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53 résultats
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Manual vs assisted transcription of prepared and spontaneous speechLREC 2008, 2008, Marrakech, Morocco
Communication dans un congrès
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La langue dans l'interaction personne-machineTALN'99, 1999, Cargèse (Corse), Unknown Region. pp.73--81
Communication dans un congrès
hal-01434723v1
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Quinze ans de recherche informatique sur les sciences et techniques éducatives au LIUMSciences et Techniques Educatives, 2000, 7 (1), pp.87-145
Article dans une revue
hal-01434672v1
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La génération non préméditée, une nécessaire utopie ?M. Candea & R. Mir-Samii. La rectification, Ophrys, pp.67--77, 2010, 978-2-7080-1286-8
Chapitre d'ouvrage
hal-01433878v1
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Chapitre 8 : la matière graphiqueJ.C. Beacco and R. Porquier. Niveau A1 pour le français : un référentiel, 17, Didier, pp.139--155, 2007, 978-2-278-05642-5
Chapitre d'ouvrage
hal-01434084v1
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Le dialogue humain-machine ou la confrontation au sensL'information grammaticale, 2014, 141, pp.37--45
Article dans une revue
hal-01433232v1
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Un modèle hypothético-expérimental dynamique pour la gestion des dialogues homme-machineActes de RFIA'96, 1996, Rennes, France. pp.180--189
Communication dans un congrès
hal-01437220v1
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Feu masculin 1er, 10 ans plus tard.L'information grammaticale, 2018, 158, pp.51-52
Article dans une revue
hal-02440493v1
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A Dynamic Dialogue Model for Human-Machine CommunicationM.M. Taylor and F. Néel and D.G. Bouwhuis. The structure of multimodal dialogue II, John Benjamins, pp.207--223, 2000, 90 272 2190 1
Chapitre d'ouvrage
hal-01434664v1
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Français, langue étrangère et environnements interactifs d'apprentissageL'enseignement des langues à l'âge de la modernisation, 2000, Taipeh, Taiwan
Communication dans un congrès
hal-01434689v1
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Le dialogue verbal homme-machine, étude de casMasson, 1995, 2-225-84718-5
Ouvrages
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Enseigner l'oral spontané ?Beacco J.C. Ethique et politique en didactique des langues. Autour de la notion de responsabilité., Didier, pp.188--207, 2013, 978-2-278-07265-1
Chapitre d'ouvrage
hal-01433436v1
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Human Annotation of ASR Error Regions: is "gravity" a Sharable Concept for Human Annotators?Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC'14), May 2014, Reykjavik, Iceland. , Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC'14), pp.3050-3056, 2014
Poster de conférence
hal-01134802v1
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Interaction, nouvelles technologies, multimedia et didactique des languesNTIC et didactique des langues, 1999, ENS Saint-Cloud, France
Communication dans un congrès
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Rire et langageBirnbaum J. Pourquoi rire ?, Gallimard, pp.199--214, 2011, 978-2-07-0444437-3
Chapitre d'ouvrage
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Le français et son orthographeDidier, 2010
Ouvrages
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Les questions toniques : une forme d'interrogation interpellativeCORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2011
Article dans une revue
hal-01433493v1
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Niveau B1 pour le français, un référentiel, chapitre 8 : matière graphiqueDidier, 2011, 978-2-278-06399-4
Ouvrages
hal-01433494v1
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Conception des systèmes de dialogue finalisé, méthodologie et modélisationPsychologie de l'interaction, 2000, 9-10, pp.237--260
Article dans une revue
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Human annotation of asr error regions: Is ”gravity” a sharable concept for human annotators?Errors by Humans and Machines in Multimedia, Multimodal, Multilingual Data Processing (ERRARE 2013), Nov 2013, Ermenonville, France
Communication dans un congrès
halshs-01424915v1
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Acquisition et étude d'un corpus FLE, Vers une analyse automatique des erreursQuatrième colloque des Usages des Nouvelles Technologies dans l'Enseignement des Langues Etrangères (UNTELE'2002), 2002, Université de Technologie de Compiègne, Unknown Region
Communication dans un congrès
hal-01434588v1
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What can we Learn from the Systems we Build ? From Providing Support to Students to Providing Support to TeachersIntenationalConference on Computers in Education (ICCE'2000), 2000, Taipei, Taiwan. pp.74--80
Communication dans un congrès
hal-01434693v1
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Acquisition coopérative d'une compétence langagière interprétative en dialogue homme-machineActes de TALN'99, 1999, Cargèse (Corse), Unknown Region. pp.357--362
Communication dans un congrès
hal-01434704v1
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Le dialogue oral spontané : quels objets pour quels corpora ?Sur les outils informatiques pour des études empiriques, 2005, Nantes, Unknown Region
Communication dans un congrès
hal-01434293v1
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Corpus d'hier et d'aujourd'hui : progrès quantitatifs ou progrès qualitatifs ?Français fondamental, corpus oraux, contenus d'enseignement : 50 ans de travaux et d'enjeux, 2005, Unknown, Unknown Region
Communication dans un congrès
hal-01454685v1
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Rire et langageBirnbaum J. Pourquoi rire ?, Gallimard, pp.199--214, 2011, 978-2-07-0444437-3
Chapitre d'ouvrage
hal-01433502v1
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Un modèle élémentaire pour une nouvelle catégorie de signes : les smileysVerba, revue de linguistique et de sémiotique, 2004, pp.10--18
Article dans une revue
hal-01434497v1
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Le fenêtrage syntaxique: une méthode d'analyse et d'évaluation de l'oral spontanéMIDL 2004, 2004, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01434512v1
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Industries des langues et politique linguistiqueL'information grammaticale, 2019, 161, pp.60-62
Article dans une revue
hal-02440479v1
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Corpus, d'hier à aujourd'hui, progrès quantitatifs et progrès qualitatifsCahiers de Linguistique, 2009, 32 (2), pp.97--112
Article dans une revue
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