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Analyse didactique de l'enseignement-apprentissage de la chimie organique jusqu'à bac+2 pour envisager sa restructuration

 David Lafarge
Education. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2010. Français. ⟨NNT : 2010CLF20015⟩
Thèse tel-00578419v2
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A new higher education curriculum in organic chemistry: what questions should be asked ?

 David Lafarge , Ludovic Morge , Martine Méheut
Journal of Chemical Education, 2014, 91 (2), pp.173-178. ⟨10.1021/ed300746e⟩
Article dans une revue hal-00936602v1

Competitive fitness and adaptation of QoI resistant Plasmopara viticola strains

 David Lafarge , Pierre P. Abadie , Jeremy Cigna , Lisette Douence , Marie-Cecile M.-C. Dufour , et al.
Modern fungicides and antifungal compounds V : 15th International Reinhardsbrunn Symposium May 06 – 10, 2007 Friedrichroda, Germany, BCPC, 360 p., 2008, 978-3-941261-02-0
Chapitre d'ouvrage hal-02820260v1

Selective value of QoI-resistant strains of downy mildew (Plasmopara viticola)

 David Lafarge , Pierre P. Abadie , Jeremy Cigna , Lisette Douence , Marie-Cecile Dufour , et al.
8. Symposium International d'Œnologie "Œno 2007", Jun 2007, Talence, France. pp.105-110
Communication dans un congrès hal-02815439v1
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Remorin, a solanaceae protein resident in membrane rafts and plasmodesmata, impairs potato virus X movement.

 Sylvain Raffaele , Emmanuelle Bayer , David Lafarge , Stéphanie Cluzet , Sylvie German Retana , et al.
The Plant cell, 2009, 21 (5), pp.1541-55. ⟨10.1105/tpc.108.064279⟩
Article dans une revue hal-00856115v1
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Analyse de l'activité des enseignants de chimie organique autour du contenu enseigné

 David Lafarge , Ludovic Morge , Martine Méheut
6èmes rencontres de l'ARDIST, Oct 2009, France. pp.cédérom
Communication dans un congrès hal-00778046v1
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