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Christophe Michaut


2018   

Journal articles2 documents

  • Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut. Pourquoi les filles décrochent-elles? L'effet du genre sur l'expérience du décrochage scolaire. Education et Formations, Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'évaluation et de la prospective, 2018, 96, pp.97-112. ⟨halshs-01728634⟩
  • Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut. Décrocher, et après ? Les effets de l’expérience scolaire sur le devenir des élèves. Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018, pp.15-34. ⟨http://journals.openedition.org/formationemploi/6470⟩. ⟨halshs-01993623⟩

Conference papers3 documents

  • Christophe Michaut. Mesures et facteurs de réussite universitaire. Journées Nationales des Observatoires 2018, Jun 2018, Montpellier, France. ⟨halshs-01839419⟩
  • Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut. Le décrochage scolaire : une expérience genrée. Colloque international Territoires et Décrochages scolaires, May 2018, Nantes, France. ⟨halshs-01894749⟩
  • Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut. Accéder aux motifs de décrochage scolaire à partir de fichiers administratifs : apports, contraintes et stratégies de recherche. Progedo-Loire, Oct 2018, Nantes, France. ⟨halshs-01892701⟩

Book sections2 documents

  • Christophe Michaut. Analyse statistique. Rayou, P. & van Zanten, A. (Dir.). Les 100 mots de l’éducation, Presses universitaires de France, pp.104-105, 2018. ⟨halshs-01448783⟩
  • Christophe Michaut. Pédagogie universitaire. Rayou, P. & van Zanten, A. (Dir.). Les 100 mots de l’éducation, Presses universitaires de France, pp.32, 2018. ⟨halshs-01894746⟩

Other publications1 document

  • Marine Roche, Colin de la Higuera, Christophe Michaut. Enseigner la programmation informatique : comment réagissent les professeurs des écoles ?. 2018. ⟨halshs-01713729⟩

Reports1 document

  • Yves Dutercq, Christophe Michaut, Vincent Troger. Politiques et dispositifs d’orientation : un bilan international. [Rapport de recherche] Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO). 2018. ⟨halshs-01956329⟩