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Contribution de différents outils de mesure à l’évaluation des usages d’une plateforme numérique par un processus longitudinal : cas du travail à distance

 Maelle Planche , Isabelle Girault , Nadine Mandran , Patricia Marzin-Janvier , Cédric d'Ham , et al.
EIAH 2019 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02177144v1

How 16 Years Old Students Deal with Electricity Concepts in Inquiry Situation?

 Claire Wajeman , Philippe Michel
ESERA 2011 - 9th Conference of the European Science Education Research Association, Sep 2011, Lyon, France. pp.86-92
Communication dans un congrès hal-00911381v1

Transposition des démarches expérimentales dans un environnement numérique de support : LabNbook, de la caractérisation didactique à l’utilisation en situation écologique

 Cédric d'Ham , Claire Wajeman , Isabelle Girault , Patricia Marzin-Janvier
11èmes Rencontres Scientifiques de l'ARDIST, Mar 2021, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès hal-03287526v1

Modèle de construction d'un EIAH pour une activité de conception expérimentale

 Isabelle Girault , Claire Wajeman , Cédric d'Ham
VI congrès international de la TAD, Jan 2018, Autrans, France
Communication dans un congrès hal-01989176v1
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SCY-Science created by you: un environnement en ligne pour apprendre par l'investigation et la conception.

 Cedric d'Ham , Patricia Marzin-Janvier , Claire Wajeman
First workshop of the S-TEAM european project, 2009, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-00593071v1

Learning by creating and exchanging objects: the SCY experience

 Ton de Jong , Wouter Van Joolingen , Adam Giemza , Isabelle Girault , Ulrich Hoppe , et al.
British Journal of Educational Technology, 2010, 41, pp.909-921. ⟨10.1111/j.1467-8535.2010.01121.x⟩
Article dans une revue hal-00948739v1
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Analysing experimental design tasks in scientific labwork

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Cedric d'Ham , Muriel Ney , Eric Sanchez
Conference of European Science Education Research Association (ESERA 2005) : contributions of research to enhancing students' interest in learning science,, 2005, Barcelona, Spain. pp.1233-1236
Communication dans un congrès hal-00190677v1
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Conception et mise en place d'un entrepôt de traces et processus de traitement EIAH : UnderTracks

 Denis Bouhineau , Vanda Luengo , Nadine Mandran , Michael Ortega , Claire Wajeman
EIAH 2013 - 6e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.41-42
Communication dans un congrès hal-00868943v1

Empowering Science Teachers Using Technology Enhanced Scaffolding to Improve Inquiry Learning

 Margus Pedaste , Ard W. Lazonder , Raes Annelies , Claire Wajeman , Moore Emily , et al.
Grand Challenge Problems in Technology-Enhanced Learning II: MOOCs and Beyond, Springer International Publishing, pp.17-20, 2016, 978-3-319-12561-9
Chapitre d'ouvrage hal-01234695v1

LabBook: a web environment for active science learning

 Isabelle Girault , Cédric d'Ham , Patricia Marzin-Janvier , Claire Wajeman
Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Aug 2017, Dublin, Ireland
Communication dans un congrès hal-01593357v1

Caractérisation des transformations pédagogiques impulsées par une plateforme numérique

 Maëlle Planche , Cédric d'Ham , Christian Hoffmann , Nadine Mandran , Isabelle Girault , et al.
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2022, 29 (2), ⟨10.23709/sticef.29.2.1⟩
Article dans une revue hal-03954224v1

How do teachers guide students in the writing of an experimental protocol using a protocol editor

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Cédric d'Ham
ESERA 2019 (European Science Education Research Association), Aug 2019, Bologna, Italy
Communication dans un congrès hal-02380044v1

Experimental procedure design activities: how to build the labwork and what is the knowledge mobilised by the students?

 Claire Wajeman
Proceeding of ESERA 2009- International Conference of the European Science Education Research Association, August 31st - September 4th, 2009, Turkey ESERA 2009, 2009, Istanbul, Turkey. (4 p.)
Communication dans un congrès hal-00948792v1

Le protocole expérimental en TP. Un modèle pour étayer l'activité de conception d'une expérience.

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Cedric d'Ham , Muriel Ney
Septièmes journées scientifiques de l’ARDiST, Mar 2012, Bordeaux, France. pp.441-448
Communication dans un congrès hal-01707819v1

Acquisition de compétences scientifiques par la pratique de la conception d'expériences et une réflexion sur le processus de conception

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Cédric d'Ham , Patricia Marzin-Janvier
EPS2018, Jul 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-02059118v1

Promouvoir des pédagogies actives avec LabNbook, une plateforme numérique collaborative pour l'enseignement expérimental.

