉. 〈hal-01766081〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet. Facilitating the comparison of multiple visual items on screen: The example of electronic architectural plan correction. Applied Ergonomics, Elsevier, 2014, 45 (3), pp.601 - 607. 〈10.1016/j.apergo.2013.08.004〉. 〈hal-01784135〉
  • Eric Jamet. An eye-tracking study of cueing effects in multimedia learning. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2014, 32, pp.47 - 53. 〈10.1016/j.chb.2013.11.013〉. 〈hal-01784159〉
  • Séverine Erhel, Eric Jamet. Digital game-based learning: Impact of instructions and feedback on motivation and learning effectiveness. Computers & Education, 2013, September (67), pp.156 - 167. 〈10.1016/j.compedu.2013.02.019〉. 〈hal-01784123〉
  • Olivier Droulers, Mathieu Lajante, Eric Jamet, Sophie Lacoste-Badie, Morgane Minvielle. Effet de la complexité visuelle du packaging sur l’attention portée à la marque. Revue des Sciences de Gestion, 2013, 261-262, pp.39-44. 〈halshs-01109402〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet, Emilie Loup-Escande, Achraf Ghorbel, Aurélie Lemaitre, et al.. Towards Specifications for Automatic Recognition Software: An Example of a User-Centred Design. Journal of Software Engineering and Applications, SCIRP, 2013, 6, pp.1-4. 〈hal-00959721〉
  • Séverine Erhel, Eric Jamet. How Can Positive Effects of Pop-Up Windows on Multimedia Learning Be Explained?. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, Association for the Advancement of Computing in Education, 2013, 67, pp.156-167. 〈hal-01783965〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet, Emilie Loup-Escande, Achraf Ghorbel, Aurélie Lemaitre, et al.. Towards Specifications for Automatic Recognition Software: An Example of a User-Centred Design. Journal of Software Engineering and Applications, SCIRP, 2013, 06 (10), pp.1 - 4. 〈10.4236/jsea.2013.610A001〉. 〈hal-01784144〉
  • Florence Février,, Nadia Gauducheau, Eric Jamet, Géraldine Rouxel, Pascal Salembier. La prise en compte des affects dans le domaine des interactions homme-machine : quels modèles, quelles méthodes, quels bénéfices ?. Le travail humain, Presses Universitaires de France, 2011, 74, pp.183-201. 〈10.3917/th.742.0183〉. 〈hal-01754084〉
  • Ludovic Le Bigot, Patrice Terrier, Eric Jamet, V. Botherel, Jean-François Rouet. Does written feedback hinder spoken interaction in natural language?. Ergonomics, Taylor & Francis, 2010, 1 (53), pp.43-55. 〈halshs-00624125〉
  • A. Arguel, Eric Jamet. Using video and static pictures to improve learning of procedural contents. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2009, 2 (25), pp.354-359. 〈halshs-00624054〉
  • Éric Jamet, A. Arguel. La compréhension d'un document technique multimédia peut-elle être améliorée par une présentation séquentielle de son contenu ?. Le travail humain, Presses Universitaires de France, 2008, 71 (3), 〈10.3917/th.713.0253〉. 〈hal-01744031〉
  • Ludovic Le Bigot, Patrice Terrier, Virginie Amiel, Gérard Poulain, Eric Jamet, et al.. Effect of modality on collaboration with a dialogue system. International Journal of Human-Computer Studies, Elsevier, 2007, 65 (12), pp.983 - 991. 〈10.1016/j.ijhcs.2007.07.002〉. 〈hal-01806640〉
  • Ludovic Le Bigot, Jean-François Rouet, Eric Jamet. Effects of speech and text-based interaction modes in natural language human-computer dialogue. Human Factors, SAGE Publications, 2007, 49 (6), pp.1045-1053. 〈hal-00194401〉
  • Eric Jamet. Une présentation des principales méthodes d'évaluation des EIAH en psychologie cognitive. Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, ATIEF, 2006, 13, 13 p. 〈hal-00696350〉
  • Ludovic Le Bigot, Eric Jamet, Jean-François Rouet. Mode and modal transfer effects on performance and discourse organization with an information retrieval dialogue system in natural language.. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2006, 22(3), pp.467-500. 〈hal-00087225〉

Communication dans un congrès36 documents

  • Salomé Cojean, Eric Jamet. The impact of scaffolding on characteristics of mental models during information-seeking activity. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), Oct 2017, Vancouver, Canada. 〈hal-01730615〉
  • Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Multimedia learning: What are the effects on learning of viewing or generating an outline while studying?. 10th Conference of the Media Psychology Division, Sep 2017, Landau, Germany. 2017, 〈http://www.mediapsychology2017.com/〉. 〈hal-01710880〉
  • Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Apprentissage actif : la construction d’un plan peut-elle favoriser l’apprentissage ? . Diversité, connaissances, émotions : 58e congrès de la Société Française de Psychologie, Aug 2017, NIce, France. 2017, 〈https://sfp2017.sciencesconf.org/〉. 〈hal-01710891〉
  • Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Faut-il rendre l’apprenant actif dans son apprentissage ? Le cas des graphiques organisateurs. Ergonomie des technologies pour le développement des compétences : 9e conférence de psychologie ergonomique EPIQUE, Jul 2017, Dijon, France. 2017, 〈http://arpege-recherche.org/presentation〉. 〈hal-01710900〉
  • Nathalie Bonneton-Botté, Eric Anquetil, Eric Jamet, Sylvain Fleury. Apprendre à écrire des lettres cursives sur tablette numérique: rôle du feedback. Symposium International sur la Littératie à l’Ecole / International Symposium for Educational Literacy (SILE/ISEL), Jun 2017, Ajaccio, Corse, France. 〈hal-01625130〉
  • Rémi Bois, Guillaume Gravier, Eric Jamet, Emmanuel Morin, Maxime Robert, et al.. Linking multimedia content for efficient news browsing. ICMR'17 - ACM International Conference on Multimedia Retrieval, Jun 2017, Bucharest, Romania. 2017. 〈hal-01522413〉
  • Rémi Bois, Guillaume Gravier, Eric Jamet, Maxime Robert, Emmanuel Morin, et al.. Language-based Construction of Explorable News Graphs for Journalists. Empirical Methods in Natural Language Processing - Workshop on Natural Language Processing meets Journalism, 2017, Copenhague, Denmark. 2017. 〈hal-01578932〉
  • Nathalie Bonneton-Botté, Eric Anquetil, Eric Jamet, Sylvain Fleury. Apprendre à écrire des lettres cursives sur tablette numérique: rôle du feedback.. Symposium International sur la Littéracie à l’Ecole, Jun 2017, Ajjacio, France. 2017. 〈hal-01763977〉
  • Salomé Cojean, Eric Jamet. Facilitating the information seeking activity in instructional video: the effects of micro- and macro-scaffolding. EARLI SIG 6&7 "Instructional Design" and "Learning and Instruction with Computers", Aug 2016, Dijon, France. 〈hal-01730622〉
  • Guillaume Gravier, Martin Ragot, Laurent Amsaleg, Rémi Bois, Grégoire Jadi, et al.. Shaping-Up Multimedia Analytics: Needs and Expectations of Media Professionals. THE 22ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIMEDIA MODELLING, Special Session Perspectives on Multimedia Analytics, Jan 2016, Miami, United States. THE 22ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIMEDIA MODELLING, Special Session Perspectives on Multimedia Analytics, 2016. 〈hal-01214829〉
  • Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Évaluation de produits technologiques en contexte mobile: premières étapes vers des échelles à items uniques. 28ième conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine, IHM-2016, 25-28 octobre , 2016, Fribourg, Suisse. 2016, Actes de la 28ième conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine (pp. 237-245). 〈hal-01755770〉
  • Tiphaine Colliot, S. Cojean, Éric Jamet, Sylvain Fleury. Effet de la présence de la vidéo de l’enseignant sur l’apprentissage à partir d’un cours en ligne : apports de l’eye-tracking. 14ème séminaire MARSOUIN, May 2016, Douarnenez, France. 2016. 〈hal-01710909〉
  • Nicolas Martin, Eric Jamet, Séverine Erhel, Géraldine Rouxel. Évaluation de produits technologiques en contexte mobile: premières étapes vers des échelles à items uniques. Actes de la 28ième conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine, Oct 2016, Fribourg, Switzerland. pp.237-245, 2016, Actes de la 28ième conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine. 〈http://ihm2016.afihm.org/#!/〉. 〈10.1145/3004107.3004133〉. 〈hal-01384275〉
  • Anne-Laure Kervellec, Eric Jamet, Virginie Dardier, Séverine Erhel, Gaïd Le Maner-Idrissi, et al.. A Study of Gender Similarity Between Animated Pedagogical Agents and Young Learners. International Conference on Learning and Collaboration Technologies LCT 2016: Learning and Collaboration Technologies, Jul 2016, Toronto, Canada. 2016. 〈hal-01729723〉
  • Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. From acceptability to acceptance: does experience with the product influence user initial representations?. International Conference on Human-Computer Interaction, July 17-22, 2016, Toronto, Canada. 2016, In Stephanidis, C. (Ed.), HCI International 2016, Poster’s extended abstracts, Proceedings, Part I (pp. 128-133). Springer. 〈hal-01755534〉
  • Tiphaine Colliot, Eric Jamet. What are the effects of the introduction of a teacher’s video in multimedia lessons ? An eye-tracking study. Comprehension of Text and Graphics , Jul 2016, Genève, Switzerland. 2016. 〈hal-01711980〉
  • Nicolas Martin, Éric Jamet, Séverine Erhel, Géraldine Rouxel. From Acceptability to Acceptance: Does Experience with the Product Influence User Initial Representations?. HCI International 2016, Jul 2016, Toronto, Canada. 67, pp.1 - 133, 2016, International Conference on Human-Computer Interaction. 〈10.1007/978-3-319-40548-3_21〉. 〈hal-01525667〉
  • Nancy Bertin, Ewen Camberlein, Emmanuel Vincent, Romain Lebarbenchon, Stéphane Peillon, et al.. A French corpus for distant-microphone speech processing in real homes. Interspeech 2016, Sep 2016, San Francisco, United States. 2016. 〈hal-01343060〉
  • Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Quels liens entre expérience utilisateur et acceptabilité ?. 27ème conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine - IHM2015, 27-30 octobre, 2015, Toulouse, France. 2015, Actes de la 27ème conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine (pp.w13), ACM, IHM-2015. 〈hal-01755835〉
  • Nicolas Martin, Séverine Erhel, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Quels liens entre expérience utilisateur et acceptabilité ?. 27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. ACM, IHM-2015, pp.w13, 2015, 〈10.1145/2820619.2825015〉. 〈hal-01219103〉
  • David Perret, Lionel Dominjon, Emilie Loup-Escande, Séverine Erhel, Eric Jamet, et al.. La réalité virtuelle entre dans les lycées. 8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle. 8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle, Augmentée, Mixte et d'Intéraction 3D, Oct 2013, Laval, France. 2013. 〈hal-01785036〉
  • Emilie Loup-Escande, Lionel Dominjon, David Perret, Séverine Erhel, Eric Jamet, et al.. La démarche de Conception Centrée-Utilisateur en Réalité Virtuelle : l’exemple du projet Virtuali Teach . 8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle, Augmentée, Mixte et d'Intéraction 3D, Oct 2013, Laval, France. 2013. 〈hal-01785027〉
  • Sylvain Fleury, Achraf Ghorbel, Aurélie Lemaitre, Eric Anquetil, Eric Jamet. User-centred design of an interactive off-line handwritten architectural floor plan recognition. 12th International Conference on Document Analysis and Recognition, Aug 2013, United States. pp.1073-1077, 2013. 〈hal-00959722〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet. Différences individuelles dans la formation des intentions d'usage d'un Environnement Numérique de Travail : déterminants personnologiques. XXèmes Journées Internationales de Psychologie Différentielle, Jun 2012, Rennes, France. 2012. 〈hal-01784291〉
  • Nicolas Michinov, Eric Jamet. Effets de la comparaison sociale sur l'attention aux idées d'autrui et la créativité à une tâche de brainstorming électronique: une preuve expérimentale par le pistage des mouvements oculaires. 9ème Colloque International de Psychologie Sociale en Langue Française (CIPS), Jul 2012, Porto, Portugal. 2012. 〈hal-01785007〉
  • Sylvain Fleury, Eric Jamet. Influence des formats de présentation dans une tâche de correction de plans d'architecture électronique. 54e Congrès National de la Société Française de Psychologie, Sep 2012, Montpellier, France. pp.164-167, 2012, 〈10.1111/j.1467-8624.1994.tb00780〉. 〈hal-01784585〉
  • Peiyu Li, Ney Renau-Ferrer, Eric Anquetil, Eric Jamet. Semi-Customizable Gestural Commands Approach and its Evaluation. ICFHR 2012 - International Conference on Frontiers in Handwriting Recognition, Sep 2012, Bari, Italy. 2012. 〈hal-00708750〉
  • Natacha Métayer, Eric Jamet. L'impact du guidage sur l'apprentissage à partir d'un texte illustré. 54ème congrès de la Société Française de Psychologie, Sep 2012, Montpellier, France. 63, pp.308 - 310, 2010. 〈hal-01784716〉
  • Nadia Gauducheau, Pascal Salembier, Florence Février,, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. La prise en compte des affects dans le domaine des interactions homme-machine.. Colloque de synthèse et perspectives du GDR psycho ergo, 4-6 avril., 2011, Toulouse, France. 〈hal-01754798〉
  • Sylvain Fleury, J. Guilleme, Eric Jamet. Effets des Types de Sources d'Informations sur l'Apprentissage Multimédia d'Elèves Sourds. 2e Conférence Internationale Sur l'Accessibilité et les Systèmes de Suppléance aux personnes en sITuations de Handicap (ASSISTH), Jan 2011, Paris, France. 2011, 〈http://docplayer.fr/60656063-Effets-des-types-de-sources-d-informations-sur-l-apprentissage-multimedia-d-eleves-sourds.html〉. 〈hal-01784634〉
  • Florence Février,, Eric Jamet, Géraldine Rouxel. Vers une approche intégrative de l’adoption des technologies.. 9ème séminaire Marsouin, 26-27 mai., 2011, Benodet, France. 2012, In G. Dang Nguyen & P. Créach (éds), Le numérique en sociétés (pp. 219-239). Paris : L’Harmattan. 〈hal-01754702〉
  • Eric Jamet, Jacques Juhel, Alain Somat, Florence Terrade, J. Reerink-Boulanger. Etude comparative des effets du caractère social des conduites sur l'acceptabilité des services de maintien à domicile chez les personnes âgées. Colloque Ergo'IA 2010, Oct 2010, Biarritz, France. 〈halshs-00625595〉
  • Eric Jamet, Géraldine Rouxel, F. Février. Effet du niveau de complexité des tâches et de leur ordre d'enchaînement sur les perceptions post-usage d'utilisateurs d'un Environnement Numérique de Travail. PERGO, Jun 2009, Rennes, France. 〈halshs-00625523〉
  • Eric Jamet, Alain Somat, J. Reerink-Boulanger, Patrice Barbel, S. Erhel. Supportive community living service conception: Information Communication Technologies acceptability and organizational integrative assessment methods in contextual environment. XIXth IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics, 2009, Paris, France. 〈halshs-00625617〉
  • Dorothée Fillet, Eric Jamet, Olivier Le Bohec. Influence de la présence du locuteur dans un environnement multimédia d'apprentissage à distance.. Jun 2007, INRP, 2007. 〈hal-00161493〉
  • Olivier Le Bohec, Eric Jamet. Effets de redondance et prise de notes. Desmoulins, C., Marquet, P., Bouhineau, D. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. ATIEF ; INRP, pp.295-306, 2003, 〈ISBN : 273420911 ; http://archiveseiah.univ-lemans.fr/EIAH2003/〉. 〈edutice-00000145〉

Poster2 documents

  • Salomé Cojean, Eric Jamet. Quels outils pour favoriser la recherche d’information dans les vidéos ? Effets sur les performances et les représentations mentales. Savoir, apprentissage, éducation aujourd’hui : Regards croisés en sciences humaines et sociales - Journées transversales de l’UFR Sciences Humaines de Rennes 2, May 2017, Rennes, France. 〈hal-01730625〉
  • Florence Février,, Géraldine Rouxel, Eric Jamet. Différences individuelles dans la formation des intentions d'usage d'un Environnement Numérique de Travail : déterminants personnologiques. . XXèmes Journées Internationales de Psychologie Différentielle, 27-29 juin., 2012, Rennes, France. 〈hal-01754426〉

Chapitre d'ouvrage2 documents

  • Séverine Erhel, Eric Jamet. Comprendre les effets des Serious Game Éducatifs sur l’apprentissage et la motivation. Le numérique en sociétés : actes du 9e Séminaire M@rsouin, tenu à Bénodet, les 26 et 27 mai 2011 / sous la direction de Godefroy Dang Nguyen & Priscillia Créach, l'Harmattan, pp.177-194, 2012, 978-2-296-99211-5. 〈hal-01784184〉
  • Eric Jamet, Jocelyne Trémenbert, G. Deguillard, Séverine Erhel. Un exemple de méthodologie de conception centrée sur l’utilisateur de produits innovants : le projet duoTV. Recherches sur la société du numérique et ses usages : actes du 8e séminaire M@rsouin, 20 et 21 mai 2010 à Dinan / sous la direction de Godefroy Dang N'guyen & Priscillia Créach, L'Harmattan, 2011, 978-2-296-54465-9. 〈hal-01784251〉