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Cédric d'Ham , Patricia Marzin-Janvier , Nadine Mandran , et al.
EPS2018, Jul 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-02059104v1
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Open platform to model and capture experimental data in Technology enhanced learning systems

 Denis Bouhineau , Vanda Luengo , Nadine Mandran , Michael Ortega , Claire Wajeman , et al.
Workshop Data Analysis and Interpretation for Learning Environments, 2013, Autrans, France
Communication dans un congrès hal-00948795v1
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LabNbook, plateforme numérique support des pédagogies actives et collaboratives en sciences expérimentales

 Cédric d'Ham , Claire Wajeman , Isabelle Girault , Patricia Marzin-Janvier
EIAH 2019 : Environnement Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France. pp.49-60
Communication dans un congrès hal-02177133v1
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Comportement d'étudiants effectuant un titrage acide-base, à partir des traces d'activité du logiciel TitrAB

 Isabelle Girault , Cédric d'Ham , Claire Wajeman
Rencontres scientifiques de l’ARDiST, Mar 2021, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès hal-03285881v1
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USE OF A COMPUTER TOOL IN SCIENCE TEACHING TO SUPPORT THE DESIGN OF EXPERIMENTS

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Cédric d'Ham , Maelle Planche
13th European Science Education Research Association Conference (ESERA19), Aug 2019, Bologna, Italy
Communication dans un congrès hal-03132642v1

Guider l’enseignement d’une démarche expérimentale avec un environnement informatique : étude de cas en école d’ingénieur

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Christian Hoffmann , Maëlle Planche , Nadine Mandran , et al.
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2022, 24, pp.161-183. ⟨10.4000/rdst.4008⟩
Article dans une revue hal-04027444v1
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Students’ reflection on experimental design during an innovative teaching sequence with LabBook

 Claire Wajeman , Isabelle Girault , Cedric d'Ham , Patricia Marzin-Janvier
European Science Education Research Association (ESERA) Conference, Aug 2015, Helsinki, Finland. 12 p
Communication dans un congrès hal-01278747v1
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Share data treatment and analysis processes inTechnology enhanced learning

 Denis Bouhineau , Sébastien Lalle , Vanda Luengo , Nadine Mandran , Michael Ortega , et al.
Workshop Data Analysis and Interpretation for Learning Environments, 2013, Autrans, France
Communication dans un congrès hal-00948796v1
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Characterizing the Experimental Procedure in Science Laboratories: A preliminary step towards students experimental design

 Isabelle Girault , Cedric d'Ham , Muriel Ney , Eric Sanchez , Claire Wajeman
International Journal of Science Education, 2012, 34 (6), pp.825-854. ⟨10.1080/09500693.2011.569901⟩
Article dans une revue hal-00704668v1

Modelling and ICT-based Animation: the Case of Hysteresis, at University

 Claire Wajeman , Christian Buty , Serge Pelissier
ESERA 2011 - 9th Conference of the European Science Education Research Association, Sep 2011, Lyon, France. (3 p.)
Communication dans un congrès hal-00911380v1

SCY Basic Ontology for ELOs, Delivrable DIV.1

 Stefan Weinbrenner , Ulrich Hoppe , Astrid Wichmann , Lars Bollen , Cyrille Desmoulins , et al.
n.a., 2009, Brighton, United Kingdom. 50p
Communication dans un congrès hal-00948784v1
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Rétroactions personnalisées dans un environnement dédié à la conception expérimentale

 Isabelle Girault , Cédric d'Ham , Patricia Marzin-Janvier , Claire Wajeman
orphée rendez-vous, Jan 2017, Font Romeu, France
Communication dans un congrès hal-01701098v1
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L'utilisation d'un arbre des tâches pour concevoir et analyser des situations d'apprentissage : trois T.P. intégrant la conception d'un protocole expérimental par les élèves, en géologie, chimie et physique.

 Patricia Marzin-Janvier , Isabelle Girault , Claire Wajeman , Cedric d'Ham , Eric Sanchez , et al.
Journées de l'ARDIST 2007 - Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Techniques, 2007, La Grande Motte, France. pp.257-264
Communication dans un congrès hal-00197198v1
